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2020家書抵萬金怎樣寫“致社會(huì)各界人士一封信”之類書信體作文范例1:中國(guó)疾控中心給全國(guó)小朋友們的一封信親愛的小朋友們:新春快樂!今年的春節(jié),對(duì)于你們來說,會(huì)有些不一樣。爸爸媽媽會(huì)告訴你:不能和小伙伴相約一起滑冰,也不能去游樂場(chǎng)海洋球嬉戲,也不能和自己的哥哥、姐姐或弟弟、妹妹聚在一起吃頓美味的大餐。聽到這些,你們是不是會(huì)有些失望?但是,我們想告訴你的是,這么做,是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都在面臨一個(gè)你眼睛看不到的敵人,他叫病毒,而且這是一個(gè)我們之前從來沒有見過的,帶著皇冠的病毒。我們叫它新型冠狀病毒。殘酷的病毒通過野生動(dòng)物傳染到人的身上,會(huì)讓人患上肺炎,人與人的接觸會(huì)讓這種疾病快速的傳播開來,嚴(yán)重的還會(huì)有生命危險(xiǎn)。為了你的健康著想,科學(xué)家們建議小朋友們一定要做到以下幾點(diǎn),避免中招:
一、過年期間,不要去人多的地方,不參加聚會(huì)。二、戴口罩會(huì)有些不舒服,但外出一定要戴上它。懂事的你也要記得提醒爸爸媽媽和爺爺奶奶戴好口罩。三、作息規(guī)律,健康飲食。飯前便后認(rèn)真洗手。在家多和爸爸、媽媽一起做做體育運(yùn)動(dòng)。四、從現(xiàn)在起,養(yǎng)成打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的習(xí)慣。五、如果有發(fā)燒、生病的情況,一定要配合爸爸、媽媽及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。如果你能做到上面的五點(diǎn),那你也是抗擊病毒的一名勇敢小戰(zhàn)士啦!請(qǐng)放心,有那么多的科學(xué)家、醫(yī)生叔叔和阿姨正在和病毒戰(zhàn)斗,我們一定能夠徹底打敗它?,F(xiàn)在,就和爸爸媽媽一起在家享受美好的親子時(shí)光吧。等冬天過去,春暖花開的時(shí)候,我們就又可以在大自然的懷抱中快樂嬉戲啦!祝各位小朋友新春快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!愛你們的疾控叔叔、阿姨們
2020年2月2日范例2:教育部致全國(guó)大學(xué)生的一封信親愛的同學(xué)們:大家好!2020年初的這場(chǎng)始料未及的疫情和前所未有的庚子春節(jié),讓我們成為“宅男”“宅女”,讓好友相會(huì)變成視頻聊天,親朋相聚變成隔空拜年。蔓延的疫情讓我們感受的不僅僅是焦急不安,還有最美“逆行者”帶給我們的溫暖。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部、醫(yī)務(wù)工作者全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑起群防群治的嚴(yán)密防線。大學(xué)生們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,相信你們?cè)谝咔榉揽氐亩窢?zhēng)面前,一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任,與祖國(guó)同命運(yùn),與人民共患難,為奪取抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情斗爭(zhēng)的勝利作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
做“守護(hù)者”,就是擔(dān)使命、保安康。當(dāng)前,疫情仍在蔓延,防控正處于關(guān)鍵期。很多醫(yī)學(xué)專業(yè)的師生已經(jīng)奔赴前線,成為病患者堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者。危急之時(shí)唯有擔(dān)當(dāng)方顯忠誠(chéng),讓青春在與肆虐的病毒抗?fàn)幹芯`放。在你們還沒有掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能阻擊疫情時(shí),保護(hù)好自己,不讓關(guān)愛我們的人揪心,就是對(duì)他人生命安全的負(fù)責(zé),就是對(duì)一線醫(yī)務(wù)人員的寬慰,就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”作貢獻(xiàn)。