2023小學(xué)短小激勵性評語

2023小?學(xué)短小激勵?性評語1?.真是人?如其名，你?長得秀氣，?富有靈氣。?一學(xué)期來，?難忘的是你?那甜美的歌?聲，靦腆的?笑容，娟秀?的字跡。平?時你學(xué)習(xí)勤?奮，工作負(fù)?責(zé)，是位稱?職的小干部?。如果多多?參加集體活?動，更活躍?些，相信你?將贏得更多?的掌聲!試?試看!2?.知道嗎??你是一個?人見人愛的?好孩子。老?師喜歡你，?因?yàn)槟闶抢?師的“好幫?手”;媽媽?喜歡你，因?為你是“乖?乖女”;同?學(xué)喜歡你，?因?yàn)槟闶恰?小雷鋒”。?如果你能重?視體育活動?，多參加體?育鍛煉，就?能使文靜的?增添朝氣，?那么你定會?更加討人喜?歡羅!3?.你，學(xué)?習(xí)成績拔尖?，但從不驕?傲自滿;嚴(yán)?格要求同學(xué)?，但從不板?起面孔;喜?歡打抱不平?，但從不稱?王霸道;處?處遵守紀(jì)律?，但依舊天?真活潑。老?師打心眼里?喜歡你!若?是你能積極?參加文體活?動，那你將?贏得更多的?掌聲與榮譽(yù)?。4.?你那小小的?身影就像班?上一個活躍?的音符，時?常會奏出悅?耳的弦律，?你長得很漂?亮，如同你?的舞姿上賞?心悅目，主?題班會上表?演令人嘖嘖?稱贊，你的?繪畫很好，?老師真為你?高興，這學(xué)?期你的學(xué)習(xí)?成績也大步?上升昔日潦?草的書寫變?成了娟秀的?字跡，上課?你也能專心?聽講了，你?的變化真叫?老師同學(xué)們?喜歡。5?.如果今?后做每一件?事再細(xì)致認(rèn)?真一些，處?處嚴(yán)格要求?自己，相信?你會是一個?全面發(fā)展的?好孩子!?同學(xué)們總喜?歡接近你，?與你在一起?總是談笑風(fēng)?生，特別是?在班隊(duì)課上?，你的表演?演說贏得陣?陣掌聲，你?的作文寫得?很不錯，常?常有異想不?到的妙語和?精巧的構(gòu)思?，如果在加?把勁，將來?會成一名作?家的。6?.你那雙?珍珠的大眼?睛里，盛滿?熱情聰慧???上課時，?你思維敏捷?發(fā)言積極，?那獨(dú)到的見?解令人欽佩?;你書寫的?作業(yè)，端端?正正，漂漂?亮亮，那別?具一格的答?案，常給老?師一個意外?的驚喜???你唯一遜色?的是對工作?不夠潑辣大?膽，這需要?慢慢鍛煉，?不要著急，?我相信你能?行!7.?你是一個?心靈手巧的?好孩子，你?畫的小動物?個個活靈活?現(xiàn)，連老師?都自嘆畫得?不如你，同?學(xué)們欣賞了?你那幅惟妙?惟肖的作品?后，都在夸?你都在暗暗?羨慕你，你?還能歌善舞?，在主題班?會課上，你?那可愛的模?樣，甜美的?歌聲都給老?師和同學(xué)流?下了深刻的?印象。你學(xué)?習(xí)也很棒，?課堂上，你?發(fā)言積極，?那獨(dú)到的見?解令同學(xué)們?刮目相看。?工作上，你?很踏實(shí)。多?少次，天黑?了你還忙碌?在校園;多?少回，天一?亮你就到教?室來打掃???你就是這?樣一位女孩?子，積極進(jìn)?取，在各方?面不斷的努?力著，努力?著。8.?撒下一路?笑聲，好象?從未體驗(yàn)過?憂愁，你的?快樂感染了?與你一起生?活的小伙伴?，因此，大?家都喜歡接?近你。你當(dāng)?生活委員工?作得很辛苦?，老師和同?學(xué)們感謝你?。老師還喜?歡你課堂上?，聚精會神?的神態(tài)，喜?歡你字正腔?圓的朗讀，?更喜歡你運(yùn)?動上頑強(qiáng)拼?搏的英姿。?要是你多看?書，勤練筆?，你的寫作?能力會提高?得更快，愿?意試試嗎??你雖是班?級內(nèi)個子最?小的學(xué)生，?但你為同學(xué)?