2023-2024學年山東省德州市初中語文八年級上冊期末高分通關試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列畫線字的注音完全正確的一項是（

）A．緋紅（fēi）

詰責（jié）

虐待（nüè）

深惡痛疾（jǐ）B．禁錮（kù）

饋贈（kuì）

污穢（huì）

誠惶誠恐（huáng）C．不遜（xùn）

黝黑（yǒu）

雷同（léi）

頷首低眉（hàn）D．滯留（zhì）

折戟（jǐ）

徘徊（huí）

長吁短嘆（xū）2、下列各組詞語書寫無誤的一項是(

)A．賦閑

晶瑩

游逛

觸目傷懷B．避邪

苔痕

墓年

妙手偶得C．視野

賤視

挺拔

積雪初溶D．卑微

葺毛

蔓延

縱橫決蕩3、下列句子中,加點的成語使用正確的一項是(

)A．衡陽市將舉行“講文明,樹新風”知識競賽,同學們都當仁不讓地推薦能說會道的林宇同學參賽。B．2018年寧夏新春彩燈文化節(jié)在銀川市舉行,璀璨的彩燈為市民打造了一個絢麗多彩的世界。C．湖南龍舟賽拉開了戰(zhàn)幕,一只只疾馳的龍舟宛若蛟龍,在湘江水面上劈波斬浪,絡繹不絕。D．當壯族姑娘唱起熱情的山歌,遠道而來的客人也因地制宜,用歡快的歌聲應和。4、下列句子有語病的一項是（

）A．飛行塔臺內(nèi)，一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動的參數(shù)和曲線，密切跟蹤正在空中調(diào)整飛行姿態(tài)的艦載機。B．通過航母艦載戰(zhàn)斗機著艦，使國人的強軍夢想實現(xiàn)了。C．在兩人時斷時續(xù)、不急不緩的對話聲中，艦、機配合得非常默契。D．各個戰(zhàn)位上熱烈的掌聲，瞬間激活了所有人緊繃的神經(jīng)，每個人的臉上都綻放出勝利的笑容。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求默寫。

（1）晴川歷歷漢陽樹，_______________。

（2）_______________，山山唯落暉。

（3）春冬之時，則素湍綠潭，_______________。

（4）_______________，云生結海樓。

（5）孟浩然從大處入筆，用“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”描繪了洞庭湖的壯觀景象；白居易則從細處著墨，用“_______________，_______________”描繪了西湖早春鳥兒歡唱的動態(tài)美景。（白居易《錢塘湖春行》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文，完成下面小題?！炯住慷汕G門送別［唐］李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！疽摇坑洺刑焖乱褂危鬯危萏K軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。【丙】觀月記（節(jié)選）［宋］張孝祥蓋余以八月之望①過洞庭，天無纖云，月白如晝。沙當洞庭青草之中，其高十仞，四環(huán)之水，近者猶數(shù)百里。余系船其下，盡卻童隸②而登焉。沙之色正黃，與月相奪；水如玉盤，沙如金積，光采激射，體寒目眩，閬風、瑤臺、廣寒之宮③，雖未嘗身至其地，當亦如是而止耳。蓋中秋之月，臨水之觀，獨往而遠人，于是為備。書以為金沙堆觀月記。

【注釋】①望，指農(nóng)歷每月十五日。②童隸：書童仆役。③閬風、瑤臺、廣寒之宮：閬（láng）風，傳說是仙界昆侖山所謂“三山”之一。瑤臺，傳說在昆侖山上，以五色玉為臺基。廣寒宮，即月宮。

1．下面選項不正確的一項是（

）A．【甲】文是一首五言律詩，其頷聯(lián)、尾聯(lián)都是對仗句，每聯(lián)的最后一個字都押同一個韻“ou”。B．【乙】文中的承天寺，在今湖北黃岡南。此文寫于作者貶官黃州期間。C．【丙】文中，作者觀月的時間是農(nóng)歷八月十五日，觀月的地點是洞庭湖金沙堆。D．【乙】【丙】兩文中的加點詞“耳”都是語氣詞，相當于“而已”“罷了”。2．解釋下列加點詞語在句中的意思。

（1）相與步于中庭

相與：___________________

（2）雖未嘗身至其地

嘗：_____________________

3．用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。

（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

譯：庭院中的月光如積水般清明澄澈，______________________，______________________。

（2）天無纖云，月白如晝。

譯：______________________，月光皎潔宛如白天。

4．【甲】【乙】【丙】三篇選文都寫到了月亮，請你根據(jù)選文內(nèi)容填寫下表?！炯住慷汕G門送別【乙】記承天寺夜游【丙】觀月記（節(jié)選）繪·月（1）“______________”“庭下如積水空明”“月白如晝”品·月明月映入平靜的江水中，如同天上飛來一面明鏡，這一比喻充滿浪漫主義色彩；這幅“水中映月”圖，真切地表達出作者出蜀入楚時的新鮮感受。用“積水空明”比喻月光之美，此句妙在寫月而不見“月”字；這幅“月光如水”圖，反映出作者（2）___________的心境。此句寫月簡潔明了，“白”字概括月光特點，“如晝”突出“白”的程度；這幅“月光如晝”圖，緊承的“天無纖云”，交待了作者觀月時的天氣（3）________________。以上繪月的選句，都突出了月光（4）_____________（請用一個四字詞語概括）的特點。

四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。我的四位恩師季羨林積八十年之經(jīng)驗，我認為，一個人生在世間，如果想有所成就，必須具備三個條件：

