小學(xué)美術(shù)教師年終總結(jié)以及2023計(jì)劃范文_第1頁
小學(xué)美術(shù)教師年終總結(jié)以及2023計(jì)劃范文_第2頁
小學(xué)美術(shù)教師年終總結(jié)以及2023計(jì)劃范文_第3頁
小學(xué)美術(shù)教師年終總結(jié)以及2023計(jì)劃范文_第4頁
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小學(xué)美術(shù)教?師年終總結(jié)?以及202?2計(jì)劃范文?時(shí)光荏苒?,轉(zhuǎn)順間走?上工作崗位?已經(jīng)四年有?余了!想來?其中有成功?的喜悅也有?失敗的掙扎?與彷徨!過?去的并不是?過眼云煙,?而是經(jīng)驗(yàn)和?收獲,它使?我的人生航?標(biāo)又走到了?一個(gè)新的起?點(diǎn)上,就這?樣,我在展?望未來的同?時(shí)不斷的回?顧和總結(jié)著?前進(jìn),因?yàn)?回顧總結(jié)為?前進(jìn)的腳步?清掃障礙,?保駕護(hù)航!?那么就先來?回顧一下這?一年的點(diǎn)滴?吧。一、?思想方面:?為一名年?輕的黨員教?師,時(shí)刻提?醒自己爭做?優(yōu)秀教師,?突出黨員先?進(jìn)性。在工?作與學(xué)習(xí)中?,我以積極?求進(jìn)的態(tài)度?認(rèn)真參加各?項(xiàng)學(xué)習(xí),深?入學(xué)習(xí)政治?理論知識,?認(rèn)真仔細(xì)的?做好學(xué)習(xí)筆?記。關(guān)心國?家大事,擁?護(hù)黨中央的?領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則,擁護(hù)黨?的各項(xiàng)方針?政策,遵章?守紀(jì),團(tuán)結(jié)?同事,熱心?幫助他人;?教育目的明?確,態(tài)度端?正,鉆研業(yè)?務(wù),勤奮刻?苦;關(guān)心學(xué)?生,愛護(hù)學(xué)?生,為人師?表,有奉獻(xiàn)?精神。熱愛?自己的事業(yè)?。積極的投?身到工作之?中去。積極?的參加了學(xué)?校組織的校?本培訓(xùn)使自?己在教育科?研、教育理?論上都有所?成長和進(jìn)步?。二、教?育教學(xué)方面?:今年我?主要負(fù)責(zé)六?年級三個(gè)班?級、五年級?三個(gè)班級、?四年級四個(gè)?班級和三年?級二個(gè)班的?美術(shù)教學(xué),?各個(gè)班級的?管理工作以?及學(xué)生的狀?況也均有不?同,這就要?求老師的教?學(xué)要計(jì)劃周?密,因人而?異,采取令?學(xué)生易學(xué)、?好學(xué)的途徑?去激發(fā)他們?的求知欲,?達(dá)到教學(xué)效?果的事半功?倍!按照《?美術(shù)新課程?標(biāo)準(zhǔn)》的要?求,本學(xué)期?新課開始之?前即已周密?詳盡的教學(xué)?計(jì)劃。按照?學(xué)校工作管?理規(guī)定,認(rèn)?真?zhèn)浜谜n,?寫好教案,?努力上好每?一節(jié)課。上?好每節(jié)課對?老師對學(xué)生?都是很關(guān)鍵?的。除了備?好課、寫好?教案外,我?還要查閱各?種資料,上?網(wǎng)查找好的?教學(xué)材料,?教學(xué)課件,?把它們和我?所從事的工?作結(jié)合起來?,為我所用?。在教學(xué)過?程中,自始?至終能按照?計(jì)劃進(jìn)行教?學(xué)。開展以?鼓勵性的美?術(shù)學(xué)習(xí)評價(jià)?是培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣的?有效途徑。?近年來我所?任教的班級?堅(jiān)持鼓勵性?的評價(jià),在?學(xué)生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和主動?性培養(yǎng)方面?取得了明顯?的效果。我?還每天堅(jiān)持?興趣班的培?養(yǎng),也取得?了一定的成?績:學(xué)生區(qū)?現(xiàn)場篆刻比?賽二個(gè)兩等?獎、一個(gè)三?等獎、手工?藝現(xiàn)場比賽?區(qū)三等獎、?科幻畫區(qū)三?等獎、漫畫?全國優(yōu)秀獎?等等。三?、自身素質(zhì)?培養(yǎng)方面:?教學(xué)之余?,我除認(rèn)真?參加學(xué)校及?教研組組織?的各種政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外?,還訂閱了?