們所做的成?績確是最多?。課間休息?，你那小小?的身影常常?穿梭于課桌?之間，幫人?排憂解難???你真是老?師的小助手?，班級的好?干部。9?.“小個?子”，老師?謝謝你，同?學(xué)們謝謝你?愿你在今后?的學(xué)習(xí)中能?戒驕戒躁，?繼續(xù)努力，?讓自己的目?標(biāo)更高些，?更遠(yuǎn)些!?10.你?的興趣可真?廣泛，喜歡?打球下棋看?書畫畫???真令我羨慕?。大家看到?你的畫和你?的棋藝，都?連聲稱贊：?“了不起”?。還有你學(xué)?習(xí)勤勤懇懇?工作踏踏實(shí)?實(shí)，待人客?客氣氣，各?科成績都名?列前茅，真?不簡單。?你是同學(xué)們?學(xué)習(xí)的榜樣?，今后要更?嚴(yán)格要求自?己，時時帶?好頭，事事?學(xué)好樣，做?個名副其實(shí)?的干部。?常常見到你?獨(dú)身一人在?教室里畫畫?，練字，怪?不得你畫得?畫特棒，寫?得字也很妙?。你學(xué)習(xí)也?很用功成績?不賴，這些?都令同學(xué)門?羨慕，只要?你今后在學(xué)?習(xí)上生活上?多多關(guān)心幫?助同學(xué)，并?主動為班級?體做好事，?干好班級工?作，那你將?是一個“完?美”的你，?祝你早日成?功!11?.你唱出?的歌，婉轉(zhuǎn)?動聽;你跳?出的舞，姿?態(tài)優(yōu)美;你?畫出的畫，?形象逼真;?你寫出的字?，工整娟秀?。你是我們?班唯一的全?面發(fā)展的學(xué)?生。你發(fā)言?積極，見解?獨(dú)到，學(xué)習(xí)?成績優(yōu)異，?工作能力強(qiáng)?，不愧為同?學(xué)眼中的好?榜樣。你唯?一遜色的是?有時會出現(xiàn)?驕傲情緒。?若是你能戒?驕戒躁，持?之以恒，你?會更加優(yōu)秀?，更加可愛?!12.?老師從你?撲朔不定的?小眼睛里可?以看出你是?個聰明絕頂?的女孩子。?課堂上你那?精彩的發(fā)言?贏得同學(xué)們?的陣陣掌聲?;賽場上你?那出色的表?現(xiàn)，為班級?贏得了不少?榮譽(yù);教師?里有你那“?小老師”的?倩影，使同?學(xué)們個個遵?守紀(jì)律;你?是難得的好?生，同學(xué)們?以你為榜樣?。如果你今?后不再“嬌?氣”的話，?那就會更令?同學(xué)們佩服?，令老師欣?賞!盡管?你作業(yè)有時?出現(xiàn)小差錯?，回答問題?可能不夠完?整可老師仍?然欣賞你的?機(jī)敏和大膽?。最讓我滿?意的是，只?要誰需要幫?助，你準(zhǔn)會?伸出友誼之?手。班級工?作又那么認(rèn)?真負(fù)責(zé)，盡?心盡職，真?不愧是班上?的“小管家?”。若今后?處事能三思?而后行，那?將會得到更?多同學(xué)的敬?佩。13?.你是個?聰明性格開?朗的小女孩?，同學(xué)們都?喜歡接近你?，與你在一?起談笑風(fēng)生?，你懂禮貌?，尊敬老師?，關(guān)心集體?，還有一手?工整漂亮的?字，這些是?你的長處。?如果在學(xué)習(xí)?上你更加嚴(yán)?格要求自己?，不能滿足?現(xiàn)狀，細(xì)心?答題，有競?爭思想，那?么，你一定?會跟“優(yōu)秀?”___得?更近一些。?14.?你純真可愛?，你思維敏?捷，想象力?豐富，某些?問題有自己?獨(dú)到的見解?。的確，你?很聰明，常?問出別人無?法想到的問?題，多么與?眾不同。一?雙靈巧的小?手，做什么?象什么。但?你的成績總?是不能名列?前茅。你很?清楚，自己?太好動，不?專心，為什?么要明知故?犯呢?請盡?快改正吧!?這樣的話你?一定更加了?不起。1?5.你是?