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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.汲取(xí)
推敲(qiāo)
根深蒂固(dì)B.素材(sù)
創(chuàng)意(chuàng)
孜孜不倦(zhī)C.恭喜(gōng)
模式(mú)
不言而喻(yù)D.淵博(yuān)
關(guān)鍵(jiàn)
鍥而不舍(qiè)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.灰燼
喉嚨
形消骨立
惟余莽莽B.秘訣
沉醉
金戈鐵馬
蕩然無存C.墳?zāi)?/p>
禪師
自慚形穢
富麗堂煌D.羨慕
凝望
一代天嬌
鳩占鵲巢3、將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①鐘愛那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的風(fēng)景
②我喜歡那“千里冰封,萬里雪飄”的壯觀
③囈語中吟唱著那一首首歡樂的歌謠
④在一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬夜里,我的夢(mèng)中飄舞著漫天的雪花
⑤欣賞那“山舞銀蛇,原馳蠟象”的壯美
⑥北方的雪總是那么的樸實(shí)無華、落落大方A.①⑥②④③⑤B.⑥②⑤①④③C.⑤②①⑥③④D.④②①⑤③⑥4、下列各句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.唱著畢業(yè)的驪歌,回眸初中生活的陰晴雨雪,七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。B.《厲害了,我的國》結(jié)合黨的十九大精神,將祖國發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式呈現(xiàn)在大熒幕上,引發(fā)了觀影熱潮。C.據(jù)業(yè)內(nèi)專家估計(jì),僅在我國,未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。D.由于電影《摔跤吧~爸爸》以真情動(dòng)人,使它取得了意想不到的成功,深受廣大觀眾贊譽(yù)。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、用課文原句填空。
(1)文中描寫山間朝暮景象的句子是“_____________________,_____________________,_____________________”。
(2)《醉翁亭記》中,“_____________________,_____________________”是全文的核心命意,表明“醉”是表象,“樂”是根本。
(3)“‘萬籟此都寂’,輕輕再輕輕!”這條提醒保持安靜的標(biāo)語嵌入了古詩文,別有情趣。請(qǐng)從歐陽修《醉翁亭記》中選擇句子,填入橫線,完成下面這條提醒護(hù)花的標(biāo)語?!癬____________________”,你怎么舍得她受傷?
(4)文中照應(yīng)“飲少輒醉,而年又最高”的句子是“_____________________,_____________________,_____________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下面小題。醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨澤而漁。澤深血魚肥。釀泉為酒。泉香而酒洞:肴野獻(xiàn)。雜然而前陳考。大守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.云歸而巖穴暝
暝:昏暗B.佳木秀而繁陰
秀:秀麗C.醉翁之意不在酒
意:意趣,情趣D.而不知太守之樂其樂也
樂:以……為樂2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.望之蔚然而深秀者
居廟堂之高則憂其民B.至于負(fù)者歌于途
感極而悲者矣C.日出而林霏開
余強(qiáng)飲三大白而別D.醒能述以文者
不以物喜3.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析,有誤的一項(xiàng)是(
)A.本文形象地描繪了瑯琊山變幻無窮的美麗景色,表達(dá)了作者賞山樂水的歡暢與愜意。B.本文在寫法上大量運(yùn)用駢句,并夾有散句,句式既整齊又富于變化。C.文章意在表現(xiàn)作者與民同樂的政治理想和被貶后悠然自得的曠達(dá)情懷。D.文章以“禽鳥之樂”襯“游人之樂”,同時(shí)又以“太守之樂”襯“游人之樂”。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)燕子席慕容初中的時(shí)候,學(xué)會(huì)了那一首《送別》的歌,常常唱:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”有一個(gè)下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快再從頭來好好地唱了起來:“長(zhǎng)亭外,古道邊……”剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長(zhǎng)亭外?怎么不是長(zhǎng)城外呢?我一直以為是長(zhǎng)城外啊!”我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯(cuò)誤??墒歉赣H并不要看,他只是很懊喪地對(duì)我說:“好可惜!我一直以為是長(zhǎng)城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時(shí)就特別地感動(dòng),并且一直沒有忘記,想不到竟然這么多年是聽錯(cuò)了,好可惜!”父親一連說了兩個(gè)好可惜,然后就走開了,留我一個(gè)人站在空空的屋子里,不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時(shí)候,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個(gè)人常常在田野間散步。那個(gè)時(shí)候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠的,走在里面,可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會(huì)很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個(gè)時(shí)候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細(xì)細(xì)的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾?!把嘧?!”我心中像觸電一樣地呆住了。可不是嗎?這不就是燕子嗎?這不就是我從來沒有見過的燕子嗎?這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?在南國的溫?zé)岬年柟饫?,我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:“燕子?。⊙嘧影。∧闶俏覝厝峥蓯鄣男⌒⊙嘧影 痹谝院蟮暮脦啄昀?,我都會(huì)常??吹竭@種相同的小鳥,有的時(shí)候,我是牽著慈兒,有的時(shí)候,我是抱著凱兒,每一次,我都會(huì)興奮地指給孩子看:“快看!寶貝,快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子?。 睉阎械膭P兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán),風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南國的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的飛鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天,因?yàn)閮?nèi)政部的邀請(qǐng),我和幾位畫家朋友一起,到南部國家公園去寫生,在一本報(bào)道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛,一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的注釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個(gè)時(shí)候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定可以馬上得到解答,可是,我在那個(gè)時(shí)候唯一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。在那一剎那,我忽然體會(huì)出來多年前的那一個(gè)下午,父親失望的心情了。其實(shí),不必向別人提出問題,我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤。但是,我想,雖然有的時(shí)候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對(duì)所有的真相,可是,有的時(shí)候,我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯(cuò)誤,與人無害,與世無爭(zhēng),卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯(cuò)誤。我實(shí)在是舍不得我心中那一只小小的燕子??!1.通觀全文,本文寫了哪些“美麗的錯(cuò)誤”?為什么說這些錯(cuò)誤是“美麗的”?
2.本文標(biāo)題是燕子,但一開始卻寫了一件有關(guān)歌曲《送別》的往事,這樣寫有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
3.閱讀文章,回答下面的問題。
(1)解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。
朦朧的歡喜
朦朧的悲傷
(2)從修辭手法的角度賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。
4.作者認(rèn)為我們有時(shí)候應(yīng)該面對(duì)“所有的真相”,但有時(shí)候也可以“保有一些小小的美麗的錯(cuò)誤”。你是怎樣認(rèn)為的?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇N?、詩歌鑒賞(共5分)【品讀詩歌意蘊(yùn)】雪落在中國的土地上(節(jié)選)雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖著中國呀……風(fēng),像一個(gè)太悲哀了的老婦,緊緊地跟隨著伸出寒冷的指爪拉扯著行人的衣襟,用著像土地一樣古老的話一刻也不停地絮聒著……
這首詩選自《艾青詩選》,詩中作者抓住“________”“__________”兩個(gè)意象,運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,渲染出一種
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