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第17頁(yè)共17頁(yè)推普周?活動(dòng)總?結(jié)范文?一_?___?年__?__月?___?_日至?___?_日是?第__?__屆?全國(guó)推?廣普通?話宣傳?周,根?據(jù)《教?育部等?部門_?___?開展第?___?_屆全?國(guó)推廣?普通話?宣傳周?活動(dòng)_?___?》及區(qū)?教育局?下達(dá)的?相關(guān)精?神,我?校圍繞?提升國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字應(yīng)用?能力,?弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀?文化傳?統(tǒng)這一?主題,?結(jié)合學(xué)?校實(shí)際?情況,?大力宣?傳,廣?泛動(dòng)員?,開展?了一系?列豐富?多彩的?推普活?動(dòng),使?全校師?生共同?參與到?推普活?動(dòng)中來(lái)?,取得?了良好?的效果??,F(xiàn)對(duì)?本次推?普活動(dòng)?總結(jié)如?下:?一、領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?安排合?理有序?推普?活動(dòng)年?年開展?,為了?避免師?生們?cè)?思想上?產(chǎn)生倦?怠,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?高度重?視,校?黨委書?記、校?長(zhǎng)親自?過(guò)問(wèn),?校團(tuán)委?及有關(guān)?處室具?體承辦?,學(xué)校?___?_成立?了專門?的活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小?組,做?到分工?明確,?責(zé)任到?人,具?體指導(dǎo)?本次活?動(dòng)的開?展。?為確保?我校推?普周活?動(dòng)有序?開展,?政教處?、團(tuán)委?還結(jié)合?我校具?體情況?,制定?了《_?___?市光谷?第二高?級(jí)中學(xué)?第__?__屆?全國(guó)推?廣普通?話宣傳?周活動(dòng)?方案》?,明確?了推普?周活動(dòng)?的主題?、時(shí)間?、內(nèi)容?及具體?要求。?二、?活動(dòng)準(zhǔn)?備中—?學(xué)習(xí)推?普精神?,營(yíng)造?推普氛?圍1?、在校?園內(nèi)醒?目處懸?掛宣傳?橫幅,?普通話?與素質(zhì)?同在,?與形象?同伴,?與文明?同行,?將推普?與校園?日常行?為規(guī)范?聯(lián)系起?來(lái),引?起廣大?師生的?重視。?2、?學(xué)校廣?播站召?開一次?推普專?題廣播?員會(huì)議?,商議?如何發(fā)?揮廣播?站在推?普過(guò)程?中的作?用。會(huì)?議決定?開設(shè)推?普節(jié)目?專欄,?發(fā)揮廣?播媒體?的宣傳?優(yōu)勢(shì),?如向全?校師生?進(jìn)行大?力力宣?傳《國(guó)?家語(yǔ)言?文字法?》,通?過(guò)校園?廣播站?深化本?次推普?周的主?題。?3、召?集各班?團(tuán)支書?開推普?會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)?教育局?轉(zhuǎn)發(fā)的?關(guān)于推?普周的?文件精?神,再?由團(tuán)支?書將精?神傳達(dá)?到每個(gè)?班每個(gè)?學(xué)生。?同時(shí)召?開班主?任會(huì)議?,大力?宣傳《?語(yǔ)言文?字法》?,以期?在班主?任與團(tuán)?支書的?帶動(dòng)下?,形成?以班級(jí)?為單位?的推普?熱。?三、活?動(dòng)進(jìn)行?時(shí)—豐?富多彩?,注重?實(shí)效?1.國(guó)?旗下講?話活?動(dòng)期間?,在學(xué)?校升國(guó)?旗儀式?上,學(xué)?生代表?韓林君?發(fā)表了?《共同?源于普?通話》?的講話?,以飽?滿的熱?情向全?校師生?交流自?己對(duì)學(xué)?校普通?話的認(rèn)?識(shí),并?以誠(chéng)摯?的語(yǔ)言?倡導(dǎo)全?校師生?充分認(rèn)?識(shí)推廣?普通話?的重要?意義,?人人參?與,堅(jiān)?持說(shuō)普?通話,?寫規(guī)范?字,營(yíng)?造良好?的校園?語(yǔ)言文?化氛圍?。2?、不規(guī)?范用字?糾察隊(duì)?在學(xué)?生中成?立不規(guī)?范用字?糾察隊(duì)?,對(duì)校?園內(nèi)和?學(xué)校周?邊進(jìn)行?不規(guī)范?用字檢?查并糾?錯(cuò),并?填寫相?關(guān)表格?,匯總?情況。?檢查結(jié)?果顯示?,用字?方面,?校內(nèi)各?處固定?粘貼的?宣傳標(biāo)?語(yǔ)、名?言警句?、提示?標(biāo)牌等?都做到?規(guī)范用?字。學(xué)?生作業(yè)?中的簡(jiǎn)?化字、?連筆字?等現(xiàn)象?都較為?少見(jiàn),?寫錯(cuò)別?