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六一兒童節(jié)演出活動主持詞5篇活動的舉辦,必不行少的就是主持詞,帶著小摯友們一起走活動的流程,那你打算好你的主持詞了嗎?下面是我為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)演出活動主持詞,盼望對您有所協(xié)助!

六一兒童節(jié)演出活動主持詞1

女:六月的校內(nèi),散發(fā)著迷人的花香。

男:六月的校內(nèi),到處是快樂的海洋。

合:這一切告知我們:“六一國際兒童節(jié)”來到了!

女:一個愛運動的人,是陽光的,是充溢活力、踴躍向上的。

男:一個喜愛運動的人,是安康歡樂、堅毅英勇的。

女:今日,我們用整齊的步伐,展示我們的歡樂成果。

男:今日,我們踩著歡快的節(jié)奏,慶祝屬于自己的節(jié)日。

合:在這個美妙的日子里,有爸爸媽媽華蜜的笑臉,有教師親切期盼的目光。我們帶著自信登上這快樂的舞臺,展示自己的風(fēng)采。

女:圓圓的小皮球可頑皮了,它總是蹦來蹦去的,帶給我許多的樂趣。請觀賞大二班的體操表演《頑皮的小球》。

男:在教師的耐性指導(dǎo)下,中班小摯友的運動課程也喧鬧地開展起來,不信,你看他們正向我們走來。請觀賞中一班小摯友的體操表演《歡樂搖滾》。

男:藍藍的天,白白的云,青青的牧場,寬闊的草原如此神奇。請觀賞中二班表演的《草原贊歌》。

女:踩著歡快的節(jié)拍,我們用熱忱和自信,豐富自己的舞臺。請觀賞中三班表演的《咚巴啦》。

男:六月暖和的陽光里,那一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉,像綻放的向日葵。請觀賞中四班表演的《小葵花》。

女:這么喧鬧的場面,怎么能少得了得意的小動物呢。請觀賞大一班表演的《十二生肖湊喧鬧》。

男:在幼兒園里,我們是歡樂的精靈,是華蜜的小寶貝。請觀賞學(xué)一班表演的《歡樂小天使》。

女:坐如鐘,站如松,走路一陣風(fēng)。我們的一招一式,謹慎地表達了這種精神。請觀賞學(xué)二班表演的《武術(shù)操》。

女:看,學(xué)三班的小摯友們在教師洪亮的哨音指揮下,精神飽滿地向我們走來。請觀賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

男:雖然我們只是一朵朵的小花,但也能給這特別的日子增加漂亮的色調(diào)。請觀賞學(xué)四班表演的《花兒朵朵》。

女:幼兒園是我們自由游戲、歡樂成長的樂園,園里的一草一木都是我的好摯友,還有那圓嘟嘟的小皮球。請觀賞學(xué)五班表演的《歡樂的皮球》。

男:我們是一棵棵幼苗,傲慢地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,華蜜地將教師圍繞。

男:“讓每一個孩子安康成長”是教師的心愿。

女:“歡樂運動、安康成長”,我們能做到。

合:敬愛的爸爸媽媽、敬愛的教師,是你們賜予了我們無私的愛和關(guān)心,在這歡樂的日子里,讓我們說一聲:感謝你們,你們辛苦了!__幼兒園六一體操表演到此完畢,感謝各位來賓的光臨,感謝大家!再見!

六一兒童節(jié)演出活動主持詞2

一、開場白

主持人主持人合:敬重的教師,敬愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋

主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說,六月里充溢了歡聲笑語

主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡欣鼓舞

主持人女:教師說,六月的陽光絢麗無比

主持人男:我們說,六月是我們強壯成長的季節(jié)

主持人女:今日,讓我們團聚在漂亮的校內(nèi),

主持人主持人合:共同擁抱漂亮的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱情的掌聲歡送_院長為我們致節(jié)日辭!

二、__院長致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團節(jié)目《美麗女孩》

首先,請觀賞大班藝術(shù)團給我們帶來的動感舞蹈《美麗女孩》

四、小主持特色班節(jié)目:詩朗讀《我傲慢,我是中國娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛說的話是中國話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比驕傲,

主持人女:華蜜的生活使我們充溢自信,

主持人主持人合:此時此刻我們可以傲慢的向全世界大聲的說,我是中國娃。

主持人主持人合:請觀賞主持班為我們帶來的詩朗讀《我傲慢,我是中國娃》

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小摯友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請觀賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的教師和小摯友奇妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請觀賞大四班小摯友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:快樂貝貝組合《埃及娃娃》

男:今日是全世界小摯友的節(jié)日,

女:看,埃及的小摯友也來和我們歡慶節(jié)日啦。

主持人合:請觀賞大一班的快樂貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩朗讀《手牽手為遠方的人祝愿》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對災(zāi)難,中國人不會退縮

主持人男:面對災(zāi)難,中國人不會放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗讀《手牽手為遠方的人祝愿》

九、大一班節(jié)目:詩朗讀《“六一”的太陽》、集體表演唱《慶祝“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小摯友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請觀賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、完畢語

主持人男:在美麗的歌聲中,我們即將完畢今日的節(jié)目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美妙的童年會給我們留下美妙的回憶,共同祝福我們擁有一個美妙的童年!

