中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案四篇_第1頁
中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案四篇_第2頁
中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案四篇_第3頁
中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案四篇_第4頁
中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案四篇_第5頁
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中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案一.建立完善的轉(zhuǎn)運(yùn)指揮體系,建立三級(jí)指揮體系。一級(jí)是學(xué)校層面,由校級(jí)班子成員和校園突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé):二級(jí)是學(xué)院或級(jí)部層面,由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院或級(jí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé):三級(jí)是班級(jí)層面,由班主任和相關(guān)教師負(fù)責(zé):。其中學(xué)生根據(jù)所在班級(jí)進(jìn)行編號(hào),隨編號(hào)車輛轉(zhuǎn)運(yùn)班級(jí)編號(hào)與車輛編號(hào)須一致、避免交叉乘車:廣大教師落實(shí)到班級(jí)層面,進(jìn)行統(tǒng)籌安排,分別跟隨學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn),并隨車做好學(xué)生秩序維護(hù)和心理疏導(dǎo)工作:后勤員工單獨(dú)組織編號(hào)轉(zhuǎn)運(yùn),由學(xué)校安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部專人負(fù)責(zé)。二.成立轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作專班。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和班級(jí)規(guī)模,以20人為一輛車合理乘坐。大約需要轉(zhuǎn)運(yùn)車輛數(shù)量136輛,結(jié)合校園及周邊的實(shí)際情況,確定轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放位置:操場(chǎng)和一進(jìn)學(xué)校空地;順序:東西教學(xué)樓分別由低到高樓層下。再根據(jù)一個(gè)人負(fù)責(zé)5輛車停發(fā)位置的原則。所有轉(zhuǎn)運(yùn)車輛卡實(shí)到每位班主任,然后再卡實(shí)到各個(gè)級(jí)部,再卡實(shí)到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),確保處處有人管、層層有人抓,以便轉(zhuǎn)運(yùn)車輛來得了、停得下、拉得走、運(yùn)得好。三.要成立師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作專班。-1-原則上,要以班級(jí)為單位,依托信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)小組,將每個(gè)學(xué)生進(jìn)行排序統(tǒng)計(jì)好基本信息,列出清單。轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí),根據(jù)車輛承載人數(shù)合理乘坐,進(jìn)行統(tǒng)籌安排。要將教師合理排序至轉(zhuǎn)運(yùn)車輛。確保每輛車都有教師跟車照管。安保、后勤等員工要單獨(dú)排序列單,在師生員工之后安排乘車。四.要做好防疫物資及后勤保障準(zhǔn)備等工作。要根據(jù)防疫政策要求。配齊配足隔離服、口罩、消毒液、手套等各類防疫物資:做好校內(nèi)校外師生員工及其共同居住人的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,確保底數(shù)清、情況明。同時(shí),要提前考慮等待轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間過長(zhǎng)或轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間過長(zhǎng)等意外情況,做好師生員工就餐等后勤保障的解決預(yù)案。五.要做好轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急演練。要立足各自實(shí)際,重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)運(yùn)過程中人車結(jié)合這個(gè)核心,組織開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作流程,提高工作效率,確保相關(guān)預(yù)案、方案健全完善,真正建得好、用得上、效率高、實(shí)效強(qiáng)。學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案為做好涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作,根據(jù)有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本預(yù)案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):校長(zhǎng)-2-副組長(zhǎng):安全副校長(zhǎng)組員:各處室負(fù)責(zé)人、各班主任職責(zé)分工:校長(zhǎng):學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作的總指揮,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校轉(zhuǎn)運(yùn)工作。