2023-2024學年福建省永安市初中語文八年級下冊期末高分通關預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面加點字的注音完全正確的一項是A．貯藏（zhù）

提防（dī）

空穴來風（xuè）B．襤褸（lán）

蓓蕾（lěi）

人才濟濟（jǐ）C．貿然（mào）

狹窄（zǎi）

相形見絀（chù）D．創(chuàng)傷（chuàng）

笨拙（zhuō）

一瀉千里（xiè）2、下列詞語書寫有誤的一項是()A．霎時

醞釀

推推搡搡

絡繹不絕B．寒噤

蠕動

酒氣醺醺

熠熠爍爍C．黧黑

虔誠

瞬息萬變

紛至踏來D．霧靄

霹靂

氣喘吁吁

潺潺成溪3、下列句子中,加點成語使用不正確的一項是（

）A．賞花游客絡繹不絕,讓村民的“綠色農家菜”也跟著火了一把。B．隨著年歲的增長,各種期盼紛至沓來,是該好好樹立下各自的理想了。C．我們班的王芳同學,雖然有時違反紀律,但是學習成績優(yōu)異,是名副其實的三好學生。D．面對這瞬息萬變的世界,我們要不斷學習,用新的面貌來適應它。4、下列各句中沒有語病的一句是(

)。A．從這本書里，使我學到了很多關于語文閱讀理解的技巧。B．有沒有堅定地意志，是一個人在事業(yè)上取得成功的關鍵。C．這次展出的是近幾年出土的幾千年前的漢代畫像石。D．支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩文中的名句名篇。

（1）補寫下列名句中的上句或下句。（任選其中6句）

①______________，微君之故？(《詩經(jīng)?式微》)

②青青子衿，______________。(《詩經(jīng)?子衿》)

③關關雎鳩，______________。(《詩經(jīng)?關雎》)

④______________，宛在水中央。(《詩經(jīng)?蒹葭》）

⑤______________，波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)

⑥《桃花源記》中用聽覺描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的句子是

______________。

(2）默寫王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面古文，完成下面小題?！炯住竣偈烙胁畼罚缓笥星Ю锺R。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。②馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！【乙】楚人和氏得玉璞①楚山中，奉而獻之厲王，厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖②其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠詾楹驼N，而刖其右足。武王薨，文王即位。和乃報其璞而哭于楚山之下三日三夜泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚③哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲乎寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，此吾之所以悲也?！蓖跄耸褂袢死恝芷滂倍脤氀?，遂命曰：和氏之璧。

【注釋】①璞：含玉的石頭。②刖：讀“yuè”，古代一種斷腳的刑罰。③奚：為什么。④理：治理，這里指對璞石進行雕琢。

1．閱讀兩篇古文后，小華對文言詞語進行了以下推斷，其中說法錯誤的是（

）A．成語“吉人天相”中的“相”意思是“保佑、幫助”之意，與“厲王使玉人相之”中的“相”意義不同。B．“祗辱于奴隸人之手”中的“之”的用法是結構助詞，相當于“的”，這與“奉而獻之厲王”中的“之”字意義相同。C．現(xiàn)代漢語中的“安”是“安靜，安全”之意，而“安求其能千里也”和“安得廣廈千萬間”中的“安”意思是“怎么”，所以這是一個古今異義詞。D．“策之不以其道”中的“策”是名詞活用作動詞的用法，“驅使”的意思，“而刖其左足”中的“刖”也是這種用法。2．小華閱讀【乙】文時發(fā)現(xiàn)有一個句子標點符號不太清晰，有礙于理解，請你選擇以下斷句正確的一項幫助他（

）A．和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜/泣盡而繼之以血B．和乃抱其璞而哭于楚山之下/三日三夜泣/盡而繼之以血C．和乃抱其璞/而哭于楚山之下/三日三夜泣盡/而繼之以血D．和乃抱其璞/而哭于楚山之下三日三夜/泣盡而繼之/以血3．小華在閱讀中對下面這個句子的句意不理解，請你寫出來。