每一位同學(xué)都牽系一個(gè)家庭,每一個(gè)青年應(yīng)擔(dān)當(dāng)一份使命,自覺做科學(xué)的傳播者、謠言的粉碎者、健康的守護(hù)者、家庭的關(guān)愛者。每一位同學(xué)的平安,每一個(gè)家庭的健康,就是平安華夏、健康中國(guó)的堅(jiān)固基石。做“修行者”,就是宅其身、抱道行?!叭f物得其本者生,百事得其道者成。”在文學(xué)經(jīng)典中陶治情操、增加才情,做到“腹有詩(shī)書氣自華”;在哲學(xué)經(jīng)典中改進(jìn)思維、把握規(guī)律,增強(qiáng)哲學(xué)思辨能力;在倫理經(jīng)典中知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格;在網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)上自主專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提升,做到“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”;通過師生線上切磋琢磨、教學(xué)相長(zhǎng)。
做“識(shí)途者”,就是要做到游必有方。為了同學(xué)們的健康平安,教育部已做出2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的決定,這是抗擊疫情的需要,也是黨和人民對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)心和厚愛。疫情割斷不了親情,無論你身在何方,請(qǐng)記得學(xué)校的老師們時(shí)刻牽掛著你,也盼望著大家都能以健康、陽光的姿態(tài)踏上返校之路。返程之時(shí),也許疫情還沒有完全解除,大家務(wù)必按照統(tǒng)一部署,配合學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作的相關(guān)安排,做好個(gè)人防護(hù)和返程規(guī)劃,游必有方,盡可能縮短返程時(shí)間,做到錯(cuò)峰出行、平安出行,在新學(xué)期以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)展現(xiàn)大學(xué)生的滿懷豪情和青春活力。親愛的同學(xué)們,烏云遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)定必勝信念,萬眾一心,眾志成城,奪取抗擊疫情斗爭(zhēng)的最終勝利。我們也將與學(xué)校的老師們一道,在全國(guó)各地的校園里期待著在庚子年的春天與大家重逢!祝同學(xué)們新春快樂,身體健康,萬事如意!教育部2020年2月2日范例3:安徽省教育廳致全省教師的一封信全省廣大教師:大家好!當(dāng)前,我們正在經(jīng)歷一個(gè)非常特殊的寒假。全國(guó)多地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我省形勢(shì)也十分嚴(yán)峻。黨中央國(guó)務(wù)院高度重視,省委省政府已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)機(jī)制,各項(xiàng)疫情防控工作正有力有序推進(jìn)。為科學(xué)有效抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,指導(dǎo)學(xué)生安排好假期生活、學(xué)習(xí),希望廣大教師做到:一、切實(shí)提高政治站位。當(dāng)前,疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期,要在客觀理性認(rèn)識(shí)疫情的基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)本次疫情防控工作的復(fù)雜性和艱巨性,不心存僥幸,不盲目樂觀。要服從大局,堅(jiān)決擁護(hù)并帶頭執(zhí)行國(guó)家和我省關(guān)于防控工作的決策部署,積極配合所在地做好疫情防控工作。始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,嚴(yán)禁從事任何形式的線下集中教學(xué)活動(dòng)或集體活動(dòng),嚴(yán)禁利用假期組織學(xué)生補(bǔ)課,全力維護(hù)教育系統(tǒng)衛(wèi)生安全穩(wěn)定。