安全副校長(zhǎng):結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作預(yù)案實(shí)施細(xì)則,啟動(dòng)預(yù)案時(shí)確保各項(xiàng)措施和人員落實(shí)工作。黨建副校長(zhǎng):師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)員部署、安撫工作,教師隔離人員編組匯總、乘車安排等工作,校外車輛調(diào)度工作??倓?wù)副校長(zhǎng):備好防護(hù)服、口罩、手套等防護(hù)物品和轉(zhuǎn)運(yùn)急需物資,做好師生隔離期間用餐。教學(xué)副校長(zhǎng):隔離后啟動(dòng)線上教學(xué),統(tǒng)一組織家長(zhǎng)將備好電腦、平板、手機(jī)等線上教學(xué)工具設(shè)備送到指定地點(diǎn),經(jīng)過全面嚴(yán)格消殺后交學(xué)生使用。解決無法提供電子設(shè)備的貧困家庭學(xué)生。政教處主任:組織師生定期開展隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作演練,學(xué)生隔離人員編組匯總、乘車安排等工作??倓?wù)處主任:聯(lián)系疾控部門和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)離校后的相關(guān)教室、宿舍、餐廳等場(chǎng)所采樣并嚴(yán)格消殺。各級(jí)部主任、班主任:配合學(xué)校做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作,安撫隔-3-離轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生情緒,解決學(xué)生問題,將隔離有關(guān)情況通知學(xué)生家長(zhǎng),班主任和任課老師分組包保學(xué)生,隔離入住后及時(shí)了解掌握學(xué)生存在的困難及心理狀況,匯總研判,解決問題。二、主要流程1.制定《魯東大學(xué)萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)濱海校區(qū)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作預(yù)案實(shí)施細(xì)則》,明確責(zé)任分工,細(xì)化工作措施。2.政教處組織師生定期開展隔離轉(zhuǎn)運(yùn)工作演練。結(jié)合日常安全演練等開展隔離人員轉(zhuǎn)運(yùn)演練,讓師生熟悉流程和基本要求。3.啟動(dòng)預(yù)案。學(xué)校接到疫情防控工作指揮部指令,啟動(dòng)工作預(yù)案,做出精準(zhǔn)研判,確保各項(xiàng)措施和要求落實(shí)到位。4.動(dòng)員部署。對(duì)師生進(jìn)行動(dòng)員部署,教職工思想認(rèn)識(shí),做好學(xué)生心理工作,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)集中隔離的必要性,避免緊張恐慌,以積極心態(tài)配合學(xué)校做好轉(zhuǎn)運(yùn)工作。5.人員編組。根據(jù)區(qū)指揮部推送信息,核實(shí)需轉(zhuǎn)運(yùn)人員,密接、次密接和一般接觸者須分類單獨(dú)轉(zhuǎn)運(yùn)。原則上要以班級(jí)為單位編組。密接、次密接人員需間隔就坐,其他人員轉(zhuǎn)運(yùn)可滿座運(yùn)輸,按照車輛座位數(shù)量確定每車次轉(zhuǎn)運(yùn)人數(shù)。每車次安排1-2名教師隨車服務(wù),教師一并隔離。提前與集中隔離點(diǎn)聯(lián)系,按照分組確定好居住房間。6.個(gè)人準(zhǔn)備。學(xué)校提前備好防護(hù)服等轉(zhuǎn)運(yùn)急需物資,引-4-導(dǎo)師生在最快時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好隔離期間所需的教材教輔、平板、手機(jī)、衣物等必備物品。根據(jù)防疫要求組織師生分批、適當(dāng)提前穿好防護(hù)服,戴好口罩、手套等防護(hù)物品。7.車輛調(diào)度。安排人員專門負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,與校外工作人員保持聯(lián)系。掌控車輛進(jìn)校次序,適當(dāng)間隔時(shí)間發(fā)車,車輛逐輛分開入校,不形成車隊(duì)。停車點(diǎn)和乘車點(diǎn)盡量選擇在適當(dāng)位置,避免引起聚集擁堵、圍觀拍照,引發(fā)輿情。車輛每次進(jìn)入學(xué)校前嚴(yán)格按照要求進(jìn)行消殺,確保入校車輛和人員安全。8.分批乘車。按照密接、次密接、一般接觸者的次序安排乘車。明確不同類型人員活動(dòng)路線和范圍,按照要求保持間隔距離。每輛車離校適當(dāng)間隔時(shí)間,避免形成車隊(duì),引發(fā)輿情。乘車后清點(diǎn)人數(shù),做好記錄。隨車教師同時(shí)攜帶本車乘車人員等信息,車輛出發(fā)時(shí)通知外部調(diào)度人員和隔離點(diǎn)工作人員,保證隔離點(diǎn)提前做好隔離人員的分類、有序接收及安排。9.人員運(yùn)送。隨車教師做好引導(dǎo),安撫學(xué)生情緒,解決學(xué)生問題。途中做好防護(hù),與外部調(diào)度人員及隔離點(diǎn)工作人員保持聯(lián)系暢通。10.登記入住。原則上一個(gè)班的學(xué)生要安置在同一個(gè)隔離點(diǎn),便于管理。