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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是(
)A.迸濺(bìng)
輝煌
仙露瓊漿(qióng)
沉淀B.船艙(cāng)
暫時
盤虬臥龍(qiú)
瀑布C.佇立(chù)
伶仃
察言觀色(chá)
錠開D.酒釀(niàng)
稀落
忍俊不禁(jìn)
鍥約2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.奠基
迭起
調羹
鋒芒必露B.伴侶
薪金
晝夜
慷慨淋漓C.昆侖
草率
澎湃
大廷廣眾D.煩燥
醒悟
霹靂
深惡痛絕3、下列各句中,加點成語使用不恰當的一項是(
)A.在學校舉行的元旦文藝晚會上,我們班的女生自編自演了一個話劇,兩位同學將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的熱烈掌聲。B.隨著兩個兒子的出世,家庭狀況更是捉襟見肘,她不得不去打工賺錢貼補家用,可她一個沒有文化的農村婦女,掙的錢少得可憐。C.他搜集了許多經濟學方面的圖書來看,仿佛走進了令人應接不暇的名勝區(qū),每跨一步總要點頭叫絕,贊嘆地說“平生初見”。D.這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個個噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的座位,正襟危坐,就像待審的犯人。4、下列各句中,沒有語病的一句是(
)A.仍有一些人習慣于戴著有色眼鏡看待網絡作家,認為他們只是一些雕蟲小技,無思想無才華無生活底蘊,行之不遠。B.伴隨著《青春韻律》激昂歡快的旋律,天津市大運會開幕式文體表演正式開始,節(jié)目可以堪稱一流,受到群眾交口稱贊。C.從黑龍江、貴州等地區(qū)將制定本地的居民收入倍增計劃看,“收入倍增”作為十八大報告的熱門詞匯正在從文字變?yōu)楝F(xiàn)實。D.從秉承“航空報國”的志向到為我國航天事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻,中航董事長羅陽用生命詮釋了一個航空人的忠誠。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、“腹有詩書氣自華”,考考你會默背多少詩文。
(1)日月之行,__________________;星漢燦爛,______________________。
(2)在《論語》中論述學與思辯證關系的句子是:_______________,______________。
(3)青青河畔草,_______________________。
(4)漠漠輕陰晚自開,______________________。
(5)_________________________,卻話巴山夜雨時。
(6)_____________________,去留肝膽兩昆侖。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)文言文閱讀【甲】初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。(《孫權勸學》)【乙】君子曰:學不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩①,輮②以為輪,其曲中規(guī),雖有槁暴③,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直。金就礪則利。君子博學而日參④省乎己,則知明而行無過矣。
(節(jié)選自荀子《勸學》)
【注】①中(zhòng)繩:(木材)合乎拉直的墨線。②輮(róu):同“煣”,用火烤使木條彎曲。③暴:同“曝”,曬干。④參:同“叁”,多次。
1.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)卿今當涂掌事
(2)但當涉獵
(3)即更刮目相待
(4)大兄何見事之晚乎
(5)學不可以已
2.翻譯下面句子。
(1)孤豈欲卿治經為博士邪!
(2)冰,水為之,而寒于水。
3.【甲】文注重運用_________描寫表現(xiàn)人物,筆墨生動?!疽摇课闹饕\用的表達方式是__________。
4.請聯(lián)系學習生活,談談你讀了這兩篇短文后的啟示。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)①也許還有人心里隱隱約約地說:你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富的感情??墒牵乙f,這是由于他跟我們的戰(zhàn)士接觸太少,還沒有了解我們的戰(zhàn)士:他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣?、谧屛疫€是來說一段故事吧。③還是在二次戰(zhàn)役的時候,有一支志愿軍的部隊向敵后猛插,去切斷軍隅里敵人的逃路。當他們趕到書堂站時,逃敵也恰恰趕到那里,眼看就要從汽車路上開過去。這支部隊的先頭連就匆匆占領了汽車路邊一個很低的光光的小山岡,阻住敵人。一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命,用了32架飛機、10多輛坦克發(fā)起集團沖鋒,向這個連的陣地洶涌卷來,整個山頂的土都被打翻了,汽油彈的火焰把這個陣地燒紅了。但是,勇士們在這煙與火的山岡上,高喊著口號,一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷子似的在山前堆滿了,血也把這山岡流紅了??墒菙橙诉€是要拼死爭奪,好使自己的主力不致覆滅。這場激戰(zhàn)整整持續(xù)了八個小時。最后,勇士們的子彈打光了。蜂yōng(
)上來的敵人占領了山頭,把他們壓到山腳。飛機擲下的汽油彈把他們的身上燒著了火。這時候,勇士們是仍然不會后退的呀,他們把槍一摔,向敵人撲去,身上帽子上呼呼地冒著火苗,把敵人抱住,讓身上的火,也把占領陣地的敵人燒死?!瓝@個營的營長告訴我,戰(zhàn)后,這個連的陣地上,槍支完全碎了,機槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢。有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。有一個戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的美國鬼子,腦漿進裂,涂了一地。另一個戰(zhàn)士,嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有些人的手指都掰斷了……這個連雖然傷亡很大,他們卻打死了300多敵人,更重要的,他們使得我們部隊的主力趕上來,聚殲了敵人。1.給下面詞語注音或寫漢字。
(1)謙遜(
)
(2)聚殲(
)
(3)蜂yōng(
)
2.請根據選文的內容從描寫方法的角度賞析第③段中畫線的句子。
3.新時代,社會賦予了“最可愛的人”更為豐富的內涵,你覺得新時代還有哪些人也可以稱作“最可愛的人”?試說說你的理由。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成文后小題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞說雞嗚見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(1)這首詩的第一句,詩人用“____________”這一夸張的詞語,借寫峰上古塔之高,寫出自己的立足點之高;“浮云”一詞既是實寫眼前景,又比喻____________。詩中的“最高層”比喻____________。
(2)請分析“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”兩句詩蘊含的深刻哲理。六、語言表達(共10分)仿寫。例句:在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無數的腳印。在那田壟里埋葬過我的歡笑,在那稻顆上我捉過蚌蠕,在那沉重的鎬頭上留著我的手印。
仿寫:在故鄉(xiāng)的土地上,我印下我無數的腳印。在那_____,在那_____,在那____。七、作文
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