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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、比一比,再組詞。
拭(
)毫(
)詳(
)番(
)建(
)
試(
)豪(
)祥(
)翻(
)健(
)
2、看拼音寫詞語(yǔ)。
xìbāo
duànjué
chídùn
niǎoyì
(
)
(
)
(
)
(
)
jiànkāng
zhēngzhá
bìngzào
suìdào
(
)
(
)
(
)
(
)
zhī
(
)蛛
樹(
)
(
)體
(
)柱
(
)道
xiāng
(
)子
互(
)
家(
)
(
)氣
車(
)
3、多音字組詞。
還huán(
)
hái(
)
彈dàn(
)tán(
)
冠guān(
)
guàn(
)
挨āi(
)
ái(
)
4、積累填空。
1.《寶葫蘆的秘密》(節(jié)選)的作者是__________。文中奶奶_____________,王葆同學(xué)___________。
2.《海的女兒》是____________(國(guó)籍)作家____________的作品,文中那位最小的公主給我的印象是___________________。
5、根據(jù)課文內(nèi)容,完成表格。(灰色格不用填寫)時(shí)間地點(diǎn)看到的畫面產(chǎn)生的聯(lián)想表達(dá)的思想感情從前①
密密麻麻的星星對(duì)大自然的熱愛(ài)、對(duì)美好生活的向往三年前②
③
無(wú)處不在如今海上(船上)④
⑤
6、火眼金睛。
晌(
)測(cè)(
)脂(
)詳(
)
響(
)側(cè)(
)指(
)祥(
)二、書寫題7、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
chángyáng
jiāochā
bōtāo
ménglóng
shānshānláichí
三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
疙瘩(gē
g?。?/p>
蜿蜒(wān
wǎn)
暈車(yūn
yùn)
奢侈(chǐ
chī)
倘徉(tǎng
cháng)
彬彬有禮(bīn
shān)
掙扎(zhāzhá)
澎湃(bài
pài)
一絲不茍(gǒu
jù)四、現(xiàn)代文閱讀9、快樂(lè)閱讀。巨人的花園(節(jié)選)他看見一幅奇特的景象。孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)花園里來(lái)了,他們都坐在桃樹上面。桃樹看見孩子們回來(lái)十分高興,紛紛用花朵把自己裝飾起來(lái),還在孩子們頭上輕輕地舞動(dòng)胳膊。小鳥們快樂(lè)地飛舞歌唱。花兒們也從綠草叢中伸出頭來(lái)。這的確是很可愛(ài)的景象。只有一個(gè)角落還是冬天。這是花園里最遠(yuǎn)的角落,一個(gè)小男孩正站在那里。他太小了,手還挨不到樹枝,只好在樹旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,哭得很厲害。這棵可憐的樹仍然滿身蓋著雪和霜,北風(fēng)還在樹頂上吼叫?!翱炫郎蟻?lái),孩子!”桃樹一面對(duì)小男孩說(shuō),一面盡可能地把樹枝垂下去,然而孩子還是太小了。1.第一句話中“奇特的景象”指的是什么?用“”在文中畫出來(lái)。
2.為什么花園里有一個(gè)角落還是冬天?
_____________________________________
3.文中寫樹、鳥、花都采用了哪種修辭手法?運(yùn)用這種手法有什么好處?
_____________________________________
4.巨人的花園里發(fā)生變化的原因是(
)A.孩子們帶來(lái)了春天。B.巨人自己引來(lái)了春天。五、語(yǔ)言表達(dá)10、根據(jù)要求完成句子練習(xí)。
青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。
(1)這句話采用了___________________的手法,體現(xiàn)出青、紅的瓜,碧綠的藤和葉把農(nóng)家小屋裝點(diǎn)得___________________。
(2)我也能運(yùn)用這種修辭手法把句子補(bǔ)充完整:
月亮的光芒是柔和的,她不似太陽(yáng)那般______________________。11、海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海
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