男女生盡量分開樓層安排。入住后非緊急情況不得離開房間,確有緊急情況,按照隔離點(diǎn)有關(guān)防疫要-5-求執(zhí)行。11.通知家長(zhǎng)。由班主任和相關(guān)教師采取電話方式(不以文字形式通過微信、QQ、短信息等發(fā)送)將隔離有關(guān)情況通知學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心,避免引起不必要的緊張焦慮。12.采樣消殺。轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束立即對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行環(huán)境采樣。部分人員隔離的,離校后對(duì)相關(guān)場(chǎng)所嚴(yán)格消殺。全員隔離的,轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后封閉校園,關(guān)閉燃?xì)?、水電等,做好全面消殺。采樣和消殺須提前?lián)系疾控部門和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),預(yù)定時(shí)間。13.保障用餐。切實(shí)保障師生隔離后每一次用餐。與隔離點(diǎn)提前聯(lián)系,供餐要及時(shí),保證餐飲質(zhì)量。14.啟動(dòng)教學(xué)。隔離后迅速啟動(dòng)線上教學(xué),原則上以班為單位開展教學(xué),保證師生互動(dòng),保障教學(xué)效果。隔離前未準(zhǔn)備好電腦、平板、手機(jī)等線上教學(xué)工具的,學(xué)校統(tǒng)一組織家長(zhǎng)將設(shè)備送到指定地點(diǎn),經(jīng)過全面嚴(yán)格消殺后交學(xué)生使用。解決無法提供電子設(shè)備的貧困家庭學(xué)生。三、注意事項(xiàng)1.做好各方面準(zhǔn)備工作。學(xué)校要全面掌握師生員工基本信息,建立工作臺(tái)賬,每日及時(shí)更新,確保師生員工底數(shù)及核酸檢測(cè)等信息精確。提前按照間隔就坐或滿員就坐對(duì)學(xué)生和教師進(jìn)行編組,轉(zhuǎn)運(yùn)啟動(dòng)后第一時(shí)間進(jìn)行完善編組。分組完成后立即打印隔離師生員工的基本信息(姓名、身份證號(hào)碼、-6-聯(lián)系電話、家庭住址、核酸檢測(cè)情況),由隨車教師攜帶,到隔離點(diǎn)登記使用,避免現(xiàn)場(chǎng)采集信息影響工作效率。防護(hù)服等防護(hù)用品、學(xué)習(xí)生活急需物品、聯(lián)系家長(zhǎng)電話通稿、環(huán)境采樣、校園消殺等各環(huán)節(jié)均需提前做好準(zhǔn)備。2.組織維護(hù)良好秩序。校內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)工作要堅(jiān)決服從指揮部派駐工作組指揮,由1人專門負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系溝通,避免多人指揮、多人聯(lián)系。安排專門人員維護(hù)校內(nèi)準(zhǔn)備工作和乘車秩序。協(xié)助公安維持校門及周邊交通秩序和管控秩序。到達(dá)隔離點(diǎn)后保證登記和入住秩序。有問題或緊急情況按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)范操作,隨時(shí)向指揮部或?qū)m?xiàng)工作組請(qǐng)示匯報(bào)。班主任(副班主任)和任課老師要分組包保學(xué)生,入住后及時(shí)了解掌握學(xué)生存在的困難及心理狀況,匯總研判,解決問題。3.注意溝通引導(dǎo)。轉(zhuǎn)運(yùn)全程做好學(xué)生的思想和心理疏導(dǎo)工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。期間如有家長(zhǎng)聯(lián)系咨詢,班主任(副班主任)等要做好解釋溝通,讓家長(zhǎng)放心,溝通時(shí)注意策略方法,信息簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,同時(shí)提醒家長(zhǎng)不信謠、不傳謠,以官方發(fā)布的消息為準(zhǔn)。學(xué)生安置好后,由班主任指導(dǎo)學(xué)生逐一向家長(zhǎng)報(bào)平安。4.加強(qiáng)輿情管控。做好運(yùn)轉(zhuǎn)全程的輿情管控。校內(nèi)要求師生員工不拍照、不錄像,所有工作不上網(wǎng)。校外防止周邊人員圍觀拍照,上網(wǎng)炒作。轉(zhuǎn)運(yùn)車輛到達(dá)隔離點(diǎn)后,有序安排師生下車、信息采集、安排住宿等工作,嚴(yán)格執(zhí)行隔離點(diǎn)-7-要求,避免大量師生扎堆聚集,引起關(guān)注。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上負(fù)面輿情,及時(shí)匯報(bào)并積極化解。中心小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案為提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,保證學(xué)校在新型冠狀病毒疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì),防范疫情暴發(fā)蔓延,最大限度減輕危害,保障全校師生員工身體健康與生命安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定學(xué)校涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案如下。一、成立師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作要求1.校外師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)。