一個文靜的?女孩，默默?地吮吸著知?識的甘露，?學(xué)習(xí)成績十?分出色，老?師喜歡你在?知識的海洋?里暢游的學(xué)?習(xí)勁頭，更?愿意看到你?在課余時間?象蝴蝶一樣?在大自然中?快樂飛舞。?16.?你給老師的?第一個驚喜?是你那優(yōu)美?的日記，簡?直漂亮極了?!你給老師?的第一個驚?喜是你那精?彩的回答，?思維的敏捷?。無疑，你?是個好學(xué)生?，但最近，?你卻常犯一?個很不好的?毛病，那就?是粗心。粗?心會使你做?錯很多的事?，你說呢??17.?聰明的你，?老師希望再?次看到你勤?奮細(xì)心的身?影!你是?我們班上的?“小才女”?，優(yōu)秀的成?績，逼真的?繪畫，優(yōu)美?的字跡贏得?了同學(xué)們的?青睞。但你?一定要記住?：“天才出?于勤奮”，?老師希望你?更加嚴(yán)格要?求自己，不?斷進(jìn)取，成?為一個更出?色的你。?18._?__，老師?真的很喜愛?你!你真是?太棒了!勤?奮好學(xué)，思?維敏捷，在?課堂上精彩?的回答，流?利的談吐?，優(yōu)美的文?筆;一手漂?亮的好字，?你品學(xué)兼優(yōu)?，全面發(fā)展?，令老師贊?嘆，同學(xué)們?羨慕。希望?今后你在學(xué)?習(xí)中大膽施?展自己的才?干，使你更?加出色。?“真人不露?相”這句話?用在你身上?最合適了，?在你不愛說?話的外表下?，藏著一顆?勤奮，努力?，上進(jìn)的心?，再加上你?的聰明，才?智，你學(xué)什?么東西都特?別快。瞧你?，作業(yè)本上?大紅的優(yōu)，?每次測驗(yàn)取?得的優(yōu)秀成?績!要是你?還能在大家?面前大聲地?發(fā)言，那我?們就更喜歡?你了。加油?吧，你將會?是個很有出?息的男孩!?19.?你是老師和?同學(xué)心目中?的好學(xué)生，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?成績優(yōu)秀，?更讓老師開?心的是，這?學(xué)期你發(fā)言?積極多了，?老師為你感?到驕傲.其?實(shí)勤奮才出?天才，別以?為光學(xué)課本?知識就夠了?，你那么聰?明，相信你?會明白的。?20.?你真是老師?的小助手，?班級的好干?部。課前五?分鐘領(lǐng)操，?在你的示范?下，全班同?學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)?真做操的好?習(xí)慣，保護(hù)?了視力;課?堂作業(yè)本總?是第一個完?成，而且準(zhǔn)?確率很高。?愿你在今后?的學(xué)習(xí)中能?戒驕戒躁，?繼續(xù)努力，?讓自己的目?標(biāo)更高些，?更遠(yuǎn)些!?21.你?那雙珍珠般?的眼睛里，?盛滿熱情聰?慧，上課時?，你思維敏?捷，發(fā)言積?極，那獨(dú)到?的見解令人?欽佩;做作?業(yè)時，那別?具一格的答?案，常給老?師一個意外?的驚喜;工?作上，你認(rèn)?真負(fù)責(zé)，是?個盡責(zé)的中?隊(duì)委員。如?果在好的基?礎(chǔ)上，再加?快點(diǎn)速度，?你還有什么?可挑剔的!?22.?你是位聰明?又可愛的小?男孩，是老?師心目中的?好學(xué)生，老?師好喜歡你?上課專心聽?講，勤奮好?學(xué)的勁兒，?這學(xué)期你上?課回答問題?次數(shù)多了，?書寫速度也?加快了，但?要記住快中?還要求好，?千萬別粗心?，這樣好成?績會一直跟?你交朋友的?。23.?你是個盡?責(zé)的文娛委?員，課前五?分鐘，你儼?然是個小指?揮家，帶領(lǐng)?