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18.2.1矩形(1)整理課件本課是在學(xué)習(xí)了平行四邊形后,通過角的特殊化引入了矩形的概念,并研究矩形的性質(zhì),得到直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)定理.課件說明整理課件學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.理解矩形的概念,明確矩形與平行四邊形的區(qū)別與聯(lián)系;
2.探索并證明矩形的性質(zhì),會(huì)用矩形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問題;
3.探索并掌握“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”這個(gè)定理.學(xué)習(xí)重點(diǎn):矩形區(qū)別于一般平行四邊形的性質(zhì)的探索、證明和應(yīng)用.課件說明整理課件獨(dú)木橋當(dāng)獨(dú)木橋前后運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形ABCD是什么形狀?當(dāng)獨(dú)木橋最后停下時(shí),四邊形ABCD有什么特殊的變化?當(dāng)獨(dú)木橋靜止時(shí),四邊形ABCD是什么圖形?觀察思考形成概念有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.小學(xué)中學(xué)習(xí)過的長(zhǎng)方形是矩形嗎?正方形是矩形嗎?ABCD整理課件你能分別證明這些猜想嗎?矩形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,指出它的對(duì)稱軸,并用軸對(duì)稱性質(zhì)解析矩形的性質(zhì).類比思考探究性質(zhì)作為特殊的平行四邊形,矩形具有平行四邊形所有的性質(zhì).此外,矩形還有哪些一般平行四邊形沒有的特殊性質(zhì)呢?BCDAOOBCDA整理課件類比思考探究性質(zhì)為什么矩形的被子和床單可以反復(fù)折疊仍然是矩形?請(qǐng)你用一張矩形紙片做模擬實(shí)驗(yàn),并說明原因.整理課件ABCDO類比思考探究性質(zhì)如圖,一張矩形紙片,沿著對(duì)角線剪去一半,你能得到什么結(jié)論?BCOARt△ABC中,BO是一條怎樣的線段?它的長(zhǎng)度與斜邊AC有什么關(guān)系?一般地,這個(gè)結(jié)論對(duì)所有直角三角形都成立嗎?
整理課件類比思考探究性質(zhì)三位學(xué)生正在做投圈游戲,他們分別站在一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)處,目標(biāo)物放在斜邊的中點(diǎn)處.三個(gè)人的位置對(duì)每個(gè)人公平嗎?請(qǐng)說明理由.ABCO整理課件你還能得出哪些結(jié)論?運(yùn)用性質(zhì)解決問題例1如圖,矩形ABCD的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且∠AOB=60°,AB=4cm.求矩形對(duì)角線的長(zhǎng).ABCDO整理課件運(yùn)用性質(zhì)解決問題例2矩形ABCD中,P是AD上一動(dòng)點(diǎn),且PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BD于點(diǎn)F.求證:PE+PF為定值.ABCDOPEF整理課件直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.矩形是軸對(duì)稱圖形,連接對(duì)邊中點(diǎn)的直線是它的兩條對(duì)稱軸.
課堂小結(jié)矩形矩形的對(duì)邊平行且相等;矩形的四個(gè)角都是直角;矩形的對(duì)角線相等且互相平分.矩形:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.整理課
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