版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
初中開學(xué)周記知不覺中,新學(xué)期已經(jīng)過了一個星期了,我也在學(xué)校里生活了一個星期。在這兩個月里,有時,我驕傲;有時,我自信;也有時,我困惑……在這個星期里,我長大了許多,成熟了許多。許多話被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。下面,就讓我來告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧!9月1日,晴我驕傲。啊,終于上了初中!當(dāng)我的腳邁進中學(xué)大門時,當(dāng)我坐在中學(xué)的座位時,當(dāng)我的手捧著那一本本新書時,當(dāng)我的老師叫我的名字時,我便可以驕傲地一遍遍地對自己說,我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當(dāng)他們問我我最近怎么樣時,我便可以無比自豪地對他們說,小不點們,我現(xiàn)在是中學(xué)生了。中學(xué)的大門,迎接著我,但我也要對得起我現(xiàn)在的身份,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來好報效自己的祖國。10月10日,晴我自信。今天,學(xué)校開運動會了。我從一開始就認為,我們班定能拿冠軍隨著比賽的步步升溫,我的自信心也在慢慢升高,隨之而來的還有少許的感動。中午,運動員們一個個狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀眾便問吃那么快干嘛,他們回答說,不吃好怎奪冠??!下午,比賽開始。運動員們簡直變成了獵狗,把后面的人遠遠地甩在了后頭……雖然我們沒得到XX項的冠軍,但我們也拿了兩個獎杯,總體來說也是不錯的。10月26日,陰轉(zhuǎn)小雨我困惑。自從月考成績下來以后,我便變得害怕,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了XX分,XX名,但這次期中考,我會不會后退呢?考試在前幾名的同學(xué),心理壓力是很大的,如果下一次要考不好會讓別人認為考試作弊。我承認,上一次是我運氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會不會超過我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,因為我沒有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個用不敗的第一!寒冷,一位冷酷無情的天使。每當(dāng)她在你身旁輕輕劃過,無聞的一點,一股四溢全身寒意的韻味,悠悠的,無常的,使你蜷縮著身子,把手心的一滴熱汗瞬間化為剛剛逝去的記憶……校園,溫暖的氣氛??杀荒呛?,破壞了?;@球場上,空氣參雜著寒冷的氣息,以至使人感到對校園十分陌生?!昂美浒?”我鼓著白中帶紅的臉蛋,緊鎖眉頭,不由自主地吐了口熱氣,那熱氣如翻騰的霧靄,整個人像吸了煙似的,能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑,你追我,我追你,風(fēng)也不敢怠慢,便緊隨其后,寒冷像是一把無形的鎖鏈,冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。吳光遠的臉紅如蠟梅,布滿血絲的大垂耳也仿佛凍僵了般,好像只要輕碰一下,就會疼得哇哇大叫?!袄浒?”一旁奔跑的馮憶文連忙停下腳步,熱乎的手心竟被那寒冷的魔法凍得慘白不已,兩只小腿直打哆嗦。他變戲法似的從口袋里掏出一張皺巴的紙巾,兩只半瞇的雙目直線朝下,呆呆的望了望流過嘴唇的清鼻涕,六神無主,三下五除二,用紙包住了寒冷的印記……教室里,溫暖的氣氛也被寒冷逼到了墻角。瞧,寒冷在教室里瘋狂的肆意著,同學(xué)們在奮筆疾書的手啊,不知何時永遠的凝固了,只覺的想努力伸開手掌,都想登天那樣無法完成。就算完成了作業(yè),那手指也似乎習(xí)慣了不停工作,像是剎車壞了的跑車,不能放松。身旁感冒了的邵文奇,鼻子像一只聞到香味的小狗模樣,使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對,在寒冷這個調(diào)皮鬼的簇擁下,她痛苦地皺起來眉頭,一泓“青泉”順著寒冷的走向,一瀉千里。寒冷不知怎么了,迅即變成了一只脫韁的野馬,在我們組里瘋狂的旋轉(zhuǎn),“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫,不由自主的把沒有穿戴嚴謹?shù)囊律溃瑳]別上的紐扣緊緊搞好,干燥冰冷的雙手也有了歸宿——暖和的口袋。寒冷駕著風(fēng),刀片似的劃在每個人溫暖的心尖,“大風(fēng)起兮云飛揚”的韻味也在成長的軌道上,時而閃失不見……今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉??粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。.晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。第二天,來到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……不知不覺,開學(xué)的5天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。第二天的晚自習(xí),老師讓咱們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。我從一個小學(xué)生變成初中生了!在開學(xué)的頭一天,老師就對我們說:“我們從此刻開始是一個初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時間,上課不要遲到”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡單了。我們開學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的'時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的初中生。在我們小學(xué)的時候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害,也對同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自我了。又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,好像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達到這個小目標(biāo),然后長時間達到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進入全班前8名而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。初一的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。周記故名思義就是每周一次,周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài),學(xué)習(xí)情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境,并為主題班會準備材料,提初同學(xué)們參與的積極性,在此中考網(wǎng)希望學(xué)生們能善于發(fā)現(xiàn)問題,并善于總結(jié),用心寫周記,一定會對自己的學(xué)習(xí)有幫助,同時寫作水平也會得到提初。漫長的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個全新的開始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個新的階段。這是小學(xué)的最后一個學(xué)期,對我來說意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會像以前那樣任性妄為,不再會像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點也沒變。同學(xué)們的心情都很好,嘴角微微挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來的嶄新的書本,每個人心里都很激動,它即將要伴隨大家度過這小學(xué)的最后一個學(xué)期了,而我們,也都要進入這緊張而充實的學(xué)習(xí)了。捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對得起夕陽!光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經(jīng)不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學(xué)生,而是一個告別童年,帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情,想七年級一班利劍似的跑了過去。哇!那是誰,一個生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學(xué)們。不一會,就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。在新的學(xué)期中,在新的學(xué)習(xí)中,我一定會有新的成績,還是那句老話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會見到彩虹?沒有付出,怎么會有回報?沒有吃苦,怎么會嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數(shù)山山水水,經(jīng)歷了無數(shù)艱險困苦,鏟除了無數(shù)妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了無數(shù)迷惑引誘。最終功德圓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 立體農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)可行性與經(jīng)濟效益分析
- 工業(yè)園區(qū)供水保障項目投標(biāo)書
- 校園超市服務(wù)合同(3篇)
- 深圳福田旅游包車合同范本
- 宜陽裝修合同范本
- 淋巴管平滑肌瘤病
- 樓盤委托出售代理合同范本
- 精準農(nóng)業(yè)考研規(guī)劃
- 書畫居間合同范本
- 協(xié)會聘用合同范本
- 醫(yī)院服務(wù)-PPT課件
- 《護士執(zhí)業(yè)證書注銷注冊申請表》(新)
- starUML用戶使用手冊
- 檢維修交付生產(chǎn)手續(xù)(參考模板)
- SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)全課件(ppt)
- 危險化學(xué)品儲存、經(jīng)營企業(yè)專業(yè)檢查表(長輸管線)
- GB∕T 24694-2021 玻璃容器 白酒瓶質(zhì)量要求
- (完整版)五年級數(shù)學(xué)思維拓展課程整體設(shè)計
- 下肢動脈硬化閉塞癥臨床路徑
- 精裝修驗房最全表格
- 實例兩點透視ppt課件
評論
0/150
提交評論