同學(xué)唱著歡?樂的歌，課?堂上你聚精?會神地聽講?，認(rèn)真的思?考，積極的?發(fā)言，真是?同學(xué)們的好?榜樣。愿你?在今后的學(xué)?習(xí)中能戒驕?戒躁，繼續(xù)?努力，讓自?己的目標(biāo)更?高些，更遠(yuǎn)?些!24?.你是一?名聰明文靜?而勤奮好學(xué)?的孩子。學(xué)?習(xí)上能刻苦?鉆研，課堂?上常能聽到?你那清脆悅?耳的回答聲?;你工作積?極，樂意當(dāng)?老師的小助?手;成績總?是保持優(yōu)良?;平時你總?是帶著甜甜?的笑容，與?同學(xué)友愛相?處。如果能?多看些課外?書，把作文?寫得更具體?生動，相信?你將贏得更?多的掌聲。?25.?你，學(xué)習(xí)成?績拔尖，但?從不驕傲自?滿;處處遵?守紀(jì)律，但?依舊天真活?潑;平時說?話細(xì)聲細(xì)氣?，但課堂上?能響亮地回?答問題。老?師打心眼里?喜歡你!如?果你能重視?體育活動，?多參加體育?鍛煉，就能?使文靜的你?更添朝氣，?那么你定會?更加討人喜?歡!26?.你是一?個非常聰明?，非?？蓯?的孩子。課?堂上有時能?聽到你富有?“創(chuàng)造性”?的發(fā)言。每?次打開你的?作業(yè)本就有?一種美麗的?享受。你的?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良，是位優(yōu)?秀的學(xué)生。?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級工作。但?有時上課會?做小動作，?和同學(xué)講話?。希望你改?正缺點(diǎn)，成?為全面發(fā)展?的好學(xué)生。?27.?你是個非常?優(yōu)秀的男孩?。你聰明，?往往能答出?其他同學(xué)答?不出的問題?;你好問，?腦子里藏著?數(shù)不盡的稀?奇古怪的事?。如果你不?捉弄同學(xué)，?按時認(rèn)真完?成作業(yè)，老?師和同學(xué)會?更喜歡你。?老師相信你?能改正這些?毛病的。希?望你再接再?勵，更上一?層樓!2?8.聰明?伶俐的你，?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?異，書寫工?整漂亮，繪?畫充滿靈氣?，朗讀聲情?并茂，真令?老師欣賞，?同學(xué)佩服。?應(yīng)該說，你?是個出色的?優(yōu)等生，不?過，我對你?有一個特別?的期盼：要?伸出你友誼?之手，多幫?助同學(xué)，與?眾同樂，好?嗎?我相信?，你不會使?我失望。?29.在?老師的眼里?，你是一位?很乖巧可愛?的女孩，你?的嗓音細(xì)嫩?甜美，你的?字跡瀟灑漂?亮?？茨闫?時不多言多?語，課堂上?你卻專心聽?講，認(rèn)真完?成作業(yè)，常?常受到同學(xué)?和老師的贊?賞。如果課?堂上你也能?把手舉得高?高的，讓同?學(xué)聽聽你那?獨(dú)到的見解?，那就更好?了!老師期?待著...?30.?你是位聰明?又可愛的小?男孩，是全?班同學(xué)和老?師心目中的?好學(xué)生，你?上課專心聽?講，勤奮好?學(xué)，平時關(guān)?心集體，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，在?龍湖藝術(shù)節(jié)?中，你還為?我們學(xué)校班?級爭了光，?老師為有你?這樣的學(xué)生?高興。有句?話“虛心使?人進(jìn)步，驕?傲使人落后?”聰明的你?一定明白，?相信你會是?很優(yōu)秀的學(xué)?生。31?.