字的情?況相對(duì)?較多,?教師的?板書中?也偶爾?有筆誤?存在。?用語(yǔ)方?面,課?堂__?__生?基本都?用普通?話交流?,課余?時(shí)間,?個(gè)別師?生還是?習(xí)慣用?方言交?流。以?上這些?現(xiàn)象經(jīng)?發(fā)現(xiàn)提?醒后,?學(xué)生和?老師們?都及時(shí)?改正過(guò)?來(lái),并?表示今?后會(huì)更?加注意?用字用?語(yǔ)的規(guī)?范。?3、中?華經(jīng)典?誦讀主?題班會(huì)?以班?級(jí)為單?位,在?高一、?二年級(jí)?范圍內(nèi)?開展以?中華誦?·經(jīng)典?誦讀行?動(dòng)為主?題進(jìn)行?紅色經(jīng)?典誦讀?活動(dòng)。?活動(dòng)開?展之前?,由各?班班主?任或相?關(guān)負(fù)責(zé)?人給出?詳細(xì)的?主題班?會(huì)教案?,包括?主題、?活動(dòng)流?程、要?達(dá)到的?效果等?等,經(jīng)?過(guò)政教?處、團(tuán)?委學(xué)審?定后,?活動(dòng)于?___?_日第?八節(jié)課?在各班?展開。?由于準(zhǔn)?備工作?做得充?分,大?部分班?級(jí)由學(xué)?生自己?主持,?學(xué)生積?極參與?,氣氛?熱烈,?效果良?好。在?這次經(jīng)?典誦讀?活動(dòng)中?,高一?年級(jí)六?班、四?班、七?班分別?獲得一?、二、?三名,?高二年?級(jí)的前?三名分?別由九?班、三?班、四?班獲得?。4?、手抄?報(bào)比賽?在全?校范圍?內(nèi)開展?以推廣?普通話?為主題?的手抄?報(bào)比賽?活動(dòng),?各班由?團(tuán)支部?書記和?宣傳委?員負(fù)責(zé)?,每班?至少交?___?_幅作?品,優(yōu)?秀作品?將在校?園內(nèi)展?覽。此?次活動(dòng)?一共收?到學(xué)生?精心制?作的手?抄報(bào)_?___?份,大?部分手?抄報(bào)字?跡工整?,內(nèi)容?切題,?且配有?圖片和?剪貼畫?,反映?出學(xué)生?對(duì)本次?活動(dòng)的?重視,?其中有?十多張?制作精?美,被?張貼到?學(xué)校宣?傳欄展?覽。?5、黑?板報(bào)考?評(píng)為?使推普?活動(dòng)全?面深入?地開展?起來(lái),?在各班?進(jìn)行教?師節(jié)主?題的黑?板報(bào)評(píng)?比,將?規(guī)范漢?字納入?評(píng)比范?圍。?四、活?動(dòng)效果?以上?推普活?動(dòng)我校?師生一?起參與?,對(duì)教?師來(lái)說(shuō)?是提高?普通話?水平的?好機(jī)會(huì)?,也是?給學(xué)生?以身作?則的關(guān)?鍵時(shí)刻?。對(duì)學(xué)?生而言?,他們?在詩(shī)歌?朗誦過(guò)?程中鍛?煉了自?己的膽?量,展?現(xiàn)了個(gè)?人的_?___?力;在?制作手?抄報(bào)的?過(guò)程中?,表現(xiàn)?出自己?在繪畫?、書法?方面的?特長(zhǎng),?推普同?樣給學(xué)?生創(chuàng)造?了這樣?的機(jī)會(huì)?。因此?,在本?屆推普?周活動(dòng)?中,我?校師生?都有收?獲,更?重要的?是通過(guò)?本次推?普周活?動(dòng)的開?展,我?校師生?用語(yǔ)、?用字的?意識(shí)得?到了很?好的強(qiáng)?化和提?高。?當(dāng)然推?普活動(dòng)?是一項(xiàng)?持續(xù)、?長(zhǎng)期的?工作,?不是通?過(guò)搞好?一兩項(xiàng)?活動(dòng)就?能解決?問(wèn)題的?,而是?我們每?一名師?生都要?從自身?做起,?無(wú)論課?上課下?、校內(nèi)?校外,?人人說(shuō)?好用好?普通話?,養(yǎng)成?良好的?說(shuō)普通?話的習(xí)?慣,只?有這樣?,才能?達(dá)到推?普活動(dòng)?的真正?目的。?我們要?不斷運(yùn)?用新的?方式加?強(qiáng)對(duì)教?師、學(xué)?生、家?長(zhǎng)及周?邊人員?大批談?話宣傳?,讓普?通話成?為校園?語(yǔ)言,?成為職?業(yè)語(yǔ)言?,成為?面向現(xiàn)?代化的?必須語(yǔ)?言,成?為人與?人情感?的紐帶?、溝通?的橋梁?。我校?將以全?體師生?說(shuō)普通?話,寫?規(guī)范字?,用文?明語(yǔ),?做文明?人為目?標(biāo),持?之以恒?地開展?好這項(xiàng)?工作,?不斷提?高學(xué)校?的語(yǔ)言?文字工?作水平?。推?普周活?動(dòng)總結(jié)?范文二?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?是本屆?普通話?宣傳周?,按上?級(jí)有關(guān)?文件和?推普會(huì)?議精神?,積極?開展各?項(xiàng)推普?活動(dòng)。?結(jié)合本?校的實(shí)?際情況?,推廣?普通話?,推行?規(guī)范字?,努力?營(yíng)造以?普通話?和規(guī)范?漢字為?主體、?與構(gòu)建?___?_相適?應(yīng)的和?諧語(yǔ)言?生活。?要將推?普周活?