主持人女:祝福全部的小摯友們節(jié)日歡樂,好好學(xué)習(xí),每天向上!

主持人合:“我的六一,我歡樂”慶六一活動,到此完畢。感謝大家!

六一兒童節(jié)演出活動主持詞3

六一兒童節(jié)開場白

合:尊敬的教師,敬愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今日的陽光最絢麗,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今日的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要絢麗。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激烈地要跳出胸膛,

女:這一切都在提示著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們渴望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔軟的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今日,我們在此團聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們誠心的祝福演出勝利

六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞

男:今日參與我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小摯友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的安康成長高度重視,對我們的演出也特殊關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜,表示誠心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:____。讓我們對他們的到來表示誠心的感謝。下面我們用熱情的掌聲有請____給我們講話。

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們體驗快樂感受華蜜。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱全部的人。請觀賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。

女:學(xué)校是我們成長的樂園,在漂亮的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),歡樂生活、全面開展。

男:同樣在漂亮的校內(nèi)里我們也要學(xué)會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡送。不信請聽相聲《講禮貌》

男:孩子們的心中總有著夢想,孩子們的臉上總有著笑容,今日他們是舞臺的主子。下面讓我們以熱情的掌聲請出學(xué)前班這群得意的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

女:學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個學(xué)生在教師的教育下,都會學(xué)到許多的學(xué)問,明白很多道理。但是也有個別學(xué)生別出心裁,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

男:歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇那么能帶給我們一些思索與啟示,請觀賞課本劇《拔苗助長》

男:童年的嬉戲恒久難忘,童年的歌聲多么好聽,童年的生活最華蜜,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!請看幼兒園大班小摯友表演的舞蹈《歡樂的童年》。

男:我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今日拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

女:陽光雨露花兒朵朵滿園芳香來,春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已靜靜降臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小摯友們一起去找一找《春天在哪里》。

女:小鳥在歌頌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,得意的小鴨子也來湊喧鬧了。請看幼兒園中班的小摯友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女:童年是歌,童年是舞,童年是我們的志向和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)會真我的風(fēng)采,請觀賞舞蹈《玫瑰中的.活潑女孩》。

男:送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特殊,請聽詩朗讀《一個石頭小姑娘》。

男:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗翱翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們幻想過這樣奇妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

男:今日,我們的歌聲多么響亮,我們的笑容是多么的絢麗

女:是呀!今日,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

女:五彩的日子,幻想的時間,在這個金色的季節(jié)里,讓我們共享歡樂,期望將來。

男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充溢著歡歌笑語。請觀賞表演唱《娃哈哈》

女:今日我們團聚在這里,今日我們心情愜意,唱我們好聽的歌兒,跳我們美麗的舞蹈,共同慶祝我們歡樂的節(jié)日。請觀賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《歡樂的節(jié)日》。

六一兒童節(jié)完畢語:

女:六一的歌聲這樣的好聽,

男:六一的舞蹈這樣的美麗,

女:六一的集會這樣的歡躍!

合:我們今日用自己的方式表達內(nèi)心的華蜜!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將萬紫千紅,非常嫵媚。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前傲慢的燃燒!

合:我們的明天必須更美妙!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此完畢!

女:祝同學(xué)們節(jié)日歡樂,每天歡樂!

男:祝教師們工作順當(dāng),心情愜意!

合:感謝大家!

六一兒童節(jié)演出活動主持詞4

(男):這天是個特別的日子。

(女):這天是個開心的日子。

(男):這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同):這天是六一國際兒童節(jié),是我們小摯友的節(jié)日。在那里,我們謹代表幼兒園的全體老師祝小摯友們節(jié)~日~快~樂!

(女):我們的歡樂不僅僅是教師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。(共同):“完備童年”慶六一文藝匯演此刻起先!

(男):看,中班的小摯友已經(jīng)打算好為我們獻上歡樂的的舞蹈了。請觀賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《__》。

(中班舞蹈表演)

(女):充溢激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請觀賞由小(1)班表演的舞蹈《》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活潑得意,連小動物們也來湊喧鬧了。請觀賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):

(小班表演)

(女)光是我們小摯友們歡樂還不夠呢,此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個嬉戲吧,名字叫《》。

(進展親子嬉戲)

(男)每一天早晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快歡樂樂去上學(xué)!(男)對了,下面請大班的小摯友為我們表演舞蹈《》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小摯友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開父母單獨翱翔到遠方。請觀賞由中班表演的詩歌朗讀:《》。

(中班表演詩歌朗讀)

(女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛,我們才能強壯成長。此刻,讓我們歡送大班表演童話?。骸丁?。

(大班表演童話劇)

(男)我們小摯友也就應(yīng)這樣相互關(guān)懷、愛惜別人,這樣世界才會更完備。看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)打算好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請觀賞由大1班小摯友表演的現(xiàn)代舞:《》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充溢激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場小小的競賽,是由小摯友給我們帶來的珠心算表演。最終我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入競賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。完備的童年會給我們留下深刻印象,共同祝福每個人都擁有一個完備的童年!“完備童年”慶六一文藝匯演到此完畢!

六一兒童節(jié)演出活動主持詞5

開場

A師:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

B師:敬愛的家長摯友們

C生:尊敬的教師們

D生:敬愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

A師:首先,讓我們以熱情的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

B師:歡送大家參

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