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第五單元小數(shù)乘法和除法班級聯(lián)歡會教課內容:課本第82-83頁。教課目的:1.讓學生在熟習的生活情境中運用小數(shù)乘除法的知識,靈巧解決實質問題,正確率達到75%。2.在經歷與合作中,領會小數(shù)乘除法的價值,學會運用小數(shù)乘除法解決有關問題。3.經過實踐,初步領會數(shù)學的價值,使學生進一步體驗數(shù)學和平時生活的親密聯(lián)系,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教課要點:綜合運用小數(shù)乘除法的知識。教課難點:依照生活實質正確剖析解決問題。教課準備:課件教課過程:一、情境引入,揭露課題。(4分鐘左右)播放電影《小鬼當家》片段。2.明確課題。今日我們也向這位小朋友學習,著手動腦,為班級當一回家。二、自主探究。(15分鐘左右)要組織一次班級聯(lián)歡會,你知道要做哪些準備嗎?小組里先議論一下。1.小小籌辦會:(1)小組議論:你想做哪些準備活動?預設:a.同學們需要的b.裝修環(huán)境所需要的依據(jù)學生回答,分類。?你喜愛的水果是什么?(2)現(xiàn)場檢查出示教材第82頁表格蘋果□梨□香蕉□其余學生填表,回收統(tǒng)計。?你喜愛的飲料是什么?(3)現(xiàn)場決議礦泉水□果汁□奶茶□把班級聯(lián)歡會所需的物件名稱填入下表,再到商鋪調其余查并記錄這些物件的單價。(同一種物件記錄兩種)?你喜愛的獎品是什么?出示教材第82頁表格。書本□文具□玩具□其物件單物件單物件名單他名稱價名稱價稱價拉①①①花②②②氣①①①球②②②(4)小小會計師同學們,這些物件我們在購置前還需要對這些信息做哪些整理?(分類,統(tǒng)計)出示學生課前檢查的有關物件價錢價錢的信息。導學單:請利用這些信息,每個小組算兩種物件。并估量出價錢。優(yōu)化方法,比較得出;分工合作,效率提升。(5)成就展現(xiàn)。展現(xiàn)學生統(tǒng)計結果。依據(jù)統(tǒng)計結果算一算,全班均勻每人要付多少元?你還想到了那些節(jié)儉花費的方法?三、拓展延長(11分鐘左右)導學單:1.小組內確立的購物方案,分工購置不一樣的物件,并記錄所購物件的單價、數(shù)目和總價。2.依據(jù)各組的購物記錄,算一算此次聯(lián)歡會花銷的總金額。3.并與購物方案比較,是結余仍是超支?結余或超支多少元?小組展現(xiàn)溝通。四、回首反?。?分鐘)經過活動,你有哪些收獲和領會?預設:①組織活動前,要仔細擬訂活動計劃。②經過檢查確立買什么、買多少比較合理。③擬訂方案、實質購
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