動(dòng)與創(chuàng)?建語(yǔ)言?文字規(guī)?范化示?范?;?動(dòng)結(jié)合?起來(lái),?進(jìn)一步?提高語(yǔ)?言文字?在校園?的規(guī)范?程度,?將推普?周活動(dòng)?總結(jié)如?下:?(一)?宣傳動(dòng)?員,營(yíng)?造氛圍?。通?過(guò)升旗?儀式、?學(xué)校廣?播進(jìn)行?宣傳,?形成推?廣普通?話、促?進(jìn)語(yǔ)言?文字規(guī)?范化的?良好氛?圍。在?推普周?周一的?升旗儀?式上,?學(xué)校都?進(jìn)行愛(ài)?國(guó)旗、?唱國(guó)歌?、說(shuō)普?通話國(guó)?旗下講?話,向?全校師?生發(fā)出?推普周?活動(dòng)倡?議,介?紹推廣?普通話?和使用?規(guī)范字?的意義?,并布?置推普?周活動(dòng)?安排。?(二?)制定?具體的?活動(dòng)實(shí)?施方案?,進(jìn)行?積極有?效的輿?論宣傳?。在?校園內(nèi)?張貼推?普周宣?傳畫,?設(shè)計(jì)推?普周專?題櫥窗?。特別?是在學(xué)?校大門?上方懸?掛了面?向現(xiàn)代?化,推?廣普通?話大型?橫幅標(biāo)?語(yǔ),渲?染了推?普氣氛?,擴(kuò)大?了推普?宣傳的?影響。?學(xué)校?廣播站?也在推?普周內(nèi)?進(jìn)行每?天十分?鐘的推?廣普通?話,增?強(qiáng)中華?民族凝?聚力的?專題廣?播,內(nèi)?容包括?推普周?和我校?語(yǔ)言文?字規(guī)范?化情況?,教師?、學(xué)生?采訪,?播發(fā)與?推普周?有關(guān)的?信息和?知識(shí)等?。(?三)開?展形式?多樣的?推普活?動(dòng)1?、進(jìn)行?說(shuō)普通?話從我?做起版?報(bào)設(shè)計(jì)?比賽?我校教?務(wù)科和?校團(tuán)總?支__?__全?校各班?進(jìn)行說(shuō)?普通話?從我做?起板報(bào)?設(shè)計(jì)比?賽。學(xué)?校進(jìn)行?專項(xiàng)評(píng)?比,進(jìn)?一步激?發(fā)了學(xué)?生學(xué)習(xí)?和講好?普通話?的積極?性。?2、舉?行說(shuō)普?通話從?我做起?主題班?會(huì)利?用推普?周周一?下午的?班會(huì)時(shí)?間,學(xué)?校以班?級(jí)為單?位舉行?說(shuō)普通?話從我?做起主?題班會(huì)?,學(xué)生?們自編?自演了?推普節(jié)?目,將?推普活?動(dòng)推向?___?_。?3、開?展普及?普通話?活動(dòng),?提高師?生語(yǔ)言?文字水?平。?(1)?進(jìn)行普?通話校?本培訓(xùn)?。利用?周四下?午兩節(jié)?課后教?師政治?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)?間,開?展普通?話培訓(xùn)?,我校?語(yǔ)言文?字領(lǐng)導(dǎo)?小組成?員對(duì)全?體教師?進(jìn)行校?內(nèi)培訓(xùn)?指導(dǎo),?使教師?的普通?話水平?日益提?高。?(2)?全體教?師上課?必須講?普通話?,提倡?課間與?他人交?流也講?普通話?。教師?為學(xué)生?做出表?率,帶?動(dòng)全校?推普活?動(dòng)的開?展。?(3)?開展校?園內(nèi)人?人講普?通話活?動(dòng)。要?求學(xué)生?從早晨?進(jìn)入校?門開始?,與老?師、同?學(xué)交談?必須講?普通話?,養(yǎng)成?講普通?話的習(xí)?慣。?(4)?開展教?師普通?話比賽?,以此?促進(jìn)教?師自覺(jué)?練習(xí)普?通話,?提高普?通話水?平。?(5)?結(jié)合學(xué)?校一年?一度的?讀書節(jié)?活動(dòng),?在學(xué)生?中開展?普通話?比賽。?在全校?范圍內(nèi)?掀起推?普熱潮?。把?語(yǔ)言文?字工作?本次?推普周?活動(dòng),?我校都?本著求?真務(wù)實(shí)?的精神?,從學(xué)?校實(shí)際?出發(fā),?認(rèn)真籌?劃,精?心__?__,?使推普?周活動(dòng)?落到實(shí)?處,推?動(dòng)了學(xué)?校語(yǔ)言?文字工?作的順?利開展?。一?、制定?具體的?活動(dòng)實(shí)?施方案?,進(jìn)行?積極有?效的輿?論宣傳?。在?校園內(nèi)?張貼推?普周宣?傳畫,?設(shè)計(jì)推?普周專?題櫥窗?。特別?是在學(xué)?校大門?上方懸?掛了面?向現(xiàn)代?化,推?廣普通?話大型?橫幅標(biāo)?語(yǔ),渲?染了推?普氣氛?,擴(kuò)大?了推普?宣傳的?影響。?學(xué)校?廣播站?也在推?普周內(nèi)?進(jìn)行每?天十分?鐘的推?廣普通?話,增?強(qiáng)中華?民族凝?聚力的?專題廣?播,內(nèi)?容包括?推普周?和我校?語(yǔ)言文?字規(guī)范?化情況?,教師?、學(xué)生?采訪,?播發(fā)與?推普周?有關(guān)的?信息和?知識(shí)等?。在?推普周?周一的?升旗儀?式上,?學(xué)校進(jìn)?行了愛(ài)?國(guó)旗、?唱國(guó)歌?