幼兒園中班教案《小鴨洗澡》含反思

-4-小朋友園中班教案《小鴨洗澡》含反思【--中班音樂教案】中班教案《小鴨洗澡》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友在嬉戲“找小鴨”“秀小鴨”的情境中學(xué)習(xí)歌曲，理解歌詞內(nèi)容，能用自然的聲音演唱歌曲，知道應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，快來看看小朋友園中班《小鴨洗澡》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1．理解歌詞內(nèi)容，能用自然的聲音演唱歌曲。2．在嬉戲找小鴨秀小鴨的情境中學(xué)習(xí)歌曲。3．知道應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。4．小朋友可以用完整的一般話進(jìn)行溝通。5．增加思維的敏捷性?；顒?dòng)預(yù)備：小鴨手偶，頭飾若干、伴奏音樂?；顒?dòng)過程：一、故事導(dǎo)入有一只不講衛(wèi)生的小鴨，頭上、身上都是臟兮兮的，沒人情愿和它交伴侶，它覺得好孤獨(dú)啊，（你們說怎么辦呢？）有一天它來到了小河邊，觀察自己在河水中的倒影，嚇了一跳，它就打算要在小河里洗潔凈，我們來聽一聽它是怎么洗的。二、學(xué)習(xí)歌曲1．感知歌曲，理解歌詞。（1）老師清唱歌曲一遍（2）理解歌詞提問：這只小鴨去干嘛了？小鴨洗澡跳到哪里？洗了身體的什么部位？先洗哪兒再洗哪兒？(你們會唱這句歌詞嗎？讓我們一起來一邊唱這句一邊學(xué)一學(xué)小鴨洗澡)結(jié)果怎樣呢？（3）傾聽歌曲其次遍師：是這樣嗎？我們再來聽一聽。（結(jié)合肢體動(dòng)作表演唱）2．傾聽范唱，觀看嬉戲玩法（1）嬉戲：找小鴨師：瞧，小鴨子洗完澡多潔凈呀！你們誰是講衛(wèi)生的小鴨子呢？讓小鴨來找一找（出示小鴨手偶）老師邊唱歌曲邊用小鴨手偶有節(jié)奏地點(diǎn)小朋友，在唱至最終真潔凈時(shí)指著小朋友問：誰是講衛(wèi)生的小鴨？（小朋友回答）師：我是唱哪個(gè)字時(shí)找到講衛(wèi)生的小鴨的？你會唱這一句嗎？(與小朋友一起唱)請他和小鴨一塊兒洗洗澡吧。還有講衛(wèi)生的小鴨呢，我們一起再去找找（老師反復(fù)唱若干遍，與這名小朋友一起找出若干名小朋友）。（2）老師帶領(lǐng)小朋友表演唱。三、鞏固學(xué)習(xí)歌曲，嬉戲：秀小鴨。1．老師示范添加嬉戲情節(jié)師：小鴨洗澡洗得可潔凈了，怎樣把潔凈美麗的小鴨秀給別人看呢？（老師再次示范演唱，歌曲結(jié)束擺出展現(xiàn)造型）2．師：誰還能想出新的造型呢？（請個(gè)別小朋友表演并創(chuàng)編造型）四、全體小朋友表演唱歌曲，結(jié)束活動(dòng)。師：你們都是講衛(wèi)生的小鴨，都來洗洗澡，把最潔凈的小鴨秀給大家看看吧！活動(dòng)反思：本次活動(dòng)中取得好的效果有以下方面：本次的唱歌活動(dòng)《小鴨洗澡》內(nèi)容簡潔、生動(dòng)活潑、旋律歡快、且鴨子是小朋友喜愛的動(dòng)物，這些都能讓孩子們更感好玩，激發(fā)學(xué)唱歌曲的愛好。教學(xué)方法上則運(yùn)用反復(fù)傾聽法、圖譜教學(xué)法、嬉戲法，這些教學(xué)方法有利于小朋友更快更好地理解、把握歌詞內(nèi)容，做到寓教于樂、自主學(xué)習(xí)。在活動(dòng)過程中我先從與小朋友生活貼近的洗澡談話導(dǎo)入活動(dòng)，并把歌曲中洗洗、洗洗，洗得真潔凈呀，真潔凈這一句活動(dòng)中的難點(diǎn)，結(jié)合小朋友自身洗澡的閱歷，邊做動(dòng)作洗身體的部位、邊哼唱歌曲中的旋律，激發(fā)了小朋友學(xué)習(xí)的愛好，小朋友在做做、唱唱中把握了活動(dòng)中的難點(diǎn)，活動(dòng)難點(diǎn)得以突破，也為后面的學(xué)唱環(huán)節(jié)和創(chuàng)編環(huán)節(jié)作了鋪墊；然后讓小朋友完整傾聽歌曲，并結(jié)合圖譜關(guān)心小朋友理解記憶歌詞；在傾聽理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲，小朋友較快就學(xué)會演唱歌曲，再利用嬉戲大風(fēng)吹來邊嬉戲邊鞏固歌曲；之后的創(chuàng)編環(huán)節(jié)則結(jié)合第一環(huán)節(jié)中談話洗澡洗了身體的那個(gè)部位？和大風(fēng)吹的嬉戲來創(chuàng)編歌曲，加強(qiáng)小朋友的自主學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)我的設(shè)計(jì)和引導(dǎo)由淺入深、逐層遞進(jìn)，體現(xiàn)教學(xué)上的層次性。我的提問簡練、有效，能很好地引導(dǎo)小朋友理解活動(dòng)內(nèi)容，更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在師幼互動(dòng)方面呈現(xiàn)出樂觀的互動(dòng)關(guān)系，小朋友充分傾聽、充分感受，老師充分敬重小朋友、鼓舞小朋友大膽參加活動(dòng)，對小朋友的各種問題賜予樂觀回應(yīng)。小百科：洗澡，能清除汗