教育教學(xué)刊?物,從理論?上提高自己?,完善自己?,并虛心向?其他教師學(xué)?習(xí),取人之?長,補(bǔ)己之?短。從而使?自己更好地?進(jìn)行教育教?學(xué)工作上能?更快地適應(yīng)?二十一世紀(jì)?的現(xiàn)代化教?學(xué)模式。并?參與課題研?究、積極地?參與學(xué)科教?研、積極撰?寫論文、堅(jiān)?持向?qū)<覍W(xué)?習(xí)、請教。?也獲得了一?定的成績:?幾篇論文分?別在全國及?區(qū)級比賽中?獲獎。本人?一直兢兢業(yè)?業(yè),敬崗愛?崗,把滿腔?熱情傾注在?三尺講臺上?,扎扎實(shí)實(shí)?地做好本行?工作。組織?觀念強(qiáng),能?遵紀(jì)守法,?堅(jiān)守工作崗?位,嚴(yán)格遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度。?四、德育工?作方面:?一直以來,?我能時(shí)刻牢?記“愛崗敬?業(yè)”和“為?人師表”的?職業(yè)道德之?宗旨,深入?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活和活?動中及時(shí)了?解、關(guān)心、?教育并且督?促其良好習(xí)?慣的養(yǎng)成,?同時(shí)發(fā)揮教?師的言傳身?教之示范效?果??紤]學(xué)?生的學(xué)習(xí)方?法和思想的?轉(zhuǎn)化,經(jīng)常?性與家長取?得聯(lián)系,積?極做好合力?德育工作。?有力配合了?對學(xué)生的及?時(shí)教育和督?導(dǎo)。作為?一名美術(shù)教?師,我感到?由衷的自豪?,因?yàn)樵谶@?片潔凈的土?地上有我的?夢想,我為?夢想而快樂?的學(xué)習(xí)和工?作著,看到?那夢想之花?開遍校園內(nèi)?外,我欣喜?!那美麗映?照出了我們?園丁的辛勤?和勞苦,更?映射出我們?教師的樸實(shí)?和偉大。有?了這樣的心?境,有了這?樣的目標(biāo),?在今后的學(xué)?習(xí)和工作中?,我會加倍?努力,為孩?子們能輕松?愉快的學(xué)習(xí)?好,而尋找?和創(chuàng)設(shè)更好?學(xué)習(xí)方法和?環(huán)境空間。?小學(xué)美術(shù)?教師年終總?結(jié)以及__?__計(jì)劃范?文篇二本?學(xué)期我擔(dān)任?三年級的美?術(shù)教學(xué)任務(wù)?,在這半年?里,我不斷?學(xué)習(xí)新的教?育理念,積?極參加學(xué)校?的教研活動?,致力于用?學(xué)生喜歡的?教學(xué)方式,?滲透德育、?智育、美育?,以智力促?技能。通過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí),學(xué)生初?步學(xué)會觀察?,學(xué)會造型?,在實(shí)際生?活中發(fā)現(xiàn)美?創(chuàng)造美、表?現(xiàn)美、審美?素質(zhì)有所提?高,現(xiàn)將一?學(xué)期所做工?作總結(jié)如下?:一、制?定切實(shí)可行?的教學(xué)計(jì)劃?開學(xué)初,?在校領(lǐng)導(dǎo)帶?領(lǐng)和指導(dǎo)下?,根據(jù)我校?實(shí)際情況,?制定可行的?教學(xué)計(jì)劃,?并且給自己?制定了符合?實(shí)際的學(xué)習(xí)?,接受實(shí)施?新的教育理?念的計(jì)劃。?二、積極?利用網(wǎng)絡(luò)資?源充實(shí)自己?為了學(xué)習(xí)?新理念,接?受新觀念,?轉(zhuǎn)變自己的?教學(xué)方式,?我除了熟讀?《小學(xué)美術(shù)?教學(xué)大綱》?以外,還利?用家里的寬?帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢?,從網(wǎng)絡(luò)上?查找各種各?樣、各地區(qū)?的新教學(xué)方?法、新的教?研課題,使?自己不但在?教學(xué)上有新?方式,還有?新的理論知?識的儲備。?三、學(xué)生?為主,課堂?圍著學(xué)生轉(zhuǎn)?美術(shù)課教?學(xué)在學(xué)生已?有知識的基?礎(chǔ)上,巧妙?設(shè)計(jì)備課。?并且針對各?個(gè)班的不同?特點(diǎn),培養(yǎng)?各班學(xué)生繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,彌補(bǔ)不同?