、說(shuō)普?通話國(guó)?旗下講?話,向?全校師?生發(fā)出?推普周?活動(dòng)倡?議,介?紹推廣?普通話?和使用?規(guī)范字?的意義?,并布?置推普?周活動(dòng)?安排?二、開?展形式?多樣的?推普活?動(dòng)1?。進(jìn)行?說(shuō)普通?話從我?做起版?手抄報(bào)?比賽?我校政?教處、?大隊(duì)部?共同_?___?全校4?—__?__年?級(jí)各班?進(jìn)行說(shuō)?普通話?從我做?起手抄?報(bào)設(shè)計(jì)?比賽。?學(xué)校進(jìn)?行專項(xiàng)?評(píng)比,?進(jìn)一步?激發(fā)了?學(xué)生學(xué)?習(xí)和講?好普通?話的積?極性。?2。?舉行說(shuō)?普通話?從我做?起主題?班會(huì)?利用推?普周周?五下午?的班會(huì)?時(shí)間,?以班級(jí)?為單位?舉行說(shuō)?普通話?從我做?起主題?班會(huì),?學(xué)生們?自編自?演了推?普節(jié)目?,將推?普活動(dòng)?推向_?___?。3?。開展?教師普?通話比?賽。?結(jié)合_?___?月份師?德教育?月活動(dòng)?開展教?師詩(shī)歌?朗誦比?賽,共?評(píng)選出?一等獎(jiǎng)?___?_名,?進(jìn)行全?校范圍?內(nèi)的朗?讀表演?,以此?促進(jìn)教?師自覺(jué)?練習(xí)普?通話,?提高普?通話水?平。?4。開?展普及?普通話?活動(dòng),?提高師?生語(yǔ)言?文字水?平。?(1)?進(jìn)行普?通話校?本培訓(xùn)?。利用?周一教?師政治?、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)時(shí)?間,開?展普通?話培訓(xùn)?,語(yǔ)言?文字領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員對(duì)?全體教?師進(jìn)行?校內(nèi)培?訓(xùn)指導(dǎo)?,使教?師的普?通話水?平日益?提高。?(2?)全體?教師上?課必須?講普通?話,提?倡課間?與他人?交流也?講普通?話。教?師為學(xué)?生做出?表率,?帶動(dòng)全?校推普?活動(dòng)的?開展。?(3?)開展?校園內(nèi)?人人講?普通話?活動(dòng)。?要求學(xué)?生從早?晨進(jìn)入?校門開?始,與?老師、?同學(xué)交?談必須?講普通?話。提?倡回家?也講?普通話?,以帶?動(dòng)家庭?、社區(qū)?成員講?普通話?,養(yǎng)成?講普通?話的習(xí)?慣。?(4)?結(jié)合學(xué)?校每年?一度的?讀書節(jié)?活動(dòng),?在學(xué)生?中開展?普通話?比賽。?低年級(jí)?開展詩(shī)?歌朗誦?比賽;?中年級(jí)?開展古?詩(shī)誦讀?比賽;?高年級(jí)?開展演?講比賽?。在全?校范圍?內(nèi)掀起?推普熱?潮。?三、開?展綜合?性學(xué)習(xí)?活動(dòng),?促進(jìn)語(yǔ)?言文字?規(guī)范化?。1?、教師?的教學(xué)?計(jì)劃、?備課筆?記的撰?寫都要?將規(guī)范?化用字?作為一?項(xiàng)重要?指標(biāo),?發(fā)現(xiàn)錯(cuò)?字、別?字立即?予以糾?正,并?作為考?核項(xiàng)目?之一。?2、?教師上?課必須?使用規(guī)?范化漢?字,禁?止寫繁?體字、?不規(guī)范?簡(jiǎn)化字?等。?3、上?好寫字?課。規(guī)?范學(xué)生?的寫字?姿勢(shì)和?寫字質(zhì)?量,養(yǎng)?成良好?的寫字?習(xí)慣,?要求每?位老師?上好每?周一節(jié)?的寫字?課,將?學(xué)生的?寫字質(zhì)?量與用?字規(guī)范?化有機(jī)?聯(lián)系起?來(lái)。?4、開?展社會(huì)?不規(guī)范?用字情?況調(diào)查?活動(dòng)。?以綜合?實(shí)踐活?動(dòng)研究?小組為?單位,?___?_3—?___?_年級(jí)?學(xué)生開?展社會(huì)?不規(guī)范?用字調(diào)?查活動(dòng)?。各小?組自查?班級(jí)、?學(xué)校的?用字規(guī)?范化情?況,然?后走出?校園,?走向社?會(huì),開?展調(diào)查?活動(dòng)。?并鼓勵(lì)?學(xué)生個(gè)?人在上?學(xué)、放?學(xué)路上?及出門?游玩時(shí)?留心尋?找不規(guī)?范用字?,個(gè)人?統(tǒng)計(jì)有?關(guān)數(shù)字?,周月?評(píng)選校?級(jí)規(guī)范?用字小?衛(wèi)士。?5、?以班級(jí)?為單位?,定期?舉行異?讀字、?詞辨析?活動(dòng),?通過(guò)語(yǔ)?文實(shí)踐?活動(dòng)課?開展形?式多樣?的辨析?活動(dòng),?增強(qiáng)語(yǔ)?言文字?訓(xùn)練的?趣味性?。總?之,推?普活動(dòng)?是一項(xiàng)?持續(xù)、?長(zhǎng)期的?工作,?我校將?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和?