二、堅(jiān)定疫情防控信心。要密切關(guān)注各級(jí)政府及衛(wèi)生防疫部門發(fā)布的權(quán)威疫情信息,相信科學(xué),理性應(yīng)對(duì),不信謠、不傳謠。及時(shí)掌握疫情防控要領(lǐng),并積極通過微信群、QQ在線、教師個(gè)人空間、班級(jí)空間等向廣大學(xué)生宣傳防控知識(shí),保證睡眠充足,適度體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)免疫力。保持積極樂觀心態(tài),堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心,努力守護(hù)個(gè)人和家人健康。三、宣傳落實(shí)防控措施。指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我防護(hù),盡可能不外出,尤其是不到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人流密集場(chǎng)所活動(dòng)。出門時(shí)請(qǐng)科學(xué)佩戴口罩,降低感染風(fēng)險(xiǎn)。按照所在學(xué)校的統(tǒng)一部署,摸排學(xué)生有關(guān)情況,嚴(yán)格信息報(bào)告制度。告知學(xué)生,如近期出入過疫情集聚的地區(qū)或與疫情集聚地區(qū)的返鄉(xiāng)人員有密切接觸等情況,要做好相應(yīng)隔離措施并將有關(guān)情況如實(shí)向所在學(xué)校報(bào)告;如有發(fā)熱、咳嗽或其他呼吸道感染癥狀,要第一時(shí)間到就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),并配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好追蹤和排查等工作。
四、科學(xué)安排寒假教學(xué)。積極通過空中課堂、班級(jí)空間等網(wǎng)上教學(xué)安排,提供線上輔導(dǎo)答疑。指導(dǎo)幫助學(xué)生合理制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。充分利用學(xué)校智慧教學(xué)平臺(tái),開展網(wǎng)上授課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)、寒假作業(yè)反饋及心理關(guān)愛,做到停課不停教。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員等奮戰(zhàn)疫情防控一線人員居家子女的愛護(hù)和指導(dǎo)。提前制定教學(xué)計(jì)劃,積極備課,做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。五、加強(qiáng)思想政治教育。要立足主陣地、弘揚(yáng)正能量,向?qū)W生宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守基本道德規(guī)范。要引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)重視和改進(jìn)家庭教育方式,將生命教育、親情教育、感恩教育、責(zé)任教育融入疫情防控工作中,引導(dǎo)學(xué)生珍視自己和他人生命、熱愛家人和他人,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),珍視美好時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識(shí),錘煉品格,增強(qiáng)綜合素質(zhì),以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的時(shí)代新人。讓我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,眾志成城,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)!祝各位老師新春快樂,身體健康,萬事如意!中共安徽省委教育工委安徽省教育廳2020年2月2日范例4:安徽省教育廳致全省各級(jí)各類學(xué)校黨組織書記和校(園)長(zhǎng)的一封信各位書記、校(園)長(zhǎng):大家好!當(dāng)前,新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要講話和重要指示精神,落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院決策部署和省委省政府及教育部工作要求,全力做好全省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,希望大家做到認(rèn)識(shí)到位、指揮到位、跟進(jìn)到位、保障到位、落實(shí)到位。