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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、看拼音,寫詞語。
chènggǎn
ránhòu
zhùzi
píngjiǎng
(
)
(
)
(
)
(
)
xìnfēng
diàndēng
chuānghu
lìngwài
(
)
(
)
(
)
(
)
2、感知內(nèi)容。
本文《雪孩子》寫一場大雪之后,兔媽媽有事出門,小白兔吵嚷著也要去,兔媽媽給他堆了一個雪孩子陪小白兔玩。后來,小白兔睡覺時,不小心燒著了房子,雪孩子為了救小白兔,最后變成_____的故事。課文贊揚(yáng)了雪孩子__________的美好心靈。
3、我會讀句子,在括號里寫上與加點(diǎn)詞意思相反的詞。
(1)云在空中越升越高,溫度卻越來越(
)。
(2)起風(fēng)了,熱鬧的廣場一下子(
)了。
(3)剛才還在生氣的他,突然變得(
)起來。
(4)出發(fā)的時候太陽還沒有升起,(
)的時候太陽落山了。
4、找出下列漢字的相同之處寫下來,并填空。
雀
雁
鷹(
)
雞
鵝
鸝(
)
我知道偏旁是“隹”和“鳥”的字大多和_____有關(guān),其中帶“____”的字在古代是指長尾巴的鳥,帶“____”的字在古代是指短尾巴的鳥。
5、比一比,再組詞。
屋(
)
代(
)
由(
)
臨(
)
握(
)
袋(
)
油(
)
監(jiān)(
)
6、看拼音,把句子補(bǔ)充完整,再連起來讀一讀。
種葫蘆的人得不到葫蘆是因為:葫蘆的生長主要是靠yèzi()制造養(yǎng)料,葉子與葫蘆聯(lián)系密切,葉子長了蟲卻bùjíshízhì(
),小葫蘆就會biànhuángluòguāng(
),所以他就得不到葫蘆。二、書寫題7、桂guì
【部首】木
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。木表意,篆書之形像樹,表示桂是一種樹;圭(guī)表聲,圭是最小的量名,六粟為一圭,用以表示桂花小如粟,呈粒狀,又叢生如聚粟。本義是桂樹。
【常用詞組】桂樹、桂叢、桂子飄香
【課文原句】金桂開花滿院香
三、信息匹配8、照樣子根據(jù)括號里的提示標(biāo)出重音。
例:荷花盛開在碧綠的荷塘里。(什么盛開在碧綠的荷塘里?)
1、荷花盛開在碧綠的荷塘里。(荷花盛開在哪里?)
2、荷花盛開在碧綠的荷塘里。(荷花盛開在什么樣的荷塘里?)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。王二小王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛,一邊替八路軍放哨。有一天,日寇來掃蕩,走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。1.這篇文章共有(
)個自然段。
2.用“一邊……一邊……”寫一句話。
___________________
3.我們應(yīng)該向王二小學(xué)習(xí)什么?
___________________五、語言表達(dá)10、照樣子,用加點(diǎn)的詞語仿寫句子。
(1)在這兒畫點(diǎn)兒什么,不是很好嗎?
____________________
(2)媽媽睡得好熟,好香。
____________________
(3)大家把大象趕上岸。
____________________
(4)我能把其中的“把”字句改為“被”字句!
____________________11、照樣子,把句子換個說法。
1.例:有幾個蟲子怕什么!
有幾個蟲子不可怕。
蟲子上的蟲還用治?
____________________________________
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