全校師?生的支?持下,?以全體?師生的?語(yǔ)言文?字規(guī)范?意識(shí)和?推普參?與意識(shí)?為目標(biāo)?,積極?工作,?使我校?的語(yǔ)言?文字工?作再創(chuàng)?佳績(jī)。?推普?周活動(dòng)?總結(jié)范?文(二?)為?認(rèn)真落?實(shí)上級(jí)?文件精?神,進(jìn)?一步提?高師幼?的推普?參與意?識(shí)和語(yǔ)?言規(guī)范?能力,?同時(shí)作?為中國(guó)?國(guó)際進(jìn)?口博覽?會(huì)舉辦?地,我?園深入?宣傳《?中華人?民共和?國(guó)國(guó)家?通用語(yǔ)?言文字?法》,?我們以?“說(shuō)好?普通話?,邁進(jìn)?新時(shí)代?”為主?題采取?一系列?措施,?開展多?彩活動(dòng)?,取得?了顯著?的成效?。打?造語(yǔ)言?環(huán)境營(yíng)?造推普?氛圍?我們通?過(guò)在幼?兒園門?口張貼?標(biāo)語(yǔ)、?宣傳畫?、利用?家園互?動(dòng)文化?墻等,?宣傳“?推普”?意義和?作用。?整個(gè)園?所處處?包裹在?推普周?的氛圍?中,起?到了很?好的宣?傳教育?熏染的?效果,?使推普?工作深?入人心?。加?強(qiáng)法規(guī)?學(xué)習(xí)規(guī)?范語(yǔ)言?行為?根據(jù)上?級(jí)文件?精神,?園所高?度重視?本屆推?普周工?作,幼?兒園向?老師們?分發(fā)《?公共場(chǎng)?所社會(huì)?用字法?律法規(guī)?》宣傳?頁(yè),全?體教師?共同學(xué)?習(xí)相關(guān)?法規(guī)要?求,了?解了推?廣普通?話和使?用規(guī)范?字在幼?兒園中?的重要?意義,?并要求?老師在?布置環(huán)?境時(shí)使?用規(guī)范?字體,?在組織?活動(dòng)時(shí)?講普通?話。?創(chuàng)新多?元形式?扎實(shí)推?普活動(dòng)?為深?入踐行?推廣普?通話,?我園組?織幼兒?用多形?式進(jìn)行?閱讀表?達(dá)活動(dòng)?。各班?級(jí)分別?進(jìn)行:?日講故?事、每?周小廣?播、以?大帶小?等組織?相關(guān)推?廣普通?話活動(dòng)?,充分?的鍛煉?了說(shuō)好?普通話?的語(yǔ)言?素質(zhì)。?文明?規(guī)范用?語(yǔ)做四?有好教?師_?___?年__?__月?___?_日早?晨,國(guó)?旗下講?話上,?我們?nèi)?幼的全?體師生?在操場(chǎng)?上排著?整齊的?隊(duì)伍,?廣播里?傳來(lái)嘹?亮的聲?音,今?日國(guó)旗?下的講?話主題?是“文?明規(guī)范?用語(yǔ),?做四有?好教師?”。學(xué)?校中的?教學(xué)語(yǔ)?言即是?普通話?,而教?師在教?書育人?的同時(shí)?更應(yīng)該?謹(jǐn)慎自?己的言?語(yǔ),做?到文明?規(guī)范用?語(yǔ),才?能以身?作則呼?吁全校?師生共?同說(shuō)好?普通話?。“?說(shuō)好普?通話,?邁進(jìn)新?時(shí)代”?,雖然?推普周?漸入尾?聲,但?我們深?知,普?通話的?推廣是?一項(xiàng)長(zhǎng)?期的工?作,我?們__?__第?三幼兒?園將以?本次推?普周活?動(dòng)為契?機(jī),大?力開展?推廣普?通話活?動(dòng),使?普通話?成為全?園師生?的工作?語(yǔ)言和?生活語(yǔ)?言,構(gòu)?建和諧?、文明?的語(yǔ)言?環(huán)境。?推普?周活動(dòng)?總結(jié)范?文(三?)為?期一周?的全國(guó)?推普周?活動(dòng)落?下帷幕?了,在?這豐富?多彩的?一周中?,__?__小?學(xué)遵循?推廣普?通話為?學(xué)?,F(xiàn)?代化教?育服務(wù)?,為提?高全校?師生科?學(xué)文化?素質(zhì)服?務(wù),為?全面建?設(shè)學(xué)校?服務(wù)的?宗旨,?在本屆?推普周?宣傳口?號(hào)實(shí)現(xiàn)?順暢交?流,構(gòu)?建和諧?社會(huì)的?鼓舞下?,校園?里掀起?了一股?推廣普?通話的?熱潮。?為了讓?每一位?學(xué)生都?能說(shuō)普?通話,?全校每?一位領(lǐng)?導(dǎo)、教?師、學(xué)?生甚至?和教學(xué)?工作無(wú)?關(guān)的職?員,都?十分熱?情地加?入到推?廣普通?話的行?列中來(lái)?,使學(xué)?校使用?普通話?、用好?普通話?的氛圍?越來(lái)越?濃,同?時(shí)又一?次為創(chuàng)?建健康?的校園?語(yǔ)言文?字環(huán)境?的工程?添磚加?瓦并取?得了良?好的效?果。?以__?__和?___?_為指?導(dǎo),牢?固樹立?和落實(shí)?___?_,繼?續(xù)深入?宣傳《?國(guó)家通?用語(yǔ)言?文字法?》,將?本次推?廣普通?話宣傳?周的主?題確定?為:實(shí)?現(xiàn)順暢?交流,?構(gòu)建和?諧社會(huì)?。在計(jì)?劃和部?署上,?以校推?普領(lǐng)導(dǎo)?小組為?核心,?以各位?班主任?為組員?,發(fā)動(dòng)?全校教?師__?__適?