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文檔簡(jiǎn)介
1月1日元旦晚會(huì)主持稿范文(5篇)男:敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家團(tuán)聚情意濃。歡送大家如約來(lái)到__公司2022年年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
女:奮斗的2022年年馬上劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛苦,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和才智澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和仔細(xì)迎接我們美妙的將來(lái)!
女:讓我們用最奇妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美妙;
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:__有限公司2022年元旦聯(lián)歡晚會(huì);
合:現(xiàn)在開(kāi)頭。
男:首先由__為我們致辭,大家歡送!
女:感謝__熱忱洋溢的講話。
男:感謝!
女:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今日,我們團(tuán)聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛盼望。
女:請(qǐng)觀賞舞蹈《團(tuán)聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。__公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中味道自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)觀賞歌曲《那味道》,演唱者_(dá)_。
女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會(huì),他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí),也做了細(xì)心的預(yù)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng);請(qǐng)觀賞三句半,表演者:__、__。
男:他們的表演好不好?好是由于他們心里裝著觀眾,細(xì)心為我們做了預(yù)備,你為誰(shuí)著想,誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。
女:希望著、希望著,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是漂亮的,令人憧憬。請(qǐng)觀賞由__為我們帶來(lái)的朗讀《面朝大海春暖花開(kāi)》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感慨的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)x總為我們帶來(lái)一首《濤聲照舊》。
女:__美景令人沉醉,青藏高原的風(fēng)光更是獨(dú)特。請(qǐng)觀賞女聲獨(dú)唱《__》。
男:__人平常悄悄工作,有才藝的人也不少,請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞,表演者:__。
女:為什么我的眼里常含淚水?我對(duì)著土地愛(ài)的膚淺。公司愛(ài)我們,我們愛(ài)公司,請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓世界布滿愛(ài)》。
男:在公司里上班時(shí)間長(zhǎng)了總想出去旅游,雖不能萬(wàn)水千山走遍,但可以散散心,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),陶冶情操,可是沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候又沒(méi)錢。無(wú)奈。別灰心,有人為我們帶來(lái)了__的風(fēng)情,請(qǐng)觀賞__舞蹈《異國(guó)風(fēng)情》。
女:我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍舊幻想這自己的將來(lái),或許很宏大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無(wú)論怎樣,它都曾令我們布滿盼望和期盼。
下面請(qǐng)觀賞歌曲《我的將來(lái)不是夢(mèng)》,演唱者:__。
男:許多人都不甘于平凡,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請(qǐng)觀賞《雙簧》,表演者:__。
女:2022年年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志,鼓足勁士氣,向前沖。請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》,表演者:__等。
男:每天工作忙勞碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情漸漸煩躁,在做好工作之余,肯定不要遺忘放松心情。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《給心放個(gè)假》。
女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無(wú)限的,但都是靠人去專心經(jīng)營(yíng)的。感謝總精彩的演唱。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很大,2022年年,你我他組成我們,竟然在這里相遇了!一曲《__之戀》訴說(shuō)我們的分散力。下面,請(qǐng)觀賞由行政部__帶給我們的《__之戀》。
男:一曲__之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。感謝!
1月1日元旦晚會(huì)主持稿2
女:敬重的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛(ài)的教師,
齊:大家下午好!__小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì),開(kāi)頭現(xiàn)在!
