九年級英語下冊Unit1SavingtheEarth教案牛津上海版

Unit1SavingtheEarth教課目的知識與技術(shù)：a、學(xué)會表達(dá)offeringhelp,rejectinghelp,acceptinghelp。b、能流利運(yùn)用這些句子進(jìn)行簡單溝通。過程與方法：達(dá)成任務(wù)，議論及小組合作。感情態(tài)度與價值觀：a、學(xué)會禮貌溝通。b、經(jīng)過相關(guān)做家務(wù)的話題，懂得感恩父親母親。2學(xué)情剖析經(jīng)過近九年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)狀況基本定型，在講堂上，優(yōu)異的學(xué)生總能踴躍思慮，跟上老師的節(jié)奏，中等生被動接受，不緊不慢，而基礎(chǔ)較差的學(xué)生則淪為講堂的旁觀者。本節(jié)課的知識點(diǎn)其實(shí)不多，目的只有一個，讓每個學(xué)生都有所收獲，特別是基礎(chǔ)單薄，對英語已經(jīng)喪失期心的學(xué)生，我要讓他們知道：Betterlatethannever.(不怕慢，只怕站。)3要點(diǎn)難點(diǎn)【教課要點(diǎn)】：可以正確表達(dá)offeringhelp,rejectinghelp,acceptinghelp.【教課難點(diǎn)】：匯總小組議論結(jié)果，形成書面報告。教課過程教課活動活動1【講解】savingtheearthLeadin:Weallneedothers’help,andsometimeswemayofferourhelptoothers.Howcanwemakeourselvesunderstood?【設(shè)計企圖】：自然過渡，引入新課Presentation:LookatthescreenandlistentoTonyandJoyce’sconversation.【設(shè)計企圖】：吸引學(xué)生注意，同時培育學(xué)生聽的能力Task1:AnswerthefollowingquestionsWhatdoesTonysaytoofferhishelptoJoyce?HowdoesJoycerejectTony’soffer?JoyceacceptsTony’sofferatlast,whatdoesshesay?【設(shè)計企圖】：揭露本課要點(diǎn)語句。Practice：Practicethenewpattern.Whenwewanttohelpothers,wesay:AnythingIcandoforyou?Whenwerejectothers’offer,wesay：Thanks,butIcanmanageNo,thanks.I’mOKWhenweacceptothers’helpwesay,thatwouldbegood.Thanksalot.【設(shè)計企圖】：頻頻演練，使學(xué)生嫻熟應(yīng)用新的語言進(jìn)行表達(dá)。Task2:Booksopen,finishexerciseA2,thenchecktheanswer.Task3:Showthestudentssomepictures,letthemmakeupconversationsaccordingtothepictures.【設(shè)計企圖】：查驗(yàn)學(xué)生對新的語言項(xiàng)目的掌握,自然引入下文。2Speakup:DoyoueverpreparemealsYes,Ido/No,Idon’t【設(shè)計企圖】：鼓舞學(xué)生張口說英語，特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生Doasurvey:workingroups,thegroupsecretariesreporttheresultoftheirowngrouptotheclass.【設(shè)計企圖】：針對基礎(chǔ)較勤學(xué)生，培育語言表達(dá)及寫作能力Summary:Debate:houseworkisthejoboftheparents&houseworkistheresponsibilityofthewholefamily.【設(shè)計企圖】：經(jīng)過議論，懂得感恩父親母親Homework:Pleasehelpyourparentstodo