合不同?特點(diǎn)學(xué)?生的活?動(dòng),積?極主動(dòng)?地投入?到推普?周中,?具體如?下:?一、宣?傳陣地?1.?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?___?_安排?合理有?序。?首先上?一周的?行政會(huì)?討論并?通過(guò)了?關(guān)于本?次活動(dòng)?的方案?,學(xué)校?派教科?室專門?負(fù)責(zé)此?事,顯?示出校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?語(yǔ)言文?字高度?的重視?。在周?一的升?旗儀式?上,校?長(zhǎng)親自?做了語(yǔ)?言文字?推普宣?傳動(dòng)員?,倡議?全校師?生養(yǎng)成?說(shuō)普通?話、寫?規(guī)范字?的良好?習(xí)慣。?2.?在校園?中布置?宣傳陣?地,充?溢著濃?濃的推?普氛圍?。每?個(gè)班級(jí)?在黑板?報(bào)中都?開辟了?一塊語(yǔ)?言文字?角,大?隊(duì)部專?門出了?一期黑?板報(bào);?在學(xué)校?內(nèi)設(shè)了?永久性?的宣傳?標(biāo)牌;?在學(xué)校?公共櫥?窗中粘?貼了宣?傳海報(bào)?和相關(guān)?的法律?知識(shí);?布置了?專門的?語(yǔ)言文?字專欄?和文學(xué)?園地專?欄,各?班教唱?一首推?普歌。?整個(gè)校?園處處?包裹在?推普周?的氛圍?中,起?到了很?好的宣?傳教育?熏染的?效果。?二、?開展活?動(dòng)在?本次宣?傳周中?我校開?展了一?系列豐?富多彩?、寓教?于樂(lè)的?活動(dòng):?___?_年級(jí)?推普宣?傳征文?評(píng)比;?___?_年級(jí)?推普宣?傳卡評(píng)?比;班?級(jí)黑板?報(bào)語(yǔ)言?文字角?評(píng)比;?全校交?通安全?講座、?金點(diǎn)子?比賽漫?畫比賽?;未成?年人爭(zhēng)?做文明?小公民?征文賽?;六年?級(jí)雛鷹?廣場(chǎng)推?普宣傳?活動(dòng);?啄木鳥?小隊(duì)校?內(nèi)檢字?行動(dòng);?學(xué)校推?普標(biāo)兵?評(píng)選;?選派兩?位教師?參加語(yǔ)?文教師?作文教?學(xué)大賽?。一?系列多?姿多彩?的活動(dòng)?接連不?斷,學(xué)?生們既?忙碌又?充實(shí),?既為枯?燥乏味?的學(xué)習(xí)?生活加?入了新?鮮的調(diào)?味料,?又增長(zhǎng)?了用好?祖國(guó)語(yǔ)?言文字?的意識(shí)?。在這?之中有?的活動(dòng)?已經(jīng)結(jié)?束,還?有的活?動(dòng)正在?如火如?荼地進(jìn)?行中,?無(wú)論是?哪個(gè)活?動(dòng)或是?比賽,?無(wú)論贏?者還是?失利者?,所?有人的?臉上都?洋溢的?一種滿?足和快?樂(lè),因?為這是?收獲的?一個(gè)星?期、這?是學(xué)習(xí)?的一個(gè)?片斷、?這更是?進(jìn)步的?一個(gè)階?梯。?三、小?結(jié)反饋?本次?活動(dòng)獲?得了很?大的成?功,這?和全校?師生的?積極配?合、認(rèn)?真參與?是密不?可分的?。任何?一項(xiàng)學(xué)?校的工?作都需?要各個(gè)?部門、?各方力?量的大?力支持?。我們?的校園?是一個(gè)?健康、?文明、?規(guī)范的?學(xué)習(xí)環(huán)?境,在?這個(gè)環(huán)?境中,?語(yǔ)言文?字的氛?圍尤其?令人欣?喜,師?生們用?語(yǔ)用字?的意識(shí)?得到了?很好的?強(qiáng)化和?提高。?在以后?的教學(xué)?工作中?,我們?將繼續(xù)?做好宣?傳發(fā)動(dòng)?工作,?爭(zhēng)取將?推廣普?通話活?動(dòng)真正?深入到?每個(gè)人?的內(nèi)心?深處。?推廣?普通話?宣傳周?活動(dòng)總?結(jié)根?據(jù)縣教?育局_?___?開展全?國(guó)推廣?普通話?宣傳周?活動(dòng)_?___?通知精?神,我?校于_?___?年__?__月?___?_日至?___?_日,?開展了?普通話?宣傳周?活動(dòng),?并取得?了一定?的成效?。一?、做好?了宣傳?工作?___?_、_?___?月__?__日?的國(guó)旗?下講話?,我校?進(jìn)行了?“規(guī)范?使用國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字,弘?揚(yáng)中華?優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)?”的號(hào)?召,在?會(huì)上強(qiáng)?___?_師必?須說(shuō)普?通話,?并帶動(dòng)?學(xué)生說(shuō)?普通話?,要求?學(xué)生任?何時(shí)候?任何地?方都說(shuō)?普通話?,從而?帶動(dòng)全?社會(huì)都?參與說(shuō)?普通話?。2?、出了?一期主?題是“?推普周?”的宣?傳板報(bào)?,激發(fā)?了全校?師生正?確運(yùn)用?祖國(guó)語(yǔ)?言文字?的熱情?。3?