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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、讀拼音,寫詞語。
(1)我們每個人都應(yīng)當(dāng)bùchǐxiàwèn(
),每個教育者都要huìrénbújuàn(
)。
(2)不用心sòngdú(
)對我們來說qǐbúshì(
)浪費時間?
(3)我們做事要有héngxīn(
),不能半途而廢。
(4)每個人都有quēdiǎn(
),我們要正視并改正。
2、寫反義詞。
懶惰——(
)
滿意——(
)
譴責(zé)——(
)
大概——(
)
美好——(
)
3、按要求完成練習(xí)。
A.足智多謀——詭計多端
B.嘔心瀝血——處心積慮
(1)這兩組詞的意思都相近,但___________不同,每組的第一個詞是___________,第二個詞是___________。
(2)選擇其中的一個詞語造句。
_____________________________________
(3)我還能寫出類似這樣的詞語。
____________——臭名遠(yuǎn)揚
興高采烈——____________
____________——狼狽為奸
金玉良言——____________
4、日積月累
1.東晉葛洪的名句“不飽食以終日,_______”告訴我們要珍惜時間,我還能寫出一句這樣的名句:______,_______。
2.老師經(jīng)常用岳飛的“________,_______,________”這句名言教育我們要珍惜美好的光陰,努力學(xué)習(xí)。
3.正所謂“__________,一日難再晨”,所以我們應(yīng)該趁著年少,抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)。
4.毛主席用“一萬年太久,__________”教導(dǎo)我們要珍惜時間。我還能寫出兩個與橫線上所填內(nèi)容意思相同的成語:__________、__________。
5、賞析《九成宮醴泉銘》,完成練習(xí)。
(1)這是_____代書法家______的書法作品。
(2)他的書法作品的特點是(
)
A.用筆橫輕豎重,結(jié)構(gòu)方中呈圓,氣勢宏大,圓潤渾厚。
B.他的楷書用筆方整,筆力剛勁,點畫的起、收及轉(zhuǎn)折處一絲不茍。
6、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
再三叮(
)
勤勤(
)
無(
)無束
(
)開眼笑
相(
)為命
(
)盆大雨
1.看到自己喜歡的選手成了本場詩詞大會的擂主,玲玲頓時__________。
2.老師__________我們,過馬路時要自覺遵守交通規(guī)則,做文明有禮的青少年。二、書寫題7、讀拼音,寫詞語:
diàntáng
xiāohuǐ
hóngwěi
jīnbìhuīhuáng
dì
lǚ
biānjiāng
chū
tāi
shīqínghuàyì
三、信息匹配8、給下列加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。
美:①美麗;②令人滿意,好;③得意。
1.人家夸他幾句,他就美得不得了。()
2.這里的景色真美啊!()
3.花生的味兒美。()
豪:①具有杰出才能的人;②直爽痛快,沒有拘束的;③指有錢有勢。
4.這個人性情豪放,為人大度,大家都喜歡和他相處。()
5.無論是宮廷侯爵還是豪門大族,都有自己的規(guī)矩。()
6.小家伙站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字。()四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀:閱讀短文,回答問題。《慈母情深》(節(jié)選)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊道:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對著我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……1.填空。
(1)畫“﹏﹏﹏”的句子是對母親的_____描寫和______描寫,看出是一位_____、______的母親。
(2)作者寫工友,其目的是將母親的行為與工友的態(tài)度形成鮮明的_______________。
2.在第二自然段中用“”畫出一個排比句。
3.選擇,填序號:關(guān)于短文中母親與同事的對話,理解不正確的一項是(
)A.母親支持“我”買書讀書,哪怕花費的是她艱難掙來的錢!這是多么深的母愛。B.母親掙錢艱難,卻毫不猶豫地給“我”錢買書,即使同事勸阻她,她仍然慷慨地讓“我”買書。由此可見她是多么通情達(dá)理。C.母親的那位同事自己不愛看書,因此不讓母親給“我”錢買書。4.從第四自然段四個的“立刻”中你體會到了什么?
_______________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。
這句話運用了_____和____的說明方法,說明了太陽___________的特點。
(2)用不同的說明方法說明下面圖片中事物的特征。
提示:圖片中的石拱橋是趙州橋,建成于公元606年左右。
歷史悠久:______________________(列數(shù)字)
橋的形狀:_______________________(打比方)11、按要求完成句子練習(xí)。
霞光照得小孩子的臉紅紅的。
(1)改為“把”字
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