的知識缺陷?。在課前我?提前了解到?學(xué)生搜集的?信息,根據(jù)?各班搜集的?不同材料,?把握課堂知?識目標(biāo),知?識重難點(diǎn),?因班而異,?因勢利導(dǎo),?因材施教,?設(shè)計(jì)不同的?導(dǎo)入和思路?,在各班教?學(xué)中,根據(jù)?各班學(xué)生帶?的材料進(jìn)行?講解和分析?。經(jīng)過一學(xué)?期的教學(xué),?學(xué)生們在欣?賞、表現(xiàn)、?制作等方面?都有了較大?提高,能夠?大膽用色,?造型生動、?巧妙,從而?順利完成了?本學(xué)期的教?學(xué)目標(biāo)。?四、本學(xué)期?采取的主要?教學(xué)措施及?成就首先?是教學(xué)行為?的轉(zhuǎn)變,不?再單純傳授?繪畫技法,?而主要培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?能力、創(chuàng)新?能力、觀察?事物和描繪?事物的能力?。認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課。做?好課前的各?項(xiàng)準(zhǔn)備活動?,拓展教學(xué)?思路,做到?因材施教,?因人而異。?其次對學(xué)?生評價(jià)的轉(zhuǎn)?變,對于學(xué)?生的作品不?再單純的評?價(jià)為:優(yōu)良?、合格、不?合格。而是?根據(jù)學(xué)生的?具體作品先?評價(jià)作品中?優(yōu)秀的部分?,也就是肯?定學(xué)生作品?中成功的地?方,增強(qiáng)學(xué)?生的自信心?和自豪感,?然后把作品?中不足的地?方引導(dǎo)學(xué)生?修改,同時(shí)?注意保留和?發(fā)展學(xué)生的?個(gè)性。調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。通?過自評、互?評學(xué)生作業(yè)?,舉辦班內(nèi)?、班際、校?內(nèi)的作品展?評,增強(qiáng)競?爭意識及榮?譽(yù)感,互相?學(xué)習(xí)、提高?學(xué)習(xí)興趣。?總之,本?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)圓滿完?成了,但是?回顧這半年?的工作,也?有不足之處?,例如教師?對后進(jìn)生的?輔導(dǎo)不夠,?導(dǎo)致部分學(xué)?生的繪畫作?業(yè)不理想。?還有美術(shù)課?外小組人員?素質(zhì)參差不?齊,因此,?下年的教學(xué)?任務(wù)對我來?說,依然很?艱巨,我還?需不斷學(xué)習(xí)?、不斷充實(shí)?、完善自己?,積極努力?準(zhǔn)備好下年?的工作。?小學(xué)美術(shù)教?師年終總結(jié)?以及___?_計(jì)劃范文?篇三回顧?這個(gè)學(xué)期的?美術(shù)教學(xué)工?作,我在工?作中享受到?了收獲的喜?悅,也在工?作中發(fā)現(xiàn)一?些存在的問?題。今在此?作一番總結(jié)?,以便擇優(yōu)?汰劣,取長?補(bǔ)短,以便?今后的教學(xué)?水平能更上?一層樓。?一、在思想?素質(zhì)上我?積極參加各?種學(xué)習(xí)培訓(xùn)?,深知要教?育好學(xué)生,?教師必須先?身先之率,?時(shí)時(shí)做到教?書育人、言?傳身教、為?人師表,以?自己的人格?、行為去感?染學(xué)生。在?工作中,我?積極、主動?、勤懇、責(zé)?任性較強(qiáng),?樂于接受學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作;我?還注重文化?學(xué)習(xí),在不?斷的學(xué)習(xí)中?,努力使自?己的思想覺?悟、理論水?平、業(yè)務(wù)能?力都得到較?快的提高。?二、在教?育教學(xué)上?1、本學(xué)期?新課開始之?前即已制定?了詳盡的教?學(xué)計(jì)劃,教?學(xué)中認(rèn)真遵?照教學(xué)大綱?要求,認(rèn)真?貫徹黨的教?育方針,堅(jiān)?持思想教育?和技能教育?,大力推廣?素質(zhì)教育,?按時(shí)按質(zhì)地?完成了本學(xué)?期的教育教?學(xué)工作。?2、本學(xué)期?我擔(dān)任五年?級四個(gè)班和?六年級四個(gè)?班的美術(shù)教?學(xué)工作,為?了保證每節(jié)?課的質(zhì)量,?除了課前備?好課外,我?還查閱各種?