你一直?是個很棒的?班干部，課?堂上你思維?敏捷，發(fā)言?精彩,更令?大家羨慕的?是，你做得?幾樣精美的?手工，實(shí)在?了不起!只?是讓老師奇?怪的是：為?什么做事你?總是慢吞吞?的?這使你?與好成績總?是失之交臂?，真可惜呀?!你那么聰?明，肯定知?道該怎么做?，對嗎??32.你?是個聰明可?愛性格開朗?的孩子，關(guān)?心集體，工?作負(fù)責(zé)，興?趣廣泛，最?讓老師開心?的是，每次?的日記和作?文，你常常?有意想不到?的妙語和精?巧的構(gòu)思，?贏得大家陣?陣掌聲。如?果今后做每?一件事再細(xì)?致認(rèn)真一些?，處處嚴(yán)格?要求自己，?相信你會讓?大家更加佩?服的!3?3.你是?一名聰明文?靜而勤奮好?學(xué)的孩子。?學(xué)習(xí)上能刻?苦鉆研，課?堂上總能聽?到你那清脆?悅耳的回答?聲;你的作?業(yè)一次比一?次整潔，并?能寫一手好?作文，成績?總是保持優(yōu)?良;你工作?積極，樂意?當(dāng)老師的小?助手。平時?你總是帶著?甜甜的笑容?，與同學(xué)友?愛相處。希?望你繼續(xù)努?力，爭取更?大的進(jìn)步!?34.?你是一個非?常聰明，非?常可愛的孩?子。課堂上?有時能聽到?你富有“創(chuàng)?造性”的發(fā)?言。每次打?開你的作業(yè)?本就有一種?美麗的享受?。你的學(xué)習(xí)?成績優(yōu)良，?是位優(yōu)秀的?學(xué)生。熱心?班集體工作?并協(xié)助老師?完成班級工?作。廣泛閱?讀課外書籍?，必將為你?的人生增添?光彩。希望?你繼續(xù)努力?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。35?.你總是?笑呵呵的，?好象從未經(jīng)?歷過憂愁，?你分析問題?總有獨(dú)到之?處，老師欣?賞你的機(jī)敏?。當(dāng)你在努?力的奮斗中?享受成功的?喜悅時，你?是否為自己?沒能很好的?完成班級工?作而苦惱??愿你在渴求?知識的同時?，不斷的提?高自己的工?作能力，努?力完善自我?。36.?你像只快?樂的鳥兒，?你的大眼睛?里盛著的是?聰明機(jī)靈乖?巧??老師?是那么的喜?歡你。講臺?旁，你是位?小老師，領(lǐng)?著大家整齊?有序的進(jìn)行?早朗讀;你?還是位小指?揮官，分配?同學(xué)們值日?工作時，那?樣子，可真?神氣!誰說?你個子小，?你的心靈像?海洋一樣寬?闊，筆，本?子，橡皮???你借給同?學(xué)多少次，?誰也記不清?，怪不得同?學(xué)們都喜歡?圍在你身旁?。你那工整?漂亮的字也?給老師留下?了深深得印?象。37?.每一節(jié)?課，你都有?新鮮的見解?，每一次發(fā)?言，都有自?己的獨(dú)到之?處，每一次?考試都能創(chuàng)?造出奇跡，?給老師和同?學(xué)流下深刻?的印象，但?令老師遺憾?的是你與同?學(xué)相處往往?會發(fā)生不該?有的“戰(zhàn)爭?”，哪一天?你能發(fā)揮自?己的聰明才?智，搞好外?交關(guān)系，與?同學(xué)友好相?處，化干戈?為玉帛--?--你是一?個有靈氣的?孩子，老師?相信你會與?同學(xué)建立“?睦鄰友好”?關(guān)系的。?38.上?課回答問題?，你總是那?么精彩，講?的滔滔不絕?，常會答出?其他同學(xué)所?不知的疑難?問題，你很?聰明，不僅?會說，還會?寫出篇篇好?文章來，這?不，在作文?評講課上經(jīng)?常讀你的文?章哩!作為?班上的領(lǐng)頭?雁，老師的?好助手，老?師對你有更?高的期待，?希望你在各?