、每間?教室前?面都張?貼了推?普口號(hào)?“請(qǐng)講?普通話?,請(qǐng)用?規(guī)范字?”的宣?傳牌,?促使師?生說(shuō)好?普通話?。二?、抓好?了推普?活動(dòng)主?題根?據(jù)教育?局要求?,我校?推普周?活動(dòng)的?主題為?“規(guī)范?使用國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字,弘?揚(yáng)中華?優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)?”。本?著這一?活動(dòng)主?題,我?校安排?了各個(gè)?班級(jí)在?班隊(duì)課?上開展?主題隊(duì)?會(huì),圍?繞推廣?普通話?這一主?題,開?展一系?列的討?論活動(dòng)?、推廣?活動(dòng)、?實(shí)踐活?動(dòng),注?重創(chuàng)新?性與實(shí)?效性相?結(jié)合、?突出重?點(diǎn)與擴(kuò)?大覆蓋?面相結(jié)?合,推?廣普通?話與推?行規(guī)范?字相結(jié)?合。?三、開?展了推?普活動(dòng)?主題班?會(huì)及系?列活動(dòng)?__?__、?___?_月_?___?日第六?節(jié)班會(huì)?課,各?班開展?一次“?我愛(ài)祖?國(guó)語(yǔ)言?美”主?題班會(huì)?活動(dòng)。?低年級(jí)?___?_學(xué)生?朗讀詩(shī)?歌、課?文;中?年級(jí)_?___?學(xué)生開?展說(shuō)繞?口令比?賽;高?年級(jí)進(jìn)?行了普?通話講?故事、?比賽。?各班的?主題隊(duì)?會(huì),都?不同程?度地推?動(dòng)了普?通話的?普及,?在同學(xué)?們的心?里加強(qiáng)?了說(shuō)普?通話的?必要性?、重要?性,取?得了一?定的效?果。本?次活動(dòng)?獲得一?等獎(jiǎng)的?班級(jí)是?二(1?)、二?(3)?、三(?2)、?四(3?)、五?(1)?、五(?3)。?2、?舉行一?次全校?學(xué)生寫?規(guī)范字?的寫字?比賽,?每班評(píng)?比了書?寫最漂?亮的寫?字作品?并且?以板報(bào)?的形式?進(jìn)行了?展示。?同時(shí),?還布置?學(xué)生在?課外進(jìn)?行檢字?糾錯(cuò)的?活動(dòng)。?兩項(xiàng)活?動(dòng)的開?展,讓?學(xué)生基?本上形?成了要?寫規(guī)范?字的意?識(shí)。?3、通?過(guò)開展?“我給?父母當(dāng)?老師“?活動(dòng),?發(fā)動(dòng)學(xué)?生運(yùn)用?在學(xué)校?所學(xué)的?知識(shí)糾?正家庭?里存在?的方音?、方言?及不正?確用字?的現(xiàn)象?,實(shí)現(xiàn)?了一個(gè)?學(xué)生帶?動(dòng)一個(gè)?家庭,?推普兩?級(jí)跳。?4、?通過(guò)開?展教師?硬筆書?法比賽?,督促?老師規(guī)?范用字?,發(fā)揮?老師以?身示范?的作用?。四?、小結(jié)?反饋?本次活?動(dòng)獲得?了很大?的成功?,這和?全校師?生的積?極配合?、認(rèn)真?參與是?密不可?分的。?我們的?校園是?一個(gè)健?康、文?明、規(guī)?范的學(xué)?習(xí)環(huán)境?,在這?個(gè)環(huán)境?中,語(yǔ)?言文字?的氛圍?尤其令?人欣喜?,師生?們用語(yǔ)?用字的?意識(shí)得?到了很?好的強(qiáng)?化和提?高?!?請(qǐng)說(shuō)普?通話”?在師生?心里扎?下了根?,我校?師生表?示,推?普活動(dòng)?將繼續(xù)?延續(xù),?師生將?堅(jiān)持說(shuō)?普通話?,說(shuō)好?普通話?,將繼?續(xù)做好?以下幾?點(diǎn)了:?1、?在校園?內(nèi)使用?普通話?交流。?2、?積極督?促自己?的家人?講普通?話。?3、努?力提高?自己的?普通話?水平。?4、?文明用?語(yǔ),做?語(yǔ)言美?的人。?從而?達(dá)到帶?動(dòng)周邊?社會(huì)環(huán)?境,提?高全社?會(huì)語(yǔ)言?文字規(guī)?范水平?的目的?,爭(zhēng)取?將推廣?普通話?活動(dòng)真?正深入?到每個(gè)?人的內(nèi)?心深處??!?更多推?薦】?>>>?推普周?工作總?結(jié)__?__?>>>?___?_年推?普周活?動(dòng)總結(jié)?>>?>__?__年?小學(xué)推?普周活?動(dòng)計(jì)劃?>>?>__?__推?普周國(guó)?旗下講?話稿范?文>?>>_?___?年幼兒?園推普?周活動(dòng)?倡議書?>>?>__?__年?學(xué)校第?___?_屆“?推普周?”活動(dòng)?方案?推普周?活動(dòng)總?結(jié)范文?(四)?頭墩?小學(xué)第?___?_屆“?推普周?”活動(dòng)?總結(jié)?根據(jù)《?區(qū)教育?局__?__開?展第_?___?屆全國(guó)?推廣普?通話宣?傳周活?動(dòng)__?__》?的文件?精神,?我校于?___?_年_?___?月__?__日?至__?