男:今日,是喜悅讓我們相聚在一起;今日,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今日,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今日讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今日,讓我們?yōu)開(kāi)_小學(xué)的明天增加絢麗的一筆;今日,讓我們邁著有力的步伐登上__小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的憧憬,豐碩是今秋的憧憬,雨露是大地的憧憬,海岸是風(fēng)帆的憧憬。__小學(xué),一個(gè)布滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四周八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期盼著我們的到來(lái)。就在今日,無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱忱的召喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天際,走向你。拾一枚石子,擊打我擔(dān)心的靈魂。讓淚水涔涔的祝愿漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美妙的心愿祝你新年歡樂(lè)連連,送一份奇妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份美麗的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕拂過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們敬重的x校長(zhǎng)祝新年賀辭。
男:歲月匆忙,人海茫茫,共同抱負(fù),讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上悄悄奉獻(xiàn),在教師素養(yǎng)大賽中一顯身手。今日我們團(tuán)聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡快的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,我們滿懷著喜悅的心情,20__的元旦如約而至。下面請(qǐng)觀賞__班帶來(lái)的散文《喜愛(ài)元旦》。
女:你瞧x年級(jí)x班的x同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗讀,大家歡送x同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜愛(ài)聽(tīng)的,下面有請(qǐng)x年級(jí)一班的__登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平常相互幫忙,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)__班的__和__表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最宏大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們暖和和盼望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)x年級(jí)x班的__上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)珍寶,x班的__給大家?guī)?lái)《繞口令》,大家歡送。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是__在地上吹。下面有請(qǐng)__為大家表演小品《吹?!?。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的珍寶,__班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡送表演者_(dá)_。
男:下面是一組美麗、活潑、聰慧伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)x班的x同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開(kāi)頭,新年處處布滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)__的“元旦詩(shī)歌朗讀”。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)笑話《抓人》,大家歡送。
女:下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)好玩的故事,請(qǐng)觀賞。
男:感恩是人世間最美妙的,是最能暖和人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)當(dāng)做到的。下面有請(qǐng)__等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真艷麗。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)x班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
(完畢語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:思念萬(wàn)千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的休憩編織成您愉快的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié);
女:今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)布滿活力,面對(duì)將來(lái)的集體!
合:今日的聯(lián)歡會(huì)圓滿完畢,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
1月1日元旦晚會(huì)主持稿3
音樂(lè)起(開(kāi)場(chǎng)白)
女:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,2022年如約而至;
男:2022年勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去;
女:新年的祝愿與期盼不期而至;
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們歡樂(lè)的生活;
男:新年截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙耄?/p>
女:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;
男:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃;
女:今日,我們送去我們的祝愿;
男:帶著祝福、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;
女:看,陽(yáng)光絢爛,那是新年絢麗的顏色;
男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律;
女:這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的;
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;
女:各位教師,各位家人;
男:“放飛幻想”__教育2022年晚會(huì)(音樂(lè)起超越幻想);
合:現(xiàn)在開(kāi)頭。
(掌聲)
女:今日來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)嘉賓有:__教育領(lǐng)頭人;
男:__區(qū)的家人們廣源校區(qū)的家人;
女:還有__校區(qū)、__校區(qū)、__校區(qū)的家人們;
男:歡送你們的到來(lái)。
女:我是主持人__;
男:我是主持人__;
女:新的鐘聲;
男:新的一年;
女:新的祝愿;
男:新的期盼;
女:在這里我們祝大家新年歡樂(lè),一帆風(fēng)順;
男:同時(shí)也通過(guò)你們,向你們的家人,向始終關(guān)心、關(guān)注著學(xué)校的友人們,表示新年的問(wèn)候祝他們新年歡樂(lè)新的一年里祝全部的家人們,好運(yùn)連連,有請(qǐng)劍橋總部的家人們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈,好運(yùn)來(lái)。
完畢語(yǔ)
女:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
女:新年的陽(yáng)光灑在我們的身上;
男:新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上;
女:面對(duì)人生嶄新的一頁(yè),激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。
女:面對(duì)紛繁的大千世界,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,成功與眼淚共生。
男:讓我們今日再一次種下勝利與盼望,再一次張開(kāi)熱鬧的雙臂等待著擁抱將來(lái)的勝利與收獲!
女:讓我們攜手并肩,分散才智,和諧共生,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生的精彩!