方面都以高?標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格?要求自己，?約束自己，?那樣，同學(xué)?們會更佩服?你，老師會?更信任你!?39.?你的勤奮和?努力是班里?出了名的。?上課總能看?到你坐的端?正的身影，?聽到你清脆?的嗓音。學(xué)?習(xí)，工作你?總能帶著一?股認(rèn)真的勁?兒。瞧你，?字跡端正了?，成績穩(wěn)定?了，大家也?更喜歡你了?。繼續(xù)加油?吧!你將成?為一個更出?色的班干部?。“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛說話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?瞧你，這一?學(xué)期進(jìn)步多?快!要是你?還能在大家?面前大聲地?講話，那我?們就更喜歡?你了。加油?吧，你將會?是個很有出?息的男孩!?40.?斯文秀氣的?你，寫得一?手漂亮的字?。你的作業(yè)?本總是那么?干干凈凈，?整整齊齊，?使老師總是?看了一遍有?一遍。你是?個優(yōu)生，但?是，老師覺?得你還有一?點(diǎn)做得不夠?好的：跟我?們班的小朋?友距離遠(yuǎn)了?點(diǎn)。還記得?我們剛教過?的那句話嗎??“一個人?的力量小，?集體的力量?大無比!?___小學(xué)?短小激勵性?評語精選?1、你學(xué)習(xí)?比較認(rèn)真，?老師覺得批?閱你的作業(yè)?是一種美好?的享受。在?這里老師真?誠地送你一?句話：學(xué)習(xí)?如逆水行舟?，不進(jìn)則退?，要達(dá)到自?己理想境界?，必須持之?以恒，不懈?努力才行。?2、你是?一個聰明機(jī)?靈的小男孩?，只是課堂?上自由散漫?，從不完成?作業(yè)，字跡?潦草，成績?不理想，老?師知道你并?不愚笨，只?是對學(xué)習(xí)缺?少信心。貪?玩占用了你?很多時間，?愛玩雖不是?缺點(diǎn)，可是?貪玩卻會影?響你的進(jìn)步?。希望你在?學(xué)習(xí)上多下?點(diǎn)功夫。我?相信你定能?取得好成績?，你說對嗎??3、在?老師眼里，?你是一個文?靜而又可愛?的女孩，你?積極參加學(xué)?校開展的各?項(xiàng)活動。對?待同學(xué)你很?熱情、真誠?。不過，你?上課的時候?總是那么安?靜。老師覺?得你應(yīng)該以?好學(xué)生為榜?樣，學(xué)習(xí)他?們的勤奮刻?苦的精神，?學(xué)習(xí)他們先?進(jìn)的學(xué)習(xí)方?法，揚(yáng)長避?短，你一定?會取得成功?。4、你?樂于幫助同?學(xué)，熱愛勞?動。不過，?你的寫作水?平總達(dá)不上?老師對你的?要求。記住?：學(xué)無止境?，只要不斷?拼搏，一定?能獲得更大?豐收。5?、健誠是一?個讓老師印?象很深刻的?同學(xué)，你很?容易就犯錯?，幸好你是?非觀還是具?有的，只是?自控力太差?，需要老師?不斷地糾正?;你也是一?個能主動向?別人講so?rry的人?，這一點(diǎn)很?重要，希望?你在平時的?為人處事當(dāng)?中學(xué)會換位?思考，以更?寬容的心容?納他人，并?在學(xué)習(xí)過程?中樹立起學(xué)?習(xí)的目標(biāo)，?成績能更上?一層樓。?6、你在老?師的心目中?，是個很乖?很乖的小男?孩?？偸菄?yán)?格要求自己?。上課時，?兩只小手總?是放得平平?的。專心聽?講，認(rèn)真完?成作業(yè)而且?關(guān)心集體。?在老師的鼓?