接到市局指令后,學(xué)校要發(fā)揮責(zé)任主體作用,認(rèn)真開展并配合做好以下工作:(1)要根據(jù)上級(jí)要求,立即組織摸排符合轉(zhuǎn)運(yùn)條件的師生員工及其共同居住人基本信息,迅速摸清底數(shù),做到真實(shí)準(zhǔn)確、不落一人,并做到第一時(shí)間上報(bào)市局,經(jīng)市局上報(bào)市指揮部,由市指揮部統(tǒng)一安排轉(zhuǎn)運(yùn)。(2)在摸排的同時(shí),要抽調(diào)充足力量,電話通知到每-8-一個(gè)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工及其共同居住人,宣講政策,安撫心理,要求他們?cè)仂o止,避免與他人接觸,等待轉(zhuǎn)運(yùn)車輛拉至隔離點(diǎn),并配合做好流調(diào)等有關(guān)工作。(3)學(xué)校要及時(shí)與市局、屬地鎮(zhèn)街區(qū)及有關(guān)部門單位保持密切聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,并根據(jù)有關(guān)指示做好相關(guān)工作。2.校內(nèi)師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)。接到市局指令后,學(xué)校要切實(shí)履行主體責(zé)任,積極擔(dān)責(zé)履責(zé),全力以赴做好以下工作:(1)校園疫情突發(fā)事件發(fā)生后,要第一時(shí)間傳達(dá)至每一位師生員工,叫停一切教育教學(xué)活動(dòng)。(2)要對(duì)校園立即進(jìn)行封閉管控。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、班子成員、級(jí)部主任等中層干部、班主任等有責(zé)任分工的人員,要著二級(jí)防護(hù)現(xiàn)場(chǎng)辦公,維護(hù)秩序,組織轉(zhuǎn)運(yùn)。(3)要將涉疫人員引至留觀室;如果涉疫人數(shù)超過10人,要保持距離,引至空曠、通風(fēng)的室外場(chǎng)地。其他學(xué)生回教室,教職員工回各自辦公場(chǎng)所,保持靜止,避免流動(dòng),避免交叉感染。(4)信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)小組要統(tǒng)計(jì)核實(shí)好師生員工在校、請(qǐng)假、活動(dòng)軌跡等有關(guān)情況,做到底數(shù)清、情況明,全覆蓋、無遺漏,發(fā)現(xiàn)早、管理好,并迅速上報(bào)。(5)師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作專班要根據(jù)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員-9-工人數(shù),對(duì)師生員工進(jìn)行排序標(biāo)號(hào),確定所需轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的數(shù)量,將每個(gè)人都提前安排至轉(zhuǎn)運(yùn)固定的對(duì)應(yīng)的車輛。(6)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作專班依據(jù)師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作專班調(diào)整既定方案,確定每輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的停放位置的順序,落實(shí)好每輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的責(zé)任教師、責(zé)任級(jí)部、責(zé)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并交由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門單位做好溝通,確保派出的轉(zhuǎn)運(yùn)車輛滿足需求,對(duì)接好轉(zhuǎn)運(yùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素,確保銜接流暢、形成閉環(huán)。(7)轉(zhuǎn)運(yùn)車輛到達(dá)校園后,學(xué)校要通過分區(qū)分級(jí)包干等形式,做好轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作,組織好學(xué)生、教師、員工按順序排隊(duì)乘車,并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就坐。待所有需轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工都乘上轉(zhuǎn)運(yùn)車輛后,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人方可離開轉(zhuǎn)運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)。安保、保潔、食堂、后勤維修等員工要單獨(dú)排序列單,在師生員工之后安排乘車。(8)要隨時(shí)與屬地鎮(zhèn)街區(qū)及有關(guān)部門單位保持聯(lián)系,配合做好各項(xiàng)處置工作無漏洞。小學(xué)涉疫師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案—、適用范圍所有到醫(yī)務(wù)室就診的師生,須經(jīng)過體溫篩查和問診,排除可疑情況方可進(jìn)入醫(yī)務(wù)室就診。-10-本土發(fā)生疫情期間居家線上教學(xué)需要整班集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)的學(xué)生。