幼兒園中班《好玩的飲料瓶》教案doc

幼兒園中班《好玩的飲料瓶》教學(xué)設(shè)計活動目標(biāo)：．練聽信號走和跑的能力。．展現(xiàn)自己的創(chuàng)建潛能，體驗成功的快樂。．練習(xí)繞著跑的技術(shù)。．提升動作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。．喜愛與伙伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂?；顒訙?zhǔn)備：空的雪碧瓶20只，音樂磁帶，獎?wù)?0枚?；顒舆^程：一、開始部分（惹起興趣）師幼一同做“騎自行車”的游戲，復(fù)習(xí)交通規(guī)則的知識，練習(xí)聽信號走。師：小朋友們，我們一同騎上自行車到游玩場去玩好嗎？馬路上車好多，我們要注意恪守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行、黃燈慢慢走。在騎車的時候，可不可以撞車呀，記著了嗎？那我們就騎上自行車出發(fā)吧。（幼兒和教師一同玩“騎自行車”的游戲。）二、基本部分（一）熱身運(yùn)動幼兒和教師一同跟著音樂做瓶子的律動。師：游玩場到了，們聽游玩場里傳來了好聽的音樂，我們一起跟著音樂來做做運(yùn)動吧。（幼兒持瓶跟著音樂跟著老師或自己任意創(chuàng)編各樣動作。）（二）幼兒自由探究瓶子的多種弄法。１．幼兒探究瓶子的多種弄法，活動中提示幼兒能夠和小伙伴一同合作游戲。師：我們跳得可真累呀，此刻能夠坐在瓶子上歇息一下。方才，我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞，好不好玩？（好玩）那我們再想一下其余的弄法，一同玩起來吧。．幼兒再次探究瓶子的多種弄法。．要點(diǎn)練習(xí)繞過瓶子，“S”型跑的技術(shù)。⑴師：方才，老師發(fā)現(xiàn)了一個很好的弄法，我們一同來試一下。（練習(xí)繞瓶原地轉(zhuǎn)圈）。⑵師：請小朋友們想一下，把瓶子排成一排該怎么繞。（幼兒議論并試試）（3）組織幼兒練習(xí)繞過瓶子，“S”型跑的技術(shù)。（三）游戲：給小動物找食品⑴師：此刻，老師要給你們部署一個任務(wù)。小動物的糧食都不夠了，對面有很多食品，請小朋友們繞過阻礙去幫小動物取一份食品好嗎？注意阻礙很危險，小朋友分紅四條路一個跟著一個當(dāng)心的跑，誰達(dá)成任務(wù)我就給他發(fā)一枚獎?wù)?。（教師示范解說游戲的弄法及規(guī)則）⑵幼兒游戲，教師察看指導(dǎo)三、結(jié)束部分教師簡單小結(jié)評論后，師幼一同做放松運(yùn)動結(jié)束?；顒臃词∮變菏强鞓返膫€體，幼兒本性喜高興樂的事物?？鞓返幕顒幽軌蚣ぐl(fā)幼兒的興趣和求知欲，也能夠調(diào)換幼兒內(nèi)在的創(chuàng)建潛力。體育活動，是幼兒成長過程中必需的快樂要素，也是孩子心聲健康的重要保證。適合的體育活動，一方面有助于鍛煉孩子身體，同時也有益于培育孩子堅韌毅力和堅毅性格