勵下，你也?能勇敢地舉?手發(fā)言了。?老師希望你?能繼續(xù)努力?，大膽提問?，那你會有?更大進(jìn)步的?。努力吧!?7、老師?覺得你最大?的特點(diǎn)就是?聰明、老練?，無論是下?象棋，還是?算二十四點(diǎn)?，你都不輸?任何人，其?次就是調(diào)皮?這個教訓(xùn)是?大家有目共?睹的，雖然?是有多方面?原因造成的?，老師覺得?你應(yīng)該多多?努力，把精?力放在學(xué)習(xí)?上，多看些?課外書，豐?富自己的閱?歷，為將來?進(jìn)一步的進(jìn)?升打好扎實(shí)?的基矗8?、知道嗎，?最近，你的?進(jìn)步可真大?啊!你的每?一點(diǎn)進(jìn)步，?老師都為你?感到高興。?每次老師表?揚(yáng)時，總有?你的名字。?你的漂亮的?字跡，你那?高高舉起的?小手，你那?正確無誤的?回答，都讓?老師深切地?體會到你在?越變越好!?繼續(xù)加油，?你將會時最?出色的!?9、你是個?樸實(shí)、懂事?而又認(rèn)真的?女孩，你充?滿著一種上?進(jìn)的朝氣，?能克服各種?困難，不斷?戰(zhàn)勝自我，?不斷取得進(jìn)?步，你做事?總是那么認(rèn)?真，對待同?學(xué)總是那么?友好。愿你?在緊張學(xué)習(xí)?之余鍛煉自?己的各項(xiàng)能?力，做一個?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?10、李斌?給老師一個?最深的印象?是獨(dú)立、自?理、懂事、?聽話，但作?為班中的值?日班干部，?未能形成積?極的管理意?識，李斌要?相信自己，?堅(jiān)信自己長?大會領(lǐng)導(dǎo)別?人，你有這?個能力!請?你積極地投?入管理班集?體的活動中?，多想辦法?，多作嘗試?，過程雖然?很有可能很?累也很困難?，但老師相?信，這會讓?你終生受益?。11、?你是一個天?真可愛的男?孩。見到老?師，你總是?很有禮貌地?向老師問好?。你積極參?加學(xué)校開展?的各項(xiàng)活動?。上課時，?偶爾也能聽?到你精彩的?發(fā)言。只是?你在學(xué)習(xí)上?還缺少一點(diǎn)?鉆勁，所以?學(xué)習(xí)成績總?不那么理想?。如果你能?和認(rèn)真、細(xì)?心交上朋友?，你一定會?非常出色。?12、尚?賡可愛的時?候讓老師很?想擁抱一下?你，可惡的?時候讓老師?很想一口吃?掉你，唉，?你什么時候?才可以正正?經(jīng)經(jīng)地做人?，一絲不茍?地做事?當(dāng)?然，你學(xué)習(xí)?較自覺，人?也非常聰明?，就是自控?力太差，嘴?太饞，你不?小了，老師?希望你能成?熟一點(diǎn)，刻?苦學(xué)習(xí)，長?大成為一個?大學(xué)生，以?后做一番事?業(yè)出來，你?行的!1?3、你是個?討人喜歡的?男孩子，你?在各方面都?比較積極，?無論是學(xué)習(xí)?還是娛樂，?你的思維比?較開闊，懂?得比別人多?，這是你多?看書的緣故?，你擅長及?性表演，可?見你反應(yīng)敏?捷思維活躍?，相信如果?把所有的心?思都放到學(xué)?習(xí)中14?、很驚喜，?這學(xué)期你有?較大的進(jìn)步?是你的字比?以前好多了?，至少大家?知道你的算?二十四“點(diǎn)?”還不錯，?你上課發(fā)言?也積極多了?……，所有?這些都能證?明一點(diǎn)，只?要自己努力?了，一定會?有收獲的，?繼續(xù)努力吧?，相信功夫?一定不負(fù)有?心人。1?5、你是一?位綜合能力?叫強(qiáng)、自尊?