男:全部的日子都來(lái)吧,讓我編織你們;
女:讓我編織你們,用青春的金線;
男:讓我編織你們,用燃燒的信念;
女:編成絢麗的歲月;
男:編成遐思的年華;
女:全部的日子都去吧,生活中我歡樂(lè)地向前;
男:愿雨里有你的收獲;
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);
男:陽(yáng)光中我為你祝愿;
女:月光下我為你祈禱;
男:歲歲年年,年年歲歲;
女:放飛幻想,2022年晚會(huì);
男:到此完畢,家人們;
合:再見(jiàn)。
1月1日元旦晚會(huì)主持稿4
A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛(ài)的教師,同學(xué)們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:新的祝愿,新的期盼
A:2022年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去
B:2022年的鐘聲馬上敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望將來(lái),我們職責(zé)在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫絢爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
B:我們的祝愿,飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)——
A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校2022年元旦晚會(huì)此刻
合:正式開(kāi)頭
串詞
B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由x23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力預(yù)備的團(tuán)體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》預(yù)備。
A:今日,我們團(tuán)聚,這是一年當(dāng)中最歡快的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心境,一樣的高興,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)__班《我明白》預(yù)備。
B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要明白,請(qǐng)張x、李x為我們演唱《我明白》,請(qǐng)__班《老男孩》預(yù)備。
A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我的幻想,下面有請(qǐng)楊x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)__高職《請(qǐng)我跳舞》預(yù)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、觀賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧今日我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)展問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A:讓舞蹈點(diǎn)燃嚴(yán)寒的冬日,讓舞蹈制造冬日的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這嚴(yán)寒的季節(jié)。請(qǐng)0923班《假如愛(ài)下去》預(yù)備。
B:假如就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢下面請(qǐng)觀賞顏x為我們帶來(lái)的《假如愛(ài)下去》,請(qǐng)0931班爵士舞預(yù)備。
A:生命的魅力在那里揮灑,青春的風(fēng)采在那里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》預(yù)備。
B:回憶是一種奇妙的東西,布滿著過(guò)昔往事的高興與憂愁,惹人遐思,引人思念。下面,請(qǐng)觀賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)__班《會(huì)呼吸的痛》預(yù)備。
2、觀賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)展“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的其次個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。
A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展現(xiàn)青春的活力,接下來(lái)請(qǐng)傾聽(tīng)鄢x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)09x班《月光下的鳳尾竹》預(yù)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)觀賞張x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)__班《你那么愛(ài)她》預(yù)備。
A:直到愛(ài)消逝,才懂得珍惜身邊每個(gè)完善風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫x的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》預(yù)備。
3、完善的時(shí)間往往是短暫的,在最終一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,連續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請(qǐng)觀賞晚會(huì)的最終一個(gè)節(jié)目,由王x,李x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
完畢語(yǔ)
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),全部的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B:今日的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,可是我們的祝愿不斷,我們的祈禱不斷
A:祝愿我們國(guó)家更加富強(qiáng)興盛,祝愿我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B:祝愿我們的教師在新的一年里,工作順當(dāng),家庭幸福,祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)提高,再創(chuàng)佳跡!
A:教師們
B:同學(xué)們
A:新的一年讓我們攜手同行
合:奔向勝利
A:x市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合:圓滿完畢!
1月1日元旦晚會(huì)主持稿5
林:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、
翁:尊敬的各位教師
楊:敬重的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:絢爛輝煌的2022年馬上向我們告辭,布滿盼望與挑戰(zhàn)的2022年正微笑著向我們走來(lái)。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的向往。
翁:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得漸漸清楚。
馮:看吧,美妙的2022年正熱忱地向我們張開(kāi)臂膀。
楊:在這感動(dòng)人心的“時(shí)刻,我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂。
馮:讓我們用悅耳的歌聲,
翁:讓我們踏著奇妙的舞姿,
林:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。
合:振華后安分校2022年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)頭!
楊:下面請(qǐng)大家以熱鬧的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1、在新春到來(lái)之際,一群活潑得意的孩童隱蔽不住心中的那份喜悅,打算將喜樂(lè)年華同大家共享,下面請(qǐng)觀賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《喜樂(lè)年華》
2、擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你全部的全部。
接下來(lái)請(qǐng)觀賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡送活潑得意的他們。
4、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言。
夸大的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂(lè)的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?/p>
5、中華少年是神州的盼望,中華少年對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來(lái),請(qǐng)觀賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗讀《中華少年》
6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威嚴(yán)無(wú)比,請(qǐng)觀賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7、童年是一首悅耳的歌謠,載著盼望,載著幻想飛向?qū)?lái)的天際,請(qǐng)觀賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ)故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)觀賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的表達(dá)方式也許多,請(qǐng)觀賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》
11、茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)觀賞馮敏同學(xué)帶來(lái)的芭蕾舞《茉莉花》
12、唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的嬉戲,讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑汾s玩耍,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無(wú)憂無(wú)慮。
請(qǐng)觀賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13、聰慧活潑的藍(lán)精靈,歡樂(lè)歡欣的藍(lán)精靈在山
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