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人教版(三年級起)小學(xué)英語五年級上冊Unit4Whatcanyoudo?ALet'slearn教學(xué)目標:.會聽,說,認讀,寫以下單詞和短語dance,singEnglishsongs,playthepipa,dokungfu,drawcartoons..學(xué)習(xí)“can”的句型,會用uWhatcanyoudo?和Ican…”詢問和表達自己能做什么。.讓學(xué)生體會"wherethereisawill,thereisaway.”的情感目標,學(xué)會尊重別人和鍛煉堅強意志力。教學(xué)重點,難點:重點:.會聽,說,認讀,寫以下單詞和短語dance,singEnglishsongs,playthepipa,dokungfu,drawcartoons..學(xué)習(xí)“can”的句型,會用"Whatcanyoudo?和Ican…”詢問和表達自己能做什么。難點:通過對能做什么的表達讓學(xué)生體會"wherethereisawill,thereisaway.”的情感目標,學(xué)會尊重別人和鍛煉堅強意志力。教學(xué)準備:PPT圖片題單教學(xué)過程:StepWatchavideoT:Afterthevideo,weknowthatthefishcanswim;thedophincanjump;thesharkcaneat;soguys,whatcanyoudo?SI:Icanplaybasketball,S2:1can....(設(shè)計意圖:通過觀看有趣的視頻活躍氣氛,并在歌曲中初步了解新知)Step2:PresentationT:Lookatthepicture,whatcanyoudo?Icandance.播放音頻加入動作認知新單詞dance.以同樣的方式教認后面幾個詞組,并在黑板上板書。dancedokungfusingEnglishsongsplaythepipadrawcartoons(設(shè)計意圖:由圖片引入新知,通過動作和語音的結(jié)合進一步認知新單詞和短語。)Activity1:Puttheminorder根據(jù)黑板上的板書,給出提前準備的圖片,再認讀并把圖片按照黑板上的板書對應(yīng)著張貼。(設(shè)計意圖:初次完全呈現(xiàn)新知,能夠把握中英配對。)T:nowlet'slistenandwatch.(設(shè)計意圖:初次以聽看的方式鞏固新知,鍛煉學(xué)生聽看的能力。)Activity2:What'smissing?T:Let'splayanothergame,pleasehandsupwhenyoufindwhat'smissing.SI:Ican...(設(shè)計意圖:在游戲中進一步熟悉單詞和短語,鞏固句子:whatcanyoudo?Ican)Activity3:IdoyousayT:Ineedoneperson,pleasecomehere,doanactionandothersguess,usevwhatcanyoudo?”“Ican...”(設(shè)計意圖:進一步通過游戲熟知短語和句型。)T:now,let'sfollowtosing.Step3ConsolidationGroupworkandshowtimeDoasurvey:fillintheformandreportZhangPengcandosomekungfuanddrawcartoons.FengYanqingcan(設(shè)計意圖
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