2023-2024學(xué)年遼寧省營(yíng)口市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)模擬試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、給加點(diǎn)字注音。

盤(pán)盂(

)滄(

)涼

孰(

)為汝(

)多知(

)乎

2、按要求填表。查帶點(diǎn)的字音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)字義選哪種精兵簡(jiǎn)政________（1）簡(jiǎn)單．（2）使簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)化。（3）信件。__死得其所________（1）處所。（2）用做機(jī)關(guān)或其他辦事地方的名稱(chēng)。（3）量詞。__

3、成語(yǔ)之多

兵馬多(

)事物多(

)類(lèi)別多(

)

困難多(

)話兒多(

)變化多(

)

走得多(

)顏色多(

)苦難多(

)

錯(cuò)漏多(

)

4、用“珍”字組詞并填空。（不能重復(fù)）

1．我們十分(

)彼此之間的友誼。

2．博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3．你給我的最(

)的禮物—真誠(chéng)的友誼，我將永遠(yuǎn)(

)。

4．我們要(

)青春年華，努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉。

5．我們學(xué)校的花園里有幾棵小樹(shù)，植物興趣小組的同學(xué)十分(

)它們。

5、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

chìluǒ

dānwu

jiāomèi

jīnghuáng

mǎyǐ

(

)(

)(

)(

)(

)

6、火眼金睛，辨字組詞。

排()稞()涔()虛()

徘()裸()吟()慮()二、書(shū)寫(xiě)題7、正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

yǐnɡ

zi

chai

huo

kǎn

duàn

guī

zé

cū

zhuàng

lù

jìnɡ

pái

liè

pīn

mìng

liú

lèi

yán

liào

三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。

明媚（mèi

méi）急遽（jù

jū）縹（piǎopiāo）緲

嚴(yán)峻（jùn

jǜn）憲（xiānxiàn）兵

張作霖（línɡlín）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。十六年前的回憶<節(jié)選>那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件，我蹲在旁邊，看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！贝艘粫?huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉你小孩子家知道什么！父親一向是慈祥的，從沒(méi)有罵過(guò)我們，更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買(mǎi)東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京母親也幾次功他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō)：“不是常對(duì)你說(shuō)嗎？我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢？”母親只好不再說(shuō)什么了。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

幼稚——(

)

嚴(yán)峻——(

)

2．從文中找出與畫(huà)“

”的句子相照應(yīng)的句子，并寫(xiě)下來(lái)。

____________________

3．父親這一次為什么“竟這樣含糊地回答我”呢？

_____________________

4．“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)概括地寫(xiě)一寫(xiě)。

_____________________

5．在嚴(yán)峻的形勢(shì)下，朋友和親人多次勸李大釗同志離開(kāi)北京，但他堅(jiān)決不肯的原因是_________，這表現(xiàn)了他_______________的精神。五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫(xiě)句子。

1．你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？（改為陳述句）

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2．兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（用現(xiàn)代文改為轉(zhuǎn)述句）

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3．田老師很有口才。田老師文筆也好。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）

________________________________________

4．我對(duì)自己的處境稍稍有了一點(diǎn)兒焉知非福的想法。（縮句）

______________________________________11、把反問(wèn)句改為陳述句。

（1）小姑娘純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？

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（2）他的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

_________________________________________

（3）這山中的一切哪個(gè)不是我的朋友？

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（4）站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

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（5）四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

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