2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川市初中語文九年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)試題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音、書寫全都正確的一項(xiàng)是(

)A.娉婷(pìng)

鮮妍(yán)

星子B.冠冕(guān)

留滯(zì)

鵝黃C.柔嫩(nèn)

棲息(qī)

疆硬D.呢喃(ní)

顫抖(chàn)

妖嬈2、下列詞語,書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.石像繁植倘若用武之地從天而降B.慣通單調(diào)封鎖啞口無言先知先覺C.鐮刀枯干茅草走頭無路接二連三D.屋檐瀑布飛禽一絲一毫參天大樹3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這篇文章總體上是好的,你不要斷章取義故意挑毛病。B.他對(duì)人從來都是彬彬有禮。C.他喜歡在眾人面前自吹自擂,還邊唱邊跳,總會(huì)贏得大家的陣陣歡呼。D.他擅長寫像新月一樣柔美的詩,她擅長勾勒雨絲一樣細(xì)膩的畫,他們?nèi)羰呛献饕环旁娕洚?那真是相得益彰啊!4、下列畫線語句有語病的一處是(

)(A)大型紅色歷史舞臺(tái)劇《重慶·1949》近日在重慶1949大劇院公演。(B)劇目以重慶解放前夕為背景,(C)講述了被關(guān)押在渣滓洞和白公館的共產(chǎn)黨人不折不撓,(D)再現(xiàn)了解放大軍和重慶人民為解放重慶展開殊死搏斗的宏大場(chǎng)景。A.AB.BC.CD.D

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫

(1)_______________________,拔劍四顧心茫然。(李白《行路難》(其一))

(2)巴山楚水凄涼地,_________________________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

(3)我欲乘風(fēng)歸去,_______________,___________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(4)三年謫宦此棲遲,___________________。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)

(5)___________________,__________________,___________,山間之朝暮也。(歐陽修《醉翁亭記》)

(6)_____________________,青鳥殷勤為探看。(李商隱《無題》)

(7)《咸陽城東樓》形象地寫出山城暴雨即將來臨的情景,使讀者仿佛身臨其境的句子是:___________________________,__________________________。

(8)《行香子》一詞中寫景色彩簡單鮮明又寫出農(nóng)家本色的句子是:_________________,____________________,______________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)課內(nèi)文言文閱讀慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。1.對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.薄暮冥冥

?。浩冉麭.去國還鄉(xiāng)

國:國家C.長煙一空

一:全D.或異二者之為

為:心理活動(dòng)2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是(

)A.屬予作文以記之

先天下之憂而憂B.屬予作文以記之

不以物喜C.余強(qiáng)飲三大白而別舟中人兩三粒而已D.然則北通巫峽然則何時(shí)而樂也3.下面對(duì)文章的理解正確的一項(xiàng)是(

)A.文章第一段敘事,目的在于歌頌滕子京的功績。B.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。C.文章第三四段的最后一句,描寫了登樓者睹物生情悲喜不同的兩種心情。D.與“進(jìn)亦憂”照應(yīng)的語句是“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文章,回答問題。一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,館著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。”黛玉正不知以何稱呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識(shí),也曾聽見母親說過,大舅賈敖之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,競(jìng)忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!保ㄓ袆h改)1.請(qǐng)概括選文中王熙鳳對(duì)林黛玉的態(tài)度變化過程。

2.“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮”一句屬于什么描寫?有什么作用?

3.文中畫線句,表面上看是王熙鳳稱贊林黛玉的風(fēng)姿,但其實(shí)話中有話,她真正的意圖是什么?

4.閱讀選文,概括王熙鳳的性格特點(diǎn)。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詞,完成下面小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.在詩中,劉禹錫沒有直接傾訴自己無罪而長期遭貶的辛酸與憤懣,而是通過“______”和“______”這些富有感情色彩的詞語渲染讓讀者自己感受。

2.白居易稱贊“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”兩句,將思想性和藝術(shù)性融為一體,將景、情、理結(jié)合。請(qǐng)任選角度對(duì)此進(jìn)行賞析。六、語言表達(dá)(共10分)某同學(xué)閱讀《水滸傳》前四十回,抄下了有關(guān)林沖的回目。請(qǐng)你結(jié)合這些回目中的情節(jié)說說,作者是怎樣通過林沖這個(gè)人物來表現(xiàn)《水滸傳》“官逼民反”主題的?第十回:林教頭風(fēng)雪山神廟

陸虞侯火燒草料場(chǎng)第十一回:朱貴水亭施號(hào)箭

林沖雪夜上梁山第十二回:梁山泊林沖落草

汴京城楊志賣刀七、作文(共40分)從下邊的兩個(gè)文題中任選一題作文。

作文(1)題目:人生路上風(fēng)景美

作文(2)閱讀下邊材料,選擇你感悟最深的的一點(diǎn),自擬題目,寫一篇文章?!捌瓶杉?,朝聞甘于夕死”,這是唐代詩人駱賓壬對(duì)待聽取別人善言的態(tài)

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