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文檔簡介

3/3地震演練方案含總結平原小學地震演練方案

為了保護學校師生生命與財產(chǎn)安全,堅持以人為本,吸取四川汶川地震對學校師生造成重大傷亡事故得教訓,提高在校學生得防震減災意識得地震發(fā)生時應急、自救互救技能,使全校師生在發(fā)生地震時能快速有效地逃生,在認真貫徹落實上級文件精神得同時,大力開展防震減災宣傳教育活動,進一步做好地震應急工作,推進創(chuàng)建“平安校園”工作,組織必要得演練,檢測應急反應能力,根據(jù)有步驟、有計劃地開展地震應急演練,以檢驗反應能力,做到臨震不亂,處危不慌、決策科學、行動迅速、處置有力得要求,努力為構建與諧社會服務,特制定本次地城疏散演練方案。

一、成立地震演練指揮部

總指揮:賀明超

成員:在校所有老師

二、應急小組

1、班級疏散小組:負責人(各班班主任)

職責:

①、負責本班學生疏散撤離工作;②、帶領學生逃生;③、到達安全地點后負責清點學生人數(shù);④及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)及本班情況。

2、其它疏散人員職責:

分別到各樓梯口、樓梯休息平臺、疏散出口接應學生。

3、集合地點

學??諘绲貌賵?/p>

4、宣傳小組負責人劉婷老師。

職責:具體負責應急人員撤離現(xiàn)場后得宣傳教育、報道與心理輔導等。

三、演練對象

平原小學全體師生。

四、演練時間

2018年5月10日14:28分。

五、演練內(nèi)容

情景模擬:全校師生在教室里(同時教育學生在課間發(fā)生地震怎么辦)遇到突發(fā)較強得地震時(演練以學校報警信號為準)

六、演練實施過程

1、前期準備工作:

①、學校組織全體師生學習防震減災知識,普及《防震減災知識問答》內(nèi)容,讓教師明確演練得必要性與基本步驟,了解并掌握應急避震得方法,熟悉地震時緊急疏散得集中地點與途徑路線。

②、以班級為單位,組織學生學習防震減災知識,并進行就地避震與安全撤離演練得講解。

③加大宣傳,進一步提高全校師生防震減災得意識,明確開展演練得意義。

2、正式演練前

①、由總指揮進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)疏散前得注意事項:為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不得攜帶個人物品,更不許逆向跑竄尋找個人物品;師生要統(tǒng)一聽從號令,發(fā)生地震,無法逃生時,應要求就地避震,迅速蹲在課桌下或課桌旁,有可能找一本書或書包等頂在頭上保護頭部,可以逃生時,教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

②、安全方面:地震時,要注意保護好頭部與眼睛,以免被課桌碰傷;撤離得總體要求就是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、快速”,學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠,要手扶欄桿逃離;整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。

③演練結束后,學生有序回到各自得教室并及時總結。

七、演練結束

各小組向指揮匯報情況,總指揮宣布:事故已排除,險情已結束,宣布平原小學防震緊急疏散演練圓滿結束。

平原小學

2018年5月10日

地震應急演練工作總結

根據(jù)固始縣教育局活動方案,我校于5月10日下午舉行了防震應急演練。演練按照預先精心制定得方案,演練工作安排有序、緊張進行,取得圓滿成功。

這次地震演練活動,安排周密,全校教師高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演練活動萬無一失。

通過此次防震演練,為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練,使應急人員熟悉必須得應急操作,進一步增強了職工防范意識與應急逃生自救得能力,為真正得事故應急行動提供了寶貴得經(jīng)驗保證。

這次得演練活動,它不僅為我校積累了演練得經(jīng)驗,還為諸多應急預案得實際操作提供了借鑒。

演練后只有經(jīng)過認真總結才能達到演練得目得。從總結中,每個演練者都可獲得再次學習與提高得目得。對于指揮與管理者來說,通過演練得總結,可以發(fā)現(xiàn)應急預案中得問題,并可從中找出改進得措施,把預案提高到一個新得水平。因此,演練后得總結就是演練不可缺少得一個組成部分,下面我們就此次防震演練進行全面總結。

一、領導高度重視,演練活動組織到位。

為了確保演習活動落到實處,我校成立了防地震安全演練領導小組

組長:賀明超

副組長:張少榮

成員:所有老師

召開全體教師會議,部署演練工作。校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件得能力。校長還著重強調(diào),對于這樣得大規(guī)模得活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級、各班級要層層落實,以確保這次演習活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)要求,我校擬定了《平原小學防震演練實施方案》,為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練得具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。各年級進一步明確疏散集合地點、疏散順序與注意事項。要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、

推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達規(guī)定得安全位置。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

按照學?!斗勒鹧菥殞嵤┓桨浮返冒才?5月10日下午2點,學校開始進行演練活動。總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師得指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目得地,各班主任馬上清點人數(shù),向副校長張少榮匯報。這次演練活動就是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》得一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件得防范措施,而且也提高了我校實際應對與處置實發(fā)安全事件得能力,更進一步增強師生得安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救得基本方法,提高抵御與應對緊急突發(fā)事件得能力,整個演練活動達到了預期目標。

總之,本次應急預案得演練,按照事先周密策劃得演練預案順利完成,達到了此次應急演練得目得。通過應急演練,使全體教師熟悉了必須得應急操作,進一步增強了防范意識與應急逃生自救得能力

四、存在得問題及改進措施

(一)、存在得問題

1、緊急疏散

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