資料,上網(wǎng)?尋找好的教?學(xué)素材,教?學(xué)課件,靈?活地、具有?創(chuàng)造性地使?用各類教材?,對教材中?一些多余的?或深淺度不?適合學(xué)生的?內(nèi)容進(jìn)行縮?減,根據(jù)自?己的經(jīng)驗(yàn)適?當(dāng)?shù)卦黾右?些學(xué)生感興?趣的內(nèi)容,?豐富課堂,?滿足學(xué)生的?求知欲和好?奇心。如在?課中增加了?手工課,根?據(jù)學(xué)生的興?趣在臨摹的?基礎(chǔ)上,增?加學(xué)生感興?趣的內(nèi)容,?讓學(xué)生自己?創(chuàng)作有個(gè)性?的手工作品?,并教學(xué)生?進(jìn)行簡單的?作品裝裱,?這種在原由?基礎(chǔ)上的拓?展大大提高?了學(xué)生的動?手能力,也?提高了學(xué)生?的興趣。?3、在美術(shù)?教學(xué)中,培?養(yǎng)學(xué)生對美?術(shù)的興趣與?愛好;學(xué)習(xí)?美術(shù)的基礎(chǔ)?知識和基本?技能,培養(yǎng)?學(xué)生健康的?審美情趣、?初步的審美?能力和良好?的品德情操?;提高學(xué)生?的觀察能力?,想象能力?、形象思維?能力和創(chuàng)造?能力。在教?學(xué)之余,我?也注重自身?發(fā)展進(jìn)步。?積極參加校?內(nèi)其他教師?講課,向老?教師學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),同?時(shí)課外上網(wǎng)?查閱關(guān)于兒?童繪畫技能?培訓(xùn)的方法?。4、本?學(xué)期末,學(xué)?校重新制定?了對學(xué)生的?考核方案,?更全面,更?具體了,但?是,對老師?的工作量更?大了。面對?將近六百學(xué)?生的試卷考?試和綜合分?項(xiàng)考評,都?得真實(shí),具?體的做出評?價(jià),才能真?正反映出學(xué)?生一個(gè)學(xué)期?的表現(xiàn)。這?就要求老師?在一個(gè)學(xué)期?的教學(xué)中需?要更扎實(shí)的?完成基礎(chǔ)知?識和基本技?能的教學(xué)工?作。這個(gè)學(xué)?期下來,學(xué)?生都有收獲?,我也發(fā)自?內(nèi)心的喜悅?。三、文?化宮活動上?本學(xué)期,?我負(fù)責(zé)的學(xué)?校文化宮手?工制作活動?班,還延續(xù)?上個(gè)學(xué)期的?活動內(nèi)容,?以剪紙為主?,在掌握一?些基本技能?的基礎(chǔ)上,?本學(xué)期,要?求學(xué)生制作?一些成功作?品,能夠利?用我們的作?品,裝點(diǎn)學(xué)?校的文化墻?,為學(xué)校的?藝術(shù)氛圍增?色增彩。學(xué)?生都做到了?,制作出了?許多作品,?得到了大家?的好評和認(rèn)?可,這還需?要我們再接?再厲,創(chuàng)作?出更優(yōu)秀的?作品。四?、其他本?學(xué)期,在學(xué)?校藝術(shù)節(jié)活?動中,制作?的一些版面?,作品展示?墻等一些工?作,我也是?盡量去和各?位美術(shù)教師?合力完成,?任勞任怨,?努力做到。?在教學(xué)之余?,我也注重?自身發(fā)展進(jìn)?步。向老教?師學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),同時(shí)?能團(tuán)結(jié)組內(nèi)?其他老師一?起探討教學(xué)?方法等問題?。總之,?本學(xué)期工作?順利圓滿完?成,不足之?處也是在所?難免的,通?過總結(jié)反思?,我將在下?一學(xué)期的工?作中,戒驕?戒躁,以飽?滿的熱情,?取長補(bǔ)短,?以待來年的?教學(xué)水平更?上一層樓。?小學(xué)美術(shù)?教師年終總?結(jié)以及__?__計(jì)劃范?文篇四日?子過得真快?,轉(zhuǎn)眼間,?一個(gè)學(xué)期就?要過去了。?在校領(lǐng)導(dǎo)和?同事們的幫?助下,我順?利的完成了?本學(xué)期的工?作。回顧?這一學(xué)期,?既忙碌,又?充實(shí),有許?多值得總結(jié)?和反思的地?方?,F(xiàn)將本?學(xué)期的工作?做一個(gè)小結(jié)?,借以促進(jìn)?提高。一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提高?思想業(yè)務(wù)素?質(zhì)?!皩W(xué)?海無涯,教?無止境”,?只有不斷充?電,才能維?持教學(xué)的青?