幼兒園大班教案《柚子》_第1頁
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-3-小朋友園大班教案《柚子》【--大班科學(xué)教案】大班教案《柚子》適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓小朋友在活動中能夠運(yùn)用手、口、眼、鼻等感官觀看柚子,通過觀看、品嘗、操作等活動了解柚子的主要特征,能用自己的的方法表述并記錄出柚子的特征,快來看看小朋友園大班《柚子》教案吧?;顒幽繕?biāo):1、通過觀看、品嘗、操作等活動了解柚子的主要特征。2、活動中能夠運(yùn)用手、口、眼、鼻等感官觀看柚子。3、能用自己的的方法表述并記錄出柚子的特征。4、培育探究自然的愛好。5、在溝通活動中能留意傾聽并敬重同伴的講話。重難點(diǎn):了解熟悉柚子的主要特征能運(yùn)用各種感官感知柚子并進(jìn)行記錄活動預(yù)備:教具:柚子圖片一張;眼睛、手、嘴、鼻小圖片各一張;大記錄表一張。柚子相關(guān)學(xué)問PPT學(xué)具:兩個(gè)小朋友一個(gè)柚子;小記錄表;擦手巾、小籃子等活動過程:一、嬉戲:猜謎●師:我們來玩猜謎的嬉戲,猜一樣水果。通過小朋友向老師提問,老師回答,逐步猜出謎底:柚子。二、觀看柚子的外部特征。1、出示記錄表,了解記錄方法。了解幾個(gè)標(biāo)記的含義,引出看、摸、聞、嘗幾種觀看方法,并出示小標(biāo)記放入大記錄表。師:我們可以用什么方法來觀看柚子。2、提出觀看記錄的要求:用看、摸、聞的方法認(rèn)真觀看柚子的外部,并以自己的方法對應(yīng)的記錄在表格里。3、小朋友觀看記錄,老師指導(dǎo)小朋友用以上的方法進(jìn)行觀看并用較快的速度進(jìn)行記錄。4、溝通觀看記錄的結(jié)果,老師在大記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的內(nèi)容。5、小結(jié)柚子的外部特征。三、觀看柚子的內(nèi)部特征。1、師:怎么才能看到柚子的里面?平??吹桨职謰寢屖窃鯓影谚肿哟蜷_來的?2、提出操作要求:兩人合作剝一個(gè)柚子,用剛才的方法觀看柚子的里面有什么,是什么樣子的?味道怎么樣?最終對應(yīng)的記錄在記錄表內(nèi)。3、小朋友操作,老師指導(dǎo)。4、溝通觀看記錄結(jié)果,老師在大記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的卡片。5、小結(jié)柚子的內(nèi)部特征。四、小結(jié)觀看的方法。五、了解柚子的用處。1、師:好吃的柚子有什么用?2、觀看柚子資料PPT,了解柚子的生長環(huán)境及作用。3、小結(jié)柚子的用處。師:不僅可以做成各種好吃的食品,還可以關(guān)心人們治病,多吃對咳嗽、感冒都有好處;此外,還可以做成美容產(chǎn)品、裝飾物使我們的生活變得更漂亮?;顒友娱L:可帶領(lǐng)小朋友用柚子皮制作玩具,如花籃、帽子等;生活活動中也可運(yùn)用柚子皮制作柚子茶,進(jìn)一步了解柚子的作用。小百科:柚為蕓香科柑橘屬喬木。嫩枝、葉背、花梗、花萼及子房均被柔毛,嫩葉通常暗紫紅色,嫩枝扁且有棱。葉質(zhì)頗厚,色濃綠,闊卵形或

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