、

、

。人人皆然，概莫能外。別人先不說了，只談我自己。關于才能，再自謙也不能說自己是白癡。但是，自己并不是什么天才，這點自知之明我還是有的。談到勤奮，我自認還能差強人意。但是，我把重點放在第三項上：機遇。如果我一生還算得上有些微成就的話，主要是靠機遇。機遇的內(nèi)涵十分復雜，我只談其中恩師一項。我在學術研究方面的機遇，就是我一生碰到了四位對我有教導之恩或知遇之恩的恩師，我不一定都聽過他們的課，但是，只讀他們的書也是一種教導。我在清華大學時，讀過陳寅恪先生所有發(fā)表的著作，旁聽過他的“佛經(jīng)翻譯文學”，從而種下了研究梵文和巴利文的種子。當了一年教員之后，由于一個天上掉下來的機遇，我到了德國哥廷根大學。入學第二個學期，瓦爾德施米特先生調(diào)到哥廷根大學任印度學講座教授。當在教務處前看到他開基礎梵文的通告時，我喜極欲狂。難道這不是天賜的機遇嗎？最初兩個學期，選修梵文的只有我一個外國學生。然而教授仍然照教不誤，而且備課充分，講解細致。幾乎是我一個學生壟斷課堂，受益之大，自可想見。二戰(zhàn)爆發(fā)，瓦爾德施米特先生被征從軍。已經(jīng)退休的原印度講座教授西克，雖已年逾八旬，毅然又走上講臺，教的依然是我一個中國學生。西克先生不久就告訴我，他要把平生的絕招全傳授給我，包括他費了20時間才解讀了的吐火羅文，在吐火羅文研究領域中，他是世界最高權威。我非天才，六七種外語早已塞滿了我那渺小的腦袋瓜，我不想再塞進吐火羅文。然而像我的祖父一般的西克先生，告訴我的是他的決定，一點征求意見的意思都沒有。我唯一能走的道路就是：敬謹遵命?；貞浧饋?，冬天大雪之后，在研究所上過課，天已近黃昏，積雪白皚皚地擁滿十里長街。雪厚路滑，天空陰暗，路上闃靜無人，我攙扶著老爺子，一步高一步低，送他到家。我沒有見過自己的祖父，現(xiàn)在我真覺得，我身邊的老人就是我的祖父。他為了學術，不惜衰朽殘年，不顧自己的健康，想把衣缽傳給我這個異國青年。此時我心中思緒翻騰，感激與溫暖并在，擔心與愛憐奔涌。我真不知道是置身何地了。二戰(zhàn)結束后，聽說寅恪先生正在英國，我連忙給他寫了一封致敬信匯報成績。很快就收到了回信，問我愿不愿意到北大任教。北大為全國最高學府，門檻一向極高，難得進入?，F(xiàn)在竟有天賜機遇落到我頭上來，焉有不愿意之理！寅恪先生把我推薦給北大校長胡適之先生。寅恪先生在學術界有極高的聲望，一言九鼎。胡先生立即接受。于是我這個三十多歲的毛頭小伙子，在國內(nèi)學術界尚無籍名，堂而皇之地走進了北大的大門，而且，還做了北大正教授兼東方語言文學系主任。此后三年內(nèi)，我在適之先生領導下學習和工作。我同適之，雖然學術輩分不同，社會地位懸殊，但是見面的機會非常多。他那間狹窄簡陋的校長辦公室，我?guī)缀跏浅？汀Ｗ鳛橄抵魅?，我要向校長請示匯報工作，他主編報紙學術副刊，我又是撰稿者，免不了常談學術問題；最難能可貴的是他待人親切和藹，見什么人都是笑容滿面，對教授是這樣，對學生是這樣，對職員和工友也是這樣。從來沒見他擺當時頗流行的名人架子、教授架子。我作為年輕的后輩，在他面前決沒有什么局促之感，經(jīng)常如坐春風中。（節(jié)選自《二月蘭》作家出版社）1．根據(jù)上下文，在第一段空白處依次填上恰當?shù)脑~語。

2．根據(jù)上下文解釋下列詞語。

（1）差強人意：__________

（2）如坐春風：__________

3．“我沒有見過自己的祖父，現(xiàn)在我真覺得，我身邊的老人就是我的祖父?！薄拔摇睘槭裁磿@么想？

4．季羨林先生說：“我一生碰到了四位對我有教導之恩或者知遇之恩的恩師。”

（1）他們分別是誰？請列舉出來。

（2）其中你最佩服哪一位？說說你的理由，并概括他對季羨林的影響。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀《春望》，按要求回答問題。春望唐·杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．下面對詩歌的理解和分析不正確的一項是（

）A．首聯(lián)借景抒情，“草木深”寫出了長安城中草木繁茂，生機盎然的春日美景，令人欣喜。B．頷聯(lián)中“感時”一語承上，“恨別”一語啟下，運用對偶表達了詩人感時傷世的情懷。C．“家書抵萬金”寫出戰(zhàn)亂年代家書的珍貴，表達了詩人對妻子兒女的強烈思念。D．全篇圍繞“望”字展開：前四句側重寫“望”中所見，情景交融；后四句重在抒“望”中所感，思家憂國。2．請展開想象，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面。六、語言表達（共10分）請為下面材料擬一個標題（20字以內(nèi)）。【海外網(wǎng)2月21日電】2月20日，北京冬奧會正式閉幕，這屆冬奧會為世界留下了獨具特色的中國記憶，收獲了眾多好評，各國運動員持續(xù)發(fā)文為北京冬奧會點贊。“感謝、祝?！背闪烁哳l詞。20日舉行的北京冬奧會閉幕式再次帶給人們一場視覺盛宴，折柳寄情、雪