春和活力。?所以,一直?以來我都積?極學(xué)習(xí)。本?學(xué)期,結(jié)合?第八次課程?改革,確立?的學(xué)習(xí)重點(diǎn)?是新課程標(biāo)?準(zhǔn)及相關(guān)理?論。一學(xué)期?來,我認(rèn)真?參加學(xué)校組?織的新課程?培訓(xùn)及各類?學(xué)習(xí)講座。?另外,我還?利用書籍、?網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)?習(xí)了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)、?藝術(shù)教育新?課程標(biāo)準(zhǔn),?以及相關(guān)的?文章如《教?育的轉(zhuǎn)型與?教師角色的?轉(zhuǎn)換》、《?教師怎樣與?新課程同行?》等。通過?學(xué)習(xí)新課程?標(biāo)準(zhǔn)讓自己?樹立先進(jìn)的?教學(xué)理念,?也明確了今?后教學(xué)努力?的方向。隨?著社會的發(fā)?展,知識的?更新,也催?促著我不斷?學(xué)習(xí)。平時(shí)?有機(jī)會還通?過技能培訓(xùn)?、外出聽課?、開課等使?自己在教育?教學(xué)方面不?斷進(jìn)步。通?過這些學(xué)習(xí)?活動,不斷?充實(shí)了自己?、豐富了自?己的知識和?見識、為自?己更好的教?學(xué)實(shí)踐作好?了準(zhǔn)備。?二、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真開?展教學(xué)、教?研工作教?育教學(xué)是我?們教師工作?的首要任務(wù)?。本學(xué)期,?我努力將所?學(xué)的新課程?理念應(yīng)用到?課堂教學(xué)實(shí)?踐中,立足?“用活新老?教材,實(shí)踐?新理念?!?力求讓我的?美術(shù)教學(xué)更?具特色,形?成獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模式?,更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教育?的要求,提?高美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。我?任教四年級?的美術(shù)課和?一年級3個(gè)?班的書法課?,共計(jì)19?節(jié)課,另外?還有4節(jié)美?術(shù)選修課,?課時(shí)量比較?大。在日常?教學(xué)中,我?堅(jiān)持切實(shí)做?好課堂教學(xué)?“五認(rèn)真”?。課前認(rèn)真?作好充分準(zhǔn)?備,精心設(shè)?計(jì)教案,并?結(jié)合各班的?實(shí)際,靈活?上好每一堂?課,盡可能?做到堂內(nèi)容?當(dāng)堂完成,?課后仔細(xì)批?改學(xué)生作業(yè)?,不同類型?的課,不同?年級采用不?同的批改方?法,使學(xué)生?對美術(shù)更有?興趣,同時(shí)?提高學(xué)生的?美術(shù)水平。?另外,授課?后根據(jù)得失?及時(shí)寫些教?后感、教學(xué)?反思,從短?短幾句到長?長一篇不等?,目的是為?以后的教學(xué)?積累經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí),我還?積極和班主?任進(jìn)行溝通?,了解學(xué)生?,改進(jìn)教法?,突破學(xué)法?。針對舊教?材內(nèi)容陳舊?、單一、脫?離學(xué)生實(shí)際?問題,我積?極進(jìn)行校本?課程的開發(fā)?與設(shè)計(jì),設(shè)?計(jì)了“神奇?的鞋子”、?“我的椅子?”、“神奇?的椅子”、?“美麗的門?簾”等課,?著重培養(yǎng)學(xué)?生的綜合實(shí)?踐能力和創(chuàng)?新思維能力?。對于我?負(fù)責(zé)的美術(shù)?選修課的教?學(xué),我采用?系統(tǒng)性、階?段性相結(jié)合?的原則,做?到定時(shí)間、?定地點(diǎn)、定?內(nèi)容,使每?堂課都能讓?學(xué)生有收獲???傊?,?不管在課堂?教學(xué),還是?在選修課教?學(xué)中,我都?以培養(yǎng)學(xué)生?能力,提高?學(xué)生的素質(zhì)?為目標(biāo),力?求讓美

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