二、指導(dǎo)思想為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及學(xué)生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)生正常的線上、線下教學(xué)秩序和線下校園穩(wěn)定,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我校實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。三、組織機(jī)構(gòu)總指揮:(一)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和調(diào)度整體轉(zhuǎn)運(yùn)服務(wù)工作,第一時(shí)間備好相關(guān)人員臺(tái)賬。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:(二)集中隔離人員服務(wù)保障組負(fù)責(zé)集中隔離人員訴求協(xié)調(diào)處置和生活服務(wù)保障工作。-11-組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:(三)教育教學(xué)組負(fù)責(zé)師生居家線上教學(xué)工作統(tǒng)籌指導(dǎo),協(xié)調(diào)解決教學(xué)、技術(shù)、裝備等相關(guān)問題。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:(四)心理健康保障組負(fù)責(zé)師生集中隔離返招后的居家心理建設(shè),在逆境中保持積極心態(tài)。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:相關(guān)心理輔導(dǎo)教師(五)集中轉(zhuǎn)運(yùn)組負(fù)責(zé)師生集中隔離轉(zhuǎn)運(yùn)通知的下發(fā)和溝通,第一時(shí)間布置安排收集信息,準(zhǔn)備臺(tái)賬。必要時(shí)期需要包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任隨集中隔離的班級(jí)前往隔離點(diǎn)共同隔離并做好隔離后的相關(guān)生活,學(xué)習(xí)的聯(lián)系和服務(wù)保障工作。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):-12-成員:涉疫情班級(jí)的班主任,各年級(jí)年級(jí)主任和包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)四、體溫篩查(一)體溫篩查點(diǎn)設(shè)置要求1.在醫(yī)務(wù)室的入口處,標(biāo)識(shí)明顯,確保區(qū)域空氣流通,醫(yī)務(wù)人員要在病人的上風(fēng)口。備有醫(yī)用外科口罩、電子體溫計(jì)(以便快速篩查)、水銀溫度計(jì)及消毒盒、手消毒用品、就診病人篩查記錄表等。在明顯位置張貼就診流程和注意事項(xiàng)、指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診信息。2.居家線上教學(xué)期間需要集中轉(zhuǎn)運(yùn)的,收到通知后第一時(shí)間收集全班涉事學(xué)生,教師的體溫表和自查記錄表,等候聯(lián)絡(luò)人通知,到指定地點(diǎn)等候,上車時(shí)佩戴N95,醫(yī)用防護(hù)服,一次性醫(yī)用手套,腳套,配備不齊全應(yīng)拒絕上車轉(zhuǎn)運(yùn)。轉(zhuǎn)運(yùn)途中盡量減少交流,間隔就坐。(二)防護(hù)要求工作人員采用標(biāo)準(zhǔn)防護(hù),包括戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩和穿工作服(白大褂),直接接觸就診人員時(shí)戴醫(yī)用手套,隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。督促就診人員及陪同人員佩戴醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩體溫篩查點(diǎn)按要求做好常規(guī)消毒和隨時(shí)消毒。-13-(三)工作流程測(cè)量體溫。在體溫篩查處用電子體溫計(jì)快速篩查,如有發(fā)熱情況,轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離留觀室(區(qū)),用水銀體溫計(jì)測(cè)腋溫。詢問臨床癥狀。重點(diǎn)詢問發(fā)熱、干咳、乏力,是否伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。詢問流行病學(xué)史。重點(diǎn)詢問發(fā)病前14天內(nèi)(1)有無近期疫情高發(fā)的國(guó)家和地區(qū),或其他有病例報(bào)告社區(qū)的旅行史或居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)或社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。(2)有無新型冠狀病毒者接觸史。(3)有無聚集性發(fā)病情況。14天內(nèi)在小范圍場(chǎng)所如家庭、辦公室、學(xué)校班級(jí)等,出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的病例。(4)有無境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)旅居史,及境外疫情高發(fā)國(guó)家和地區(qū)發(fā)熱或有呼吸道癥狀患者接觸史。填寫就診師生篩查登記表(附件2)。五、等候及轉(zhuǎn)運(yùn)(一)臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))設(shè)置要求設(shè)置在醫(yī)務(wù)室外,以就近為原則,方便就診師生轉(zhuǎn)運(yùn),盡量設(shè)立專用通道,確保有足夠的空間。