2023-2024學年浙江省東陽市小學語文三年級上冊期末點睛提升模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《花的學校》作者是______，享譽世界的印度詩人、哲學家，他曾獲諾貝爾文學獎，出版過《_____》《________》等五十多部詩集。本文選自他的兒童散文詩集《________》。

2．樹枝在林中__________著，綠葉在狂風里___________地響，雷云____________。這時，花孩子們便穿了_____的、_____的、_____的衣裳，沖了出來。

2、閱讀要素品讀句子，完成練習。

（1）老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。

句中的(

)(

)(

)（填三個動詞）是對老鷹動作的描寫,寫出了老鷹(

)的特點。

（2）花兒有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。

這句話主要是從花的(

)和(

)兩個方面來寫的。

“花兒有紅的、黃的、紫的、藍的”可以用(

)（填四字詞語）來形容。

（3）小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。

這句話用表示聲音的疊詞(

)和表示動作的疊詞蹦蹦跳跳，寫出了小麻雀的(

)

（4）大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。

這一句運用(

)的修辭手法，寫出了大自然______________________的特點。

仿寫句子。

大自然是________________，是___________________________

3、比一比，再組詞。

晶(

)

案(

)鋪(

)

觀(

)增(

)圖(

)

品(

)

按(

)捕(

)

現(xiàn)(

)贈(

)涂(

)

4、補充句子。

（1）天門中斷楚江開，_______________。

（2）____________，淡妝濃抹總相宜。

（3）湖光秋月兩相和，____________。

5、（易考點）按課文內(nèi)容填空。

1．西沙群島位于_____________，是我國海南省三沙市的一部分。那里______，__________，是個可愛的地方。

2．海底的巖石上生長著___________的珊瑚，有的像________的花朵，有的像__________。海參到處都是，在海底_________地蠕動。大龍蝦全身______，劃過來，劃過去。樣子挺________________。

6、給劃線的字注音。

________________________________________________荒原笛子罰站衣裳假期假如

二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

rèlièjiǎngshùgǔlì

zīshìpǔtōngzhèndìng

fúzhuāng

tú

àn

nǎodài

fāxiàn

chìbǎng

wèiténg

三、信息匹配8、一錘定音。（把正確的讀音打“√”）

蘿卜（bo

bǔ）

發(fā)愁（qiū

chóu）

濃密（nónɡ

lónɡ）

近視（shì

sì）

蘸到（zàn

zhàn）

營養(yǎng)（yínyíng）四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里記得春節(jié)時，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。秋風颯颯，群花中的佼佼者，當然要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)?。￡嚤憋L吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！1．根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應的成語寫下來。

（1）形容可看的東西太多，看不過來。(

)

（2）形容女子體態(tài)優(yōu)美或花木等形體挺拔。(

)

2．請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。

（1）木棉花：_________________

（2）鳳凰花：_________________

（3）菊花：___________________

3．本文的中心句是（

）A．??！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！B．我剛到花城，便陶醉在花的海洋里。C．記得春節(jié)時，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。D．一陣北風吹過，百花凋零。4．你喜歡花城嗎？為什么？

________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

（1）戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？（改為陳述句）

_______________________________________

（2）三只灰雀在樹枝間來回跳動，鳴叫，非常惹人喜愛。（改為擬人句）

________________________________________

（3）愛是什么？愛是列寧的善解人意，愛是在公共汽車上____________，愛是給下班的父母____________，愛是_________________……讓我們獻出自己的愛，使世界更美好