中小學(xué)教師常用表格教師聽(tīng)課評(píng)課表

聽(tīng)課記錄表講課

科

課程名人

目

稱日班級(jí)聽(tīng)課人期講課內(nèi)容（過(guò)程）紀(jì)要學(xué)生情況教課組長(zhǎng)署名：建議及建議項(xiàng)目教課目的10分）教課內(nèi)容20分）教課過(guò)程30分）學(xué)生活動(dòng)15分）

教師聽(tīng)課評(píng)課表總得分：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則分得值分1.目注明確。42.切合課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求，全面落實(shí)三維目標(biāo)。33.切合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)水平。31.教課內(nèi)容正確，教課容量適量。42.層次清楚，安排合理，注意新舊知識(shí)聯(lián)系。43.教材辦理適當(dāng)，做到學(xué)與練的一致。64.擅長(zhǎng)發(fā)掘教材，寓感情、態(tài)度和價(jià)值觀教育于知識(shí)教課與能力培育之6中。1.新課導(dǎo)入自然合理，擅長(zhǎng)激發(fā)興趣，調(diào)換學(xué)生參加。42.教課過(guò)程完好，環(huán)節(jié)清楚，突出要點(diǎn)，打破難點(diǎn)，講練適合。63.教法適當(dāng)、靈巧，著重研究式教課。44.發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，面向全體，師生互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生差別。65.堅(jiān)持啟迪式教課，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、思想方法，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。66.教具和電化教課手段使用合理。41.學(xué)習(xí)興趣盎然，思想活躍，踴躍投入，議論熱情。42.訓(xùn)練面廣，人人動(dòng)腦著手，整體參加，自主學(xué)習(xí)，合作研究，講堂秩6序優(yōu)秀。3.知識(shí)、技術(shù)、思想、感情和個(gè)性等全面發(fā)展。51.知識(shí)面寬，教態(tài)和藹，有駕御講堂的應(yīng)變調(diào)控能力。6教課技術(shù)15分）教課成效10分）綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)

2.語(yǔ)言正確，精練，生動(dòng)，邏輯嚴(yán)實(shí)且平常易懂，表現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。53.板書(shū)設(shè)計(jì)合理，工整雅觀，演示操作規(guī)范、嫻熟，有效到位。41.教課擁有吸引力，能激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科知識(shí)的興趣，學(xué)生思想集中，5學(xué)習(xí)踴躍性高。2.學(xué)生對(duì)教師講