一、提高政治站位。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要講話和重要指示精神,以及黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府、教育部的決策部署上來,把疫情防控工作作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)和頭等大事來抓,堅(jiān)決把師生的生命安全和身體健康放在第一位,充分認(rèn)識(shí)疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,以對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)廣大師生員工生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投入工作,堅(jiān)決杜絕僥幸心理。
二、堅(jiān)持靠前指揮。各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)黨政主要負(fù)責(zé)人是本校疫情防控工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要在當(dāng)?shù)攸h委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取對(duì)策,做到“一把手”抓帶頭,“一張網(wǎng)”抓防控,“一盤棋”抓統(tǒng)籌,“一竿子”抓到底,堅(jiān)定不移地把黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于疫情防控工作的決策部署和省委省政府及教育部工作要求落實(shí)落地落到位。三、發(fā)揮黨組織作用。各級(jí)各類學(xué)校黨組織要切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮“一個(gè)黨組織就是一座戰(zhàn)斗堡壘”的作用,嚴(yán)格落實(shí)“三防三查三加強(qiáng)”要求,發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),廣泛動(dòng)員、組織、凝聚廣大師生員工,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。各級(jí)各類學(xué)校黨組織要組織廣大師生黨員在疫情防控斗爭(zhēng)中當(dāng)先鋒、作表率,踐行初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為,以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝添彩。要充分發(fā)揮共青團(tuán)及工會(huì)等組織的重要作用,動(dòng)員各方面力量積極投入到疫情防控工作。
四、狠抓工作落實(shí)。各級(jí)各類學(xué)校要依據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,要把組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳預(yù)防、醫(yī)療救治、密切接觸者管理和校園環(huán)境衛(wèi)生管理等各環(huán)節(jié)各方面工作落小落細(xì)落實(shí),力戒形式主義和官僚主義,防范主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義。各級(jí)各類學(xué)校要在當(dāng)?shù)攸h委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康和疾控部門的工作聯(lián)系,堅(jiān)決貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求,落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控職責(zé)。要科學(xué)有效地組織引導(dǎo)師生員工投身疫情防控工作,對(duì)在疫情防控中表現(xiàn)突出、作出重要貢獻(xiàn)的,要予以表彰;對(duì)態(tài)度不認(rèn)真、落實(shí)不到位的,要批評(píng)教育;對(duì)工作不力特別是失職、瀆職的,要依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。五、關(guān)心關(guān)愛師生。