房間門窗保持打開狀態(tài)、通風(fēng)良好,配備水銀溫度計(jì)等常用診療器具、洗手設(shè)施、休息坐椅、消毒物資和設(shè)備、以及滅火器材,最好有單獨(dú)使用的衛(wèi)生間。如無合適的室內(nèi)場(chǎng)所作為臨時(shí)留觀室(區(qū)),-14-可搭建臨時(shí)構(gòu)筑物或應(yīng)急帳篷,注意保持通風(fēng)良好。設(shè)置醒目標(biāo)識(shí),門前設(shè)置警戒帶或提示“未經(jīng)許可,不得進(jìn)入”,避免其他人員誤入。室內(nèi)明顯位置張貼屬地街道(村委)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)“聯(lián)防聯(lián)控”、學(xué)校新冠疫情防控聯(lián)系人和聯(lián)系電話,以及轄區(qū)指定發(fā)熱門診信息、發(fā)熱門診就診流程和注意事項(xiàng)。(二)人員防護(hù)要求醫(yī)護(hù)人員戴一次性工作帽、醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)、穿一次性隔離衣、戴手套、穿鞋套。隨時(shí)做好手衛(wèi)生和手消毒。臨時(shí)隔離留觀室(區(qū))內(nèi)等候人員戴醫(yī)用外科口罩,人員間距保持2m以上。轉(zhuǎn)運(yùn)工作人員(含司機(jī))在轉(zhuǎn)診過程中應(yīng)戴一次性工作帽、醫(yī)用防護(hù)口罩(N95)和醫(yī)用手套,穿工作服或隔離衣,必要時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。(三)工作流程學(xué)校與屬地街道、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、疾控中心建立聯(lián)防機(jī)制,制定發(fā)熱病人和可疑病例的轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案。體溫篩查時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(體溫>37.3°C).乏力、干咳等可疑癥狀的病例時(shí),立即安排專人引導(dǎo)病例至臨時(shí)隔離留觀室等候,醫(yī)護(hù)人員復(fù)核體溫、再次詢問核對(duì)臨床癥狀及流行病學(xué)史,通知家長(zhǎng)(家屬),按照轉(zhuǎn)運(yùn)預(yù)案聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中-15-心或社區(qū)“聯(lián)防聯(lián)控小組”初步排查。病例若沒有前述流行病學(xué)史,學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)“聯(lián)防聯(lián)控小組”的安排下,引導(dǎo)病例去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。病例若有前述流行病學(xué)史中的任一條,臨時(shí)隔離留觀室學(xué)校在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或社區(qū)“聯(lián)防聯(lián)控小組”的安排下,立即撥打120將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行模浜喜扇∵M(jìn)一步的防控措施。必須有學(xué)校人員或家長(zhǎng)(家屬)陪同,做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)交接記錄,并將情況上報(bào)學(xué)校疫情防控工作組。如本土發(fā)生病例,需要集中整班轉(zhuǎn)運(yùn)的,需要班主任做好本班學(xué)生的家庭詳細(xì)地址,電話,目前共同居住人的詳細(xì)姓名,手機(jī)號(hào),身份證號(hào),在本班上課的老師(包含曾在本班課后服務(wù)的教師)的電話,身份證號(hào)等信息。臨時(shí)隔離留觀室每天進(jìn)行常規(guī)消毒處理。可疑病例或發(fā)熱人員離開后及時(shí)消毒處理,方法如下(1)室內(nèi)空氣用含3%的過氧化氫或0.2%過氧乙酸或二氧化氯(濃度按產(chǎn)品使用說明),按20ml/m3的量采用氣溶膠噴霧方式消毒,作用30min后開窗通風(fēng)?;蚴褂米贤饩€燈照射小時(shí)。(2)座椅、臺(tái)面、診療設(shè)備表面以及門把手等可能接觸到的物體表面首選500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液擦拭消-16-毒,作用30min后用清水擦凈;不耐腐蝕物品可用75%乙醇局部噴灑擦拭。也可以用等效的消毒濕巾擦拭。(3)地面用500mg/L~1000mg/L的含氯消毒液拖拭消毒,作用30min后用清水拖凈。應(yīng)急消毒措施。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面和物體,可用含固態(tài)過氧乙酸的應(yīng)急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑有效氯濃度為10000mg/L的消毒劑至濕潤(rùn),作用30min后打包移除到專用垃圾桶。污物污染的臺(tái)面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯濃度為1000mg/L-2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,作用30min,建議擦拭2遍。轉(zhuǎn)運(yùn)車輛消毒。每次轉(zhuǎn)運(yùn)后對(duì)車內(nèi)窗戶、座椅、扶手、吊環(huán)等表面進(jìn)行消毒,可用500mg/L?1000mg/L

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