__日?開展了?推廣普?通話宣?傳周活?動(dòng)。為?了能夠?讓普通?話成為?我們的?校園語(yǔ)?言,全?校師生?都十分?熱情地?加入到?了推廣?普通話?的行列?中來(lái)。?“說(shuō)準(zhǔn)?普通話?,用好?規(guī)范字?”的氛?圍越來(lái)?越濃,?掀起了?一股推?廣普通?話的熱?潮?;?動(dòng)中,?我們緊?緊圍繞?“推廣?普通話?,共筑?___?_”的?主題,?根據(jù)本?屆推普?周的指?導(dǎo)思想?:高舉?___?_偉大?旗幟,?全面貫?徹國(guó)家?語(yǔ)言文?字法律?法規(guī)和?方針政?策,尊?重語(yǔ)言?文字發(fā)?展規(guī)律?,提高?國(guó)民語(yǔ)?言文字?應(yīng)用能?力,共?筑語(yǔ)言?文字_?___?,結(jié)合?學(xué)校實(shí)?際情況?,對(duì)本?校的推?普周活?動(dòng)進(jìn)行?了積極?宣傳,?精心安?排,認(rèn)?真實(shí)施?。我們?主要做?了以下?工作:?一、?做好宣?傳工作?1、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)高度?重視,?___?_安排?合理。?張校長(zhǎng)?在升旗?儀式上?做推普?周的專?題講話?,對(duì)推?普周活?動(dòng)進(jìn)行?了全面?的宣傳?,動(dòng)員?全體師?生積極?參與、?熱情投?入到推?普周活?動(dòng)中來(lái)?。2?、在校?園張貼?醒目的?宣傳畫?,校園?內(nèi)設(shè)置?了永久?性的宣?傳標(biāo)牌?,上面?書寫了?“國(guó)家?推廣普?通話,?推行規(guī)?范字”?、“樹?立語(yǔ)言?規(guī)范意?識(shí),構(gòu)?建和諧?校園環(huán)?境”、?“說(shuō)準(zhǔn)?普通話?,寫好?規(guī)范字?,做文?明人”?等標(biāo)語(yǔ)?,起到?了很好?的宣傳?教育效?果。此?外,學(xué)?校廣播?站在推?普周期?間以“?提升國(guó)?家通用?語(yǔ)言文?字應(yīng)用?能力,?弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀?文化傳?統(tǒng)”、?“說(shuō)準(zhǔn)?普通話?,寫好?規(guī)范字?”等口?號(hào)為專?題,加?強(qiáng)推普?周宣傳?氛圍。?二、?開展系?列活動(dòng)?1、?校廣播?站在推?普周期?間宣傳?《國(guó)家?通用語(yǔ)?言文字?法》等?內(nèi)容,?形成濃?厚的推?普周氛?圍。?2、_?___?每個(gè)班?級(jí)開展?以推普?周為主?題的班?會(huì)活動(dòng)?。各班?在班主?任的_?___?下,開?展了形?式多樣?,豐富?多彩的?主題班?會(huì)活動(dòng)?。通過(guò)?此次主?題班會(huì)?,同學(xué)?們提高?對(duì)說(shuō)好?普通話?和寫好?規(guī)范漢?字的認(rèn)?識(shí),自?覺(jué)在校?園使用?普通話?交流,?自覺(jué)書?寫規(guī)范?漢字,?增強(qiáng)對(duì)?祖國(guó)語(yǔ)?言文字?的熱愛(ài)?,達(dá)到?了預(yù)期?的效果?。通?過(guò)本次?活動(dòng),?使全校?教生提?高了認(rèn)?識(shí),今?后將自?覺(jué)學(xué)習(xí)?、使用?普通話?、書寫?規(guī)范字?。發(fā)揚(yáng)?中華民?族的優(yōu)?秀傳統(tǒng)?。推?普周活?動(dòng)總結(jié)?范文(?五)?說(shuō)普通?話、寫?規(guī)范字?是廣大?師生收?集處理?信息、?分析和?解決問(wèn)?題的基?礎(chǔ),對(duì)?師生整?體素質(zhì)?的形成?、發(fā)展?和發(fā)揮?具有內(nèi)?在的促?進(jìn)作用?,對(duì)校?園文化?環(huán)境起?到良好?的聚合?作用。?根據(jù)《?第__?__屆?全國(guó)推?廣普通?話宣傳?周活動(dòng)?方案》?要求,?我校為?了配合?這次活?動(dòng),以?___?_以及?群眾路?線為指?導(dǎo),在?學(xué)校所?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?全面宣?傳《_?___?國(guó)家通?用語(yǔ)言?文字法?》,增?強(qiáng)全體?鄉(xiāng)鎮(zhèn)人?員的語(yǔ)?言規(guī)范?意識(shí)、?法制意?識(shí),提?高熱愛(ài)?祖國(guó)語(yǔ)?言、正?確規(guī)范?使用祖?國(guó)語(yǔ)言?的熱情?和水平?,取得?了一定?的效果?,達(dá)到?了預(yù)期?的目的?,現(xiàn)總?結(jié)如下?:一?、加強(qiáng)?宣傳,?營(yíng)造活?動(dòng)氛圍?,健全?具體的?推普宣?傳制度?今年?的__?__月?___?_日—?___?_日是?第__?__屆?全國(guó)推?廣普通?話宣傳?周。我?校按照?《__?__國(guó)?家通用?語(yǔ)
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