各級(jí)各類學(xué)校要通過微博、微信、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等渠道,向廣大師生員工及家長(zhǎng)宣傳普及疫情防控知識(shí)和防控要求,加強(qiáng)教育管理和關(guān)心關(guān)愛,引導(dǎo)師生理性應(yīng)對(duì),不信謠、不傳謠。要針對(duì)延遲開學(xué),結(jié)合實(shí)際,積極穩(wěn)妥地組織師生利用信息技術(shù)開展線上教學(xué)和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”。要關(guān)心留校師生,做好留校學(xué)生和值守教師的個(gè)人防護(hù)。對(duì)從疫情防控重點(diǎn)地區(qū)返校的師生員工,要重點(diǎn)予以關(guān)心關(guān)愛和心理疏導(dǎo),讓他們感受到黨和政府的溫暖。讓我們堅(jiān)定信心,勇于擔(dān)當(dāng),率先垂范,眾志成城,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!祝大家新春快樂,身體健康,萬事如意!中共安徽省委教育工委安徽省教育廳2020年2月2日
這是中國(guó)疾控中心、教育部、安徽省教育廳在防控疫情關(guān)鍵時(shí)刻于2020年2月2日分別發(fā)給全國(guó)小朋友、大學(xué)生、安徽省全省教師以及安徽省各級(jí)各類學(xué)校黨組織書記和校(園)長(zhǎng)的公開信。從上面的這些公開信可以發(fā)現(xiàn):一般的書信由六個(gè)部分構(gòu)成。這六個(gè)部分是:稱謂(稱呼)、問候語、正文、祝頌語、署名、日期。下面我們下面分別說說它們?cè)诟袷缴系囊蟆?.稱謂俗稱稱呼。寫一封信,先要把收信人的稱謂(稱呼)頂格寫在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話要說。寫給個(gè)人的書信,為了表示尊敬、親切,還可在稱謂(稱呼)前加上“尊敬的”或“親愛的”等詞。這由寫信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。
2.問候語問候語要寫在稱呼的下一行,開頭空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。寫給個(gè)人的書信,運(yùn)用禮貌語言,使收信人感到親切,受到尊敬。長(zhǎng)者多問候身體,中年人多問候事業(yè)和家庭,青年人多問候愛情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。3.正文另起一行空兩格寫,一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡(jiǎn)潔清晰。語言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過多過深的修飾,已免造成對(duì)方難于理解。
4.祝頌語寫給個(gè)人的書信,要根據(jù)收信人的身份,寫表示祝頌的話,以示禮貌。一般性的祝頌語“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”下一行頂格寫。寫給個(gè)人的書信,給長(zhǎng)者的信往往寫“祝您健康長(zhǎng)壽”,給朋友寫“祝工作順利”,給晚輩寫“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。5.署名寫完信之后,在信的右下角寫上寫信人自己的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。日期:發(fā)信的日期可寫在具名的后邊,也可以另起一行。寫給個(gè)人的書信,根據(jù)寫信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生×××”、“兒××”等。一般書信寫作注意事項(xiàng):1.內(nèi)容要寫得清楚明白,以免造成對(duì)方的誤會(huì)或疑問,耽誤事情。2.用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。3.要按照書信的格式寫,信封寫作更要規(guī)范,避免投遞困難。4.字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會(huì)和麻煩。
(一)啟始用語惠書敬悉,甚以為慰。頃接大示,如見故人。久不通函,至以為念。前上一函,諒已入鑒。近屢奉箋,至感厚誼深情。接獲手書,情意拳拳,至不歡愉。數(shù)奉手書,熱情誠(chéng)摯之情,溢于言表。日前曾奉尺牘,意其已抵左右。捧讀知已惠書,音容笑顏,歷歷在目。昨得書箋,反復(fù)讀之,深情厚意,感莫能言。接著,我們介紹傳統(tǒng)書信的一些常用語。(二)思念用語
