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文檔簡介
2.3勻變速直線運動的規(guī)律二課標(biāo)要求三維目標(biāo)教材剖析學(xué)情剖析教課重難點提煉的課題教課手段運用教課資源選擇復(fù)習(xí)
能用公式和圖象描繪勻變速直線運動,領(lǐng)會數(shù)學(xué)在研究物理問題中的重要性知識與能力1.會推導(dǎo)勻變速直線運動的均勻速度公式:v=Vt/2=v0+vt,會應(yīng)用這一公式2剖析和計算簡單的有關(guān)問題。2.會推導(dǎo)相等時間逐差相等SSSaT2,會應(yīng)用這一公式剖析和計算簡單有關(guān)問題。3.推導(dǎo)中間地點速度sv02vt2v22過程與方法經(jīng)過經(jīng)歷研究勻變速直線運動的速度公式和位移公式的推導(dǎo)過程,領(lǐng)會數(shù)學(xué)思想和方法在解決物理問題中的重要作用。感情態(tài)度與價值觀1.經(jīng)過察看生活中的勻變速直線運動,鼓舞學(xué)生擅長利用身旁的事和物來學(xué)習(xí)物理,感覺物理學(xué)和平時生活之間的親密聯(lián)系。2.經(jīng)過師生、生生合作研究,體驗合作的歡樂,懂得合作的重要性,加強樂于合作的意識。教材突出圖象的功能,利用圖象獲得位移公式,實際上是利用了定積分的無窮迫近的思想。本節(jié)內(nèi)容是運動學(xué)部分的要點內(nèi)容之一,它是在“位移”“速度”“均勻速度”“加快度”等觀點的基礎(chǔ)之上對勻變速直線運動規(guī)律的總結(jié),又是此后學(xué)習(xí)動力學(xué)知識的基礎(chǔ),因此擁有承前啟后的重要作用。這是高一的學(xué)生第一次系統(tǒng)地學(xué)慣用數(shù)學(xué)公式表達物理規(guī)律,這節(jié)課的教課對物理規(guī)律的教課有必定的示范作用教課要點:研究勻變速直線運動的規(guī)律,成立速度和位移公式。教課難點:公式的運用公式的推導(dǎo)和運用比如:視頻、實驗、PPT、練習(xí)冊、教案等教課過程教師個性化改正v0+
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