心極強(qiáng)的學(xué)?生，不能否?認(rèn)你在各方?面都表現(xiàn)出?色，但在團(tuán)?隊(duì)意識、受?挫能力方面?你還要多加?鍛煉。老師?希望你能真?正領(lǐng)會《玄?奘的故事》?中樹與林之?間的關(guān)系內(nèi)?涵，真正成?為一個出類?拔萃的班干?部。__?_小學(xué)短小?激勵性評語?優(yōu)秀1、?你是老師很?欣賞的學(xué)生?，你的聰明?叫大家驚訝?。在語文課?堂上的表現(xiàn)?真了不起!?那么難的問?題都回答的?那么好，思?維真是太敏?捷了。如果?在課堂上能?再專心寫，?你會更加了?不起的。繼?續(xù)努力吧，?老師希望你?在新的學(xué)期?里能取得更?大的進(jìn)步。?2、你總?是以一樣的?話語，來代?替你的行為?，把你的表?現(xiàn)和成績都?放在一種無?所謂的態(tài)度?。老師和家?長都為你擔(dān)?心呢!但是?，現(xiàn)在我們?可以大聲地?說，我們終?于走出了那?個沒有追求?的時期了，?我們用自己?的努力找尋?到了一種別?樣的精彩。?相信嗎?我?的未來不是?夢!一起追?求讓自己、?讓集體絢爛?的明天吧!?3、活潑?、開朗是你?的天性，你?熱愛集體，?各項(xiàng)活動積?極參加，對?人有禮貌，?由于你的努?力，成績有?了明顯的提?高，希你今?后繼續(xù)努力?，走到隊(duì)伍?的前列去。?4、你很?老實(shí)，也比?較聽話，你?學(xué)習(xí)努力，?但課上卻很?少積極主動?回答問題，?使你對學(xué)習(xí)?失去了主動?性，老師真?希望你能成?為一個對學(xué)?習(xí)充滿興趣?的孩子，相?信你一定能?做到。5?、你是個乖?巧的女孩，?對人有禮貌?，同學(xué)之間?友好相處，?作業(yè)按時完?成，由于你?的不斷努力?，學(xué)習(xí)上有?了明顯的進(jìn)?步，希你今?后繼續(xù)努力?，爭取與同?學(xué)并肩前進(jìn)?。6、你?是一個聰明?、活潑、上?進(jìn)心很強(qiáng)的?孩子。課堂?上有你響亮?清脆的回答?。老師一直?都很喜歡你?，你知道嗎??不過老師?有時也會批?評你，那是?因?yàn)槟闵险n?經(jīng)常會講“?悄悄話”、?做小動作。?如果能克服?缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，那么你?的成績會更?出色的。?7、在老師?的印象里，?你是一個聽?話的學(xué)生，?你學(xué)習(xí)努力?，但課堂上?偶爾會走神?，而且學(xué)習(xí)?時不怎么愛?動腦筋。如?果你能改掉?這些缺點(diǎn)，?在學(xué)習(xí)上多?思考，老師?相信你的成?績一定會提?高的。8?、沒有最好?，只有更好?，相信你對?這句話一定?不陌生吧，?你用你的行?動告訴我，?你就在這么?做，在我們?班，也許你?不是最好的?，但你是最?刻苦的之一?，可能成績?來得不是那?么符合付出?，那只要我?們?yōu)榇伺?過，又何必?在意這最后?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?呢?9、?你是個勤奮?、好學(xué)的孩?子。同學(xué)之?間友好相處?，熱愛集體?，作業(yè)認(rèn)真?，學(xué)習(xí)成績?有了明顯的?進(jìn)步，但上?課發(fā)言不太?熱烈，希今?后多動腦，?爭取更大的?進(jìn)步。1?0、你是個?誠實(shí)、勤奮?的男孩。作?業(yè)按時完成?，但字跡不?太工整。同?學(xué)之間和睦?相處，集體?活動積極