幼兒園中班安全活動教案《防止燙傷》含反思_第1頁
幼兒園中班安全活動教案《防止燙傷》含反思_第2頁
幼兒園中班安全活動教案《防止燙傷》含反思_第3頁
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-3-小朋友園中班安全活動教案《防止燙傷》含反思【--中班平安教案】中班平安活動教案《防止燙傷》含反思適用于中班的平安主題教學(xué)活動當中，讓小朋友了解簡潔的預(yù)防和自救的方法，初步了解燙傷對身體的危害，加強小朋友的平安意識，快來看看小朋友園中班平安活動《防止燙傷》含反思教案吧。活動目標：1、初步了解燙傷對身體的危害。2、了解簡潔的預(yù)防和自救的方法。3、加強小朋友的平安意識。4、知道危急來臨時如何愛護自己，如何逃命。5、初步培育小朋友的平安意識，提高自我愛護力量?；顒宇A(yù)備：1、收集皮膚燙傷的各種圖片。2、收集簡單造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。活動過程：1、出示皮膚燙傷的各種圖片，了解燙傷對身體的危害。(1)這些圖片上的人怎么啦?他們怎么會這樣的?你被燙傷過嗎?(2)老師小結(jié)：這些人都是由于自己或別人大意把自己燙傷了，(教案出自：快思老師教案網(wǎng))燙傷后有時會留下很難看的疤痕，有時會對自己的生活也帶來不利的影響。2、爭論生活中哪些東西會燙傷我們?(1)哪些東西會燙傷我們?(2)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避開燙傷?(3)小朋友園哪些東西可能會燙傷我們?(4)這些東西會怎么會把我們燙傷的?怎樣做才能避開燙傷?(5)還有哪些東西會燙傷我們?對這些東西我們要留意些什么?3、爭論一些輕度燙傷的處理方法。(1)爭論：假如我們不當心燙傷了，怎么辦?怎樣處理才是最好。(2)老師小結(jié)：燙傷了先用冷水沖一會兒，然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨便撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會造成更大的損害。教學(xué)反思：燙傷作為潛在的平安危急，頻繁的消失在小朋友生活中，因此我們不難發(fā)覺當吃飯時熱湯被弄翻時，小朋友任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓，小朋友認知的貧乏導(dǎo)致對于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確推斷從而消失盲目擺布的行為等，這一系列給小朋友終身帶來危害的燙傷大事應(yīng)當引起教育者的高度重視。無論是在小朋友園還是在家，成人都有責(zé)任賜予小朋友適當?shù)囊龑?dǎo)和教育。其實，小朋友是很愛惜自己的，只要身體某一部位有一點點破損，小朋友就會賜予相當?shù)年P(guān)注，小朋友的這一心理特征也為這一教學(xué)供應(yīng)了可行性。小百科：燙傷常見低熱燙傷，低熱燙傷又可稱為低溫燙傷。是由于皮膚長時間接觸高于體溫的低熱物體而造成的燙傷。接觸70℃的溫度持續(xù)一分鐘，皮膚

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