別后月余,殊深馳系。睽違日久,拳念殷殊。分手甚久,別來無恙。故園念切,夢(mèng)寐神馳。握別以來,深感寂寞,近況如何,甚念。鴻雁傳來,千里咫尺,海天在望,不盡依依。相距甚遠(yuǎn),不能聚首,轉(zhuǎn)寄文墨,時(shí)通消息。別亦良久,甚以為懷,何日重逢,登高延企。奉讀惠書,宛如天外飛來,回首往事,不啻依稀如昨。長(zhǎng)懷盛德,聊吐愚衷,謹(jǐn)憑鴻雁之傳,佇望白云之信。(三)飲佩用語大示拜讀,心折殊深。久欽鴻才,時(shí)懷渴謁。德宏才羨,屢屢懷慕。久慕英才,拜謁如渴。頃讀誨語,如聞金玉良言,茅塞頓開。謹(jǐn)蒙誨教,疑或冰釋,勝似春風(fēng)甘霖灌頂。恩師才高八斗,學(xué)富五車,泰山北斗,誰不思慕。蒙惠書并賜佳作,浩如河漢,理至還必須真,拜服之至。嗣后如有所見,或有新作,望莫遺愚友之駑,尚請(qǐng)隨時(shí)見示為盼。先生德高望重,文才武略,貫古今之論,曉中外之文,下風(fēng)引領(lǐng),敢下拜嘉。(四)問病用語聞君欠安,甚為懸念。頃聞您臥榻數(shù)日,心甚系念。聞君甚念,無奈事務(wù)纏身,未能前來請(qǐng)安,懇請(qǐng)慎疾自愛。知尊恙復(fù)發(fā),懇祈暫停公務(wù),苓參進(jìn),調(diào)養(yǎng)莫誤,甚念甚念。尊恙已大愈否?貴體新全,望珍攝自重,衣餐增適,動(dòng)定咸宜。諸唯珍重,皮之不存,毛豈附焉,來日方長(zhǎng),亟望珍重。尊恙愈否,念念。欣聞貴體康復(fù),至為慰藉。重病新愈,望調(diào)養(yǎng)有序,節(jié)勞為盼。聞君抱恙,不勝懸念,特函問候,祝早日康復(fù)。(五)時(shí)令問候用語春寒料峭,善自珍重。陽春三月,燕用語鶯歌,想必神采奕奕。炎暑日蒸,千萬珍重。盛暑之后,繼以炎秋,務(wù)望尚自珍為盼。秋色宜人,望養(yǎng)志和神。秋風(fēng)蕭蕭,至祈攝衛(wèi)。日來寒威愈烈火,伏維福躬無恙。寒風(fēng)苦雨,懇請(qǐng)厚自珍愛。近聞貴地大風(fēng)暴雨,家居安否,念念。朔風(fēng)突起,寒潮逼至,想寓中均安?(六)祝賀用語頃聞嘉訊,再祝鴻猷大展,萬里鵬程。欣聞……,謹(jǐn)寄數(shù)語,聊表祝賀與希望之心。喜聞……,由衷快慰,遙祝前程似錦,萬事如意。謹(jǐn)具刀筆書謁,恭賀嘉事吉禮。1、賀新婚忽鳴燕賀,且祝新禧。欣聞足下花燭筵開,奉呈薄禮,聊巹之儀。附呈微物,聊佐喜儀,忽棄是幸。喜聞你們有緣終成眷屬,至為欣慰。欣聞你們喜結(jié)良緣,無限欣慰。近聞足下燕爾新婚,特此祝賀。頃悉你不日西廂敘情,藍(lán)田得玉,天成佳偶,謹(jǐn)祝秦晉和歡,白頭偕老。頃聞吉音,欣逢嘉禮,遙祝如魚得水,并蒂花開,嘉賀嘉祝。2、祝壽×日為先生××大壽,遙祝壽比南山,福如東海。恭祝延年壽千秋。謹(jǐn)頌受壽家多,長(zhǎng)命百歲。喜賀福壽雙全,恭賀全家安好,壽星永照。3、賀生兒女聞?dòng)轺耄?jǐn)此恭賀。聞尊夫婦喜添千金,熱忱致賀。(賀生女)弄璋之喜,可慶可賀。(賀生子)弄瓦之慶,遙以致賀。(賀生女)(七)致謝用語大示誦悉,深感勤勤懇懇誨人不倦之意。厚情盛意,應(yīng)接不遑,切謝切謝。奉報(bào)先生殷殷之誼,當(dāng)俟異日耳。感荷高情,非只語片言所能鳴謝。承蒙諄諄忠告,銘感五衷。承蒙見教,獲益甚多,特上寸箋,以申謝忱。承蒙惠贈(zèng)各物,衷心感謝,不勝榮幸。承蒙存問,且贈(zèng)佳品,感恩不盡。如此厚贈(zèng),實(shí)深惶悚,但來從遠(yuǎn)道,卻之不恭,因即拜領(lǐng)。(八)致歉用語惠書敬悉,甚感盛情,遲復(fù)為歉。奉讀惠書,久未作復(fù),罪甚罪甚?;輹严?,近因瑣務(wù),未即奉答為歉。數(shù)奉臺(tái)函,未暇修復(fù),抱歉良深。所詢之事,目前尚難奉復(fù),敬請(qǐng)寬裕為懷。前事有逆尊意,不勝慚愧,萬望海涵。前事有負(fù)雅意,十分抱歉,尚希恕之。見有睽異之處,幸在知己,尚希見寬降恕。(九)拜托用語冒味唐突干請(qǐng),惟望幸許。拜托之處,乞費(fèi)神代辦,不勝感荷。謹(jǐn)布區(qū)區(qū),尚希鑒明,費(fèi)神相助。所懇之事,若蒙慨允,將不勝感激之至。特瀝寸函布達(dá),祈忽他言推諉。為書請(qǐng)之,便中還請(qǐng)一詢?yōu)楹伞F蛸n……,以志厚誼。鑒于此情,望您能大解善囊,盡力相助。人生友誼,唯君多誼,切望惠澤大諉,鼎力為之。歲月悠悠,與君多誼,還望滋潤(rùn)再三,澤被延綿。(十)致哀用語驚聞××作古,家失棟材,悲痛萬分。尊×猝去,深致哀悼,尚望節(jié)哀順變。前聞令×逝去,為之慘然,人死不能復(fù)生,尚望節(jié)哀。聞悉××仙逝,不勝傷悼,足下遭此不幸,傷感必甚,懇請(qǐng)寬辟哀情,善自珍愛。