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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、品讀詩句,完成練習(xí)。
1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。
這兩句寫出了詩人所看到的山中景致?!癬_______”字點(diǎn)明深秋季節(jié);“________”字寫出了山路的綿長;“有人家”使人聯(lián)想到________。
2.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
這兩句抓住“________”“________”兩處景物描繪出了秋末冬初的蕭瑟景象?!癬_______”與“________”形成強(qiáng)烈對比,突出了菊花傲霜斗寒的形象。
2、讀拼音,寫詞語。
róngqiú
huāngyě
shùzhī
kuánghuān
hùxiāng
(
)(
)(
)(
)(
)
fàngjià
zìrán
nénggòu
jímánɡ
luòxià
(
)(
)(
)(
)(
)
3、寫出下列句子各用了什么修辭手法,請寫在括號里。
(1)這場決賽,難道能讓祖國再次蒙受屈辱嗎?(
)
(2)山風(fēng)梳理著他那蓬亂的頭發(fā)。(
)
(3)葛洲壩好像一位仙女脖子上戴著項(xiàng)鏈,鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。(
)
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.“風(fēng),是大自然的音樂家。他會在_____________里______________?!蔽疫€從《大自然的聲音》一課里讀到:動(dòng)物是大自然的_________。我覺得大自然的音樂家還有:_________________。
2.《父親、樹林和鳥》一文中作者說“我真高興,父親不是獵人”的原因是:
___________________________。
3.《讀不完的大書》中的“大書”指的是___________,從這本“大書”中,我讀到了__________________。
4.《采蓮曲》一詩中的“_____________,_______________”兩句展現(xiàn)出一幅人與環(huán)境和諧統(tǒng)一的美好畫面。
5、照樣子補(bǔ)充詞語
(
)的服裝
(
)的老師
(
)的國旗
(
)的銅鐘
(
)的枝干
(
)的粉墻
6、讀下面的九宮格,你知道它們分別是哪句詩嗎?試著寫出來。
第一個(gè):_____________________
第二個(gè):_____________________二、書寫題7、看拼音寫詞語。
qì
xī
zǒnɡ
shì
dǒu
dònɡ
lù
shuǐ
shīqì
hū
xī
shí
kè
liè
rén
chì
bǎnɡ
chénzhònɡ
hónɡ
zǎo
bǎidònɡ
rú
tónɡ
wúshù
xīn
yuè
三、信息匹配8、給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
飽:A.吃足了。
B.滿足。
C.足,充分。
(1)爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的微笑。(
)
(2)小貓吃飽了,就到墻根下曬太陽。(
)
(3)今天的節(jié)目精彩極了,讓我們大飽眼福。(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問題。有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像________________,可以________、________?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣是________的,草地也是________的;花朵合攏時(shí),金色的________被包住了,草地就變成________的了。1.認(rèn)真按原文填空。你發(fā)現(xiàn)草地變色的秘密了嗎?觀察下面的圖片,試著判斷一下吧。
原來,蒲公英的花就像________,可以________、________?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣是________的,草地也是________的;花朵合攏時(shí),金色的________被包住了,草地就變成________的了。
草地的顏色:________
時(shí)間:________
草地的顏色:________
時(shí)間:________
總結(jié):草地在一天中變色的原因是________。
2.這段話是按照________的順序展開敘述的。先寫“我”發(fā)現(xiàn)________、________時(shí)草地的顏色和________時(shí)不同,然后產(chǎn)生了________,最后經(jīng)過________找到了原因。
3.你從選文中的“我”身上學(xué)到了什么?_______五、語言表達(dá)10、下面的語句中,如果加點(diǎn)的字詞表示讀重音,想一想不同的重音表達(dá)的意思有什么不同。
(1)在地下的學(xué)校里上學(xué)。
在地下的學(xué)校里上學(xué)。
“地下”讀重音強(qiáng)調(diào)___________;“上學(xué)”讀重音強(qiáng)調(diào)花兒也像孩子一樣過
____的生活,要做作業(yè),要受約束,如果不聽話,要被罰_____________。
(2)學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。
學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。
“問”讀重音,強(qiáng)調(diào)__________________________;
“不懂”讀重音,強(qiáng)調(diào)_________________________。11、一名男孩終于被救援隊(duì)員救出來了。(改“把”字句)
_________
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