悲乎寶玉而題之以石，貞士而名之以誑。

4．小華認為《馬說》以“天下無馬！嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也”的感嘆收束全文，而《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得寶焉”為和氏獻璞的結局，兩文所表達的思想感情是不一樣的，但是具體哪里不同卻說不上來，請你幫他解答疑難。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下列《社戲》兩個文段，完成下面小題。文段（一）①我們魯鎮(zhèn)的習慣，本來是凡有出嫁的女兒，倘自己還未當家，夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康健，但母親也已分擔了些家務，所以夏期便不能多日的歸省了，只得在掃墓完畢之后，抽空去住幾天，這時我便每年跟了我的母親住在外祖母的家里。那地方叫平橋，是一個離海邊不遠，極偏僻的，臨河的小村莊；住戶不滿三十家，都種田，打魚，只有一家很小的雜貨店。但在我是樂土：因為我在這里不但得到優(yōu)待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。②和我一同玩的是許多小朋友，因為有了遠客，他們也都從父母那里得了減少工作的許可，伴我來游戲。在小村里，一家的客，幾乎也就是公共的。我們年紀都相仿，但論起行輩來，卻至少是叔子，有幾個還是太公，因為他們合村都同姓，是本家。然而我們是朋友，即使偶而吵鬧起來，打了太公，一村的老老小小，也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來，而他們也百分之九十九不識字。③我們每天的事情大概是掘蚯蚓，掘來穿在銅絲做的小鉤上，伏在河沿上去釣蝦。蝦是水世界里的呆子，決不憚用了自己的兩個鉗捧著鉤尖送到嘴里去的，所以不半天便可以釣到一大碗。這蝦照例是歸我吃的。其次便是一同去放牛，但或者因為高等動物了的緣故罷，黃牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也總不敢走近身，只好遠遠地跟著，站著。這時候，小朋友們便不再原諒我會讀“秩秩斯干”，卻全都嘲笑起來了。④至于我在那里所第一盼望的，卻在到趙莊去看戲。趙莊是離平橋村五里的較大的村莊；平橋村太小，自己演不起戲，每年總付給趙莊多少錢，算作合做的。當時我并不想到他們?yōu)槭裁疵茨昴暌輵颉，F(xiàn)在想，那或者是春賽，是社戲了。1．課文標題是“社戲”，本選段內容卻幾乎沒有涉及，是否可以刪除？為什么？

2．結合原課文標題，試著概括本選段的主要內容。

3．下面對選文的理解與分析，正確的一項是（

）A．選文第①段中加點的關聯(lián)詞，交待了“樂土”的兩個原因，這兩個原因是并列的。B．選文第①段畫線句，說明平橋村是一個偏僻的、落后的、封閉的、聚族而居的村子。C．選文第③段，既寫“我”得到的“優(yōu)待”，又寫“我”受到的“嘲笑”，這相互矛盾。D．選文第③段中“照例”一詞，表明釣得的蝦總歸“我”吃，已成定例，說明我霸道。4．聯(lián)系全文并結合材料，探究魯迅到底懷念的是什么？

【材料一】社戲，是指在社中進行的有關宗教、風俗的戲藝活動。在紹興，社是一種區(qū)域名稱，社戲就是社中每年所演的“年規(guī)戲”，社日演戲是由來已久的，南宋時，陸游的“社日”詩中就有“太平處處是優(yōu)場，社日兒童喜欲狂”的題詠。至清代末期仍風行一時。

【材料二】這社戲是什么模樣呢？“是大敲、大叫、大跳，使看客頭昏目眩，很不適于劇場，但若在野外散漫的所在，遠遠地看起來，也自有它的風致?！薄斢嵳Z

【材料三】這社戲原來也毫無出彩之處：但那鐵頭老生卻又并不翻筋頭，只有幾個赤膊的人翻，翻了一陣，都進去了，接著走出一個小旦來，咿咿呀呀的唱?！〉╇m然進去了，立刻又出來一個很老的小生……然而老旦終于出臺沒有什么？——網(wǎng)絡評論

【材料四】“真的，一直到現(xiàn)在，我實在再沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了?！薄渡鐟颉方Y尾語文段（二）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周國的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。5．段中畫線句子的作用是什么？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《回延安》節(jié)選，回答下面問題。二十里鋪送過柳林鋪迎，分別十年又回家中。樹梢樹枝樹根根，親山親水有親人。羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大。東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。手把手兒教會了我，母親打發(fā)我們過黃河。革命的道路千萬里，天南海北想著你……

（1）這節(jié)詩采用的是________的形式，通過對_________________的回憶，表達我對延安深厚的情誼。

（2）理解下列詩句。

東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。_________________

（3）“羊羔羔”一詞的喻意是什么？_________________

（4）“母親”是指________，這里運用了________的修辭手法，表達詩人________的深厚感情。

（5）“二十里鋪送過柳林鋪迎，分別十年又回家中”運用________的修辭手法，形象地寫出故鄉(xiāng)親人對________。

（6）“羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大”采用________表現(xiàn)手法，強調“我”和延安母親之間________的關系。六、語言表達（共10分）聯(lián)系語言環(huán)境，仿照句式，續(xù)寫句子。

無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；

無論是高深莫測的星空，還是不值