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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音無誤的一項是(
)A.調(diào)羹(gēng)
舀水(yǎo)
弄堂(nòng)
校對(jiào)B.竭力(jié)
絞肉(jiǎo)
揩油(xié)
鐵欄桿(gǎn)C.油膩(nì)
咳嗽(sou)
闔家(hé)
瞿秋白(qú)D.不濟(jì)
干勁(jìng)
捆上(kǔn)
果戈理(gē)2、下列各組詞語中,書寫完全正確的項是(
)A.氣魄
狂斕
哺育
督促B.懲罰
誓言
呻吟
高梁C.田壟
豐繞
默契
屏障D.埋葬
鞍馬
轡頭
金柝3、下列詞語加點的成語運用不正確的一項是()A.在戰(zhàn)略決戰(zhàn)中,我軍以高屋建瓴之勢取得了一個又一個勝利。B.《誰是最可愛的人》這篇文章今天讀起來仍然令人回腸蕩氣。C.面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強的動植物,人們?nèi)詫⑹譄o策。D.每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟損失就高達兩千多億美元,面對這樣的天文數(shù)字,人們豈能無動于衷?4、選出下列句子中沒有語病的一項是(
)A.在同學們熱心幫助下,使他更加堅定了追求美好人生理想的信心。B.中國人民有信心有能力把自己的國家建設(shè)得更加美好。C.老師那和藹可親笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我眼前。D.他邁著強壯有力的步伐正向我們走來。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句名篇。
(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)
①深林人不知,_____________________。(王維《竹里館》)
②____________________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)
③楊花榆莢無才思,____________________。(韓愈《晚春》)
④_____________________,即更刮目相待。
(《孫權(quán)勸學》)
⑤商女不知亡國恨,___________________。(杜牧《泊秦淮》)
⑥______________________,不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈后》)
⑦_______________________,一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)
⑧有約不來過夜半,____________________。(趙師秀《約客》)
(2)默寫岑參《逢入京使》。
_______________________,_______________________________
_______________________,______________________________二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個文言文語段,完成小題。【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別?!疽摇垮е荽淌俘嬒鄩圩澪劢馊危躁悋L在秦王幕府。上憐之,欲聽還舊任。魏征諫曰:“秦王左右,中外甚多,恐人人皆恃恩私,是使為善者懼。”上欣然納之,謂相壽曰:“我昔為秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。大臣所執(zhí)如是,朕何敢違!”賜帛遣之。相壽流涕而去。(選自《資治通鑒·唐紀》)1.解釋加點詞。
(1)但當涉獵
(2)非復(fù)吳下阿蒙
(3)賜帛遣之
(4)相壽流涕而去
2.劃分句子停頓。(劃一處)
是使為善者懼
3.翻譯句子。
(1)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!
(2)今居大位,乃四海之主,不得獨私故人。
4.呂蒙與李世民有什么相同的品行?能反映這種品行的歷史故事還有不少,試舉一例。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀選段,完成題目。_______________①尼摩艇長做了個手勢,一名艇員走上前去,走到離十字架幾步遠處,從腰間取下一把十字鎬,開始挖掘。②我立刻明白過來!這個林間空地是一塊墓地,他們挖的是一個墓穴,那四個艇員肩上扛的長長的東西是昨天夜里死去的那位艇員的尸體!尼摩艇長及其艇員前來此處,為的是把自己死去的同伴安葬于這個與世隔絕的海底墓園中?、鄄唬∥业那榫w從未如此激動過,從未有過如此強烈的念頭——我真不愿意看到眼前的這個場面?、苣寡ㄔ诼赝谥t~兒受到驚擾,四處逃竄。我聽得見十字鎬擊地時的響聲,鎬尖碰到沉于海底的燧石,時不時地會迸出火星來。墓穴在變長,變寬,很快便深可容納尸體了。⑤這時候,抬尸體的艇員們走近前來。尸體用白色足絲包裹著,被放入灌滿水的墓穴中。⑥尼摩艇長雙臂呈十字形摟抱著,死者生前的朋友們都跪倒在地,祈禱著……我和我的兩個同伴也都在虔誠地鞠躬致禮。
(1)請給選段擬一個不超過4個字的標題。
(2)選段中的墓穴安放在哪里?為什么要這樣安葬?
(3)結(jié)合選段,聯(lián)系原著,分析尼摩艇長是一個怎樣的人。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題木蘭詩(節(jié)選)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。1.下面對這首詩的理解與分析不正確的一項是(
)A.《木蘭詩》是中國詩史上的杰作,詩中首次塑造了一位替父從軍的不朽的女英雄形象。B.木蘭之所以“嘆息”,是因為父親在天子被征之列,父親既已年老,家中又無長男。C.“東市買駿馬……”四句排比表現(xiàn)木蘭出戰(zhàn)前準備不足的慌亂狀態(tài)。D.詳寫戰(zhàn)前準備,從內(nèi)容上突出兒女情懷,豐富英雄性格,使人物形象更真實感人。2.寫木蘭只用了兩天就走完了趕赴戰(zhàn)場的路程,這樣寫的目的是什么?六、語言表達(共10分)閱讀下面兩則材料,讀后說說你對這兩則材料中的“黃河”的理解。材料一:1948年,解放戰(zhàn)爭勝利前夕,毛澤東主席面對洶涌澎湃的黃河,無限感慨地對身邊的衛(wèi)士們說道:“誰如果藐視黃河,就是藐視我們這個民族……”材料二:
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