死者已矣,生者懇請(qǐng)多多保重。希高年珍攝,勉抑哀思。謹(jǐn)函馳陳,藉申慰問。驚承訃告,悲悼不已,凡在相好,無不同深惋惜。(十一)贈(zèng)物用語奉呈薄資,尚望笑納為幸。區(qū)區(qū)小物兩包,聊供途中之需,即乞曬納。所奉禮品雖微不足道,但物輕情意重,望勿嫌棄。千里鵝毛,聊表寸心。微物奉上,聊祝吉安,幸祈笑納。寄奉百元,聊佐薪水,為數(shù)甚微,將意而已。(十二)請(qǐng)教用語風(fēng)雨同舟,愿聞明教。倘蒙見教,沒齒不忘,一日為師,終生為父。倘承不吝賜教家,幸甚幸甚。甚盼時(shí)賜物,匡我不逮。得暇望時(shí)賜教言為禱。一切懇請(qǐng)?jiān)斒荆f望莫以鄙陋而不堪教也。苦有所得,祈隨時(shí)賜示為盼。倘有所聞,尚祈見告,俾資改進(jìn),不勝為盼。(十三)商討用語愚直之言,尚祈嘉納。承蒙雅愛,瀝膽直諫。叨稱至好,故敢緘阻,草瀝數(shù)行,請(qǐng)鑒納。相見以誠(chéng),請(qǐng)恕不謙。微開之言,幸無見闊,不勝大愿。叨在契末,斗膽直陳,伏維朗照,不盡縷衷。吾敬先生,尤愛真理,故秉筆直陳,希原諒之為禱。緣承下詢,草復(fù)寸箋,種種尚須斟酌之處,尊意如何?此等事本不累述,惟既屢承下問,慨然如感,遂略布鄙懷,萬乞曲矛諒察為幸。(十四)結(jié)束用語匆此先復(fù),余容后稟。鐵此布臆,余容續(xù)陳。臨書倉(cāng)促,不盡欲言。日來事冗,恕不多敘。書不盡意,余言后續(xù)。草率書此,祈恕不恭。馳函寓意,佇望示復(fù)。匆此草就,不成文進(jìn),原宥是幸。忙中即書,言不由衷,不足之處,恕見諒。書信類作文示例1:致愛國(guó)詩(shī)人屈原的一封信我最崇敬的愛國(guó)詩(shī)人屈原先生:夜讀《史記·屈原賈生列傳》,我仿佛穿越千年時(shí)空隧道,與你悠悠心會(huì)于汨羅江邊。江上,龍舟競(jìng)飛;江邊,粽葉飄香??墒牵赂叩撵`魂又在何處飄泊?您為什么要自沉汨羅江啊,您可真傻,我真為您感到惋惜!那個(gè)昏庸的楚懷王不明是非,不辨黑白,在楚國(guó)滅亡的警鐘已經(jīng)敲響時(shí),卻把您流放到偏僻的蠻荒之地。您卻還執(zhí)著地?cái)?shù)次上書,盼望自己的君主能夠醒悟。然而這時(shí)的楚懷王早已聽不進(jìn)一點(diǎn)不同意見,忠言逆耳,又一次把你流放到更加偏遠(yuǎn)的漢北地區(qū)。既然您在楚國(guó)得不到重用,您又為何不另尋知音,秦、齊等國(guó)可都對(duì)您伸出橄欖枝的呀;或者像孔圣人那樣,在魯國(guó)無法施展抱負(fù),便游歷四方,傳播思想,收三千弟子,桃李滿天下,功成名就,也不失是在”山重水復(fù)“中尋找”柳暗花明“的上策啊;再退一步說,您還可以做個(gè)自由詩(shī)人,像陶淵明那樣”采菊東籬下,悠然見南山“,在家鄉(xiāng)過著逍遙自在的生活??赡鷧s在第一次流放期間,對(duì)別國(guó)使者的邀請(qǐng)不屑一顧,放棄了齊國(guó)、秦國(guó)的高官宰相、千石俸祿,忠貞不渝地把自己交給楚國(guó),一而再,再而三地犯顏進(jìn)諫。眼見楚懷王沉迷于聲色犬馬,紙迷金醉之中,眼見朝堂上那些奸佞之徒必將把楚國(guó)多年的基業(yè)毀于一旦,眼見楚國(guó)百姓將生活于水深火熱之中,眼見秦國(guó)軍隊(duì)將楚國(guó)池城占為己有……您痛不欲生,悲傷地閉上雙眼,為楚國(guó)的未來擔(dān)憂至極,寫下了流傳千古的《離騷》。從您的身上,我看到一個(gè)傻得可愛的屈原,一個(gè)寧死不屈的性格屈原,一個(gè)把祖國(guó)的利益看得比生命更重的屈原!您是民族英雄的先驅(qū),成為后世的志士仁人銘志的碑。因?yàn)橛辛四?,才有岳武穆”壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血“的男兒情?才有文天祥”人生自古誰無死,留取丹心照汗青“的無畏精神;才有陸游”王師北定中原日,家祭無忘告乃翁“的無限期盼……您開創(chuàng)了騷體,留下了千古絕唱的《離騷》,為中國(guó)古代文學(xué)添上了濃重的一筆,您是文壇不朽的脊梁。雖然您已離我們遠(yuǎn)去,但您的愛國(guó)品質(zhì)卻永遠(yuǎn)與我們近在咫尺——那是中華之魂魄!您的”傻“終究傻得可愛,汨羅江邊的龍舟,裹著粽葉的粽子,還有秭歸鄉(xiāng)里一年一度的祭祀,都在追憶著您的風(fēng)采。換一個(gè)角度看,您的”傻“何嘗不是一種人格魅力的真誠(chéng)表露!待到明年的農(nóng)歷五月初五端午節(jié),我真想站在汩羅江畔,且聽風(fēng)吟,為您再吟一曲《離騷》,愿汩羅江之水能夠帶去我的信箋,我會(huì)時(shí)常懷念您!此致晚輩崇高的敬禮!晚生夏中華2017年6月8日你要感謝的不是貧窮——致王心儀同學(xué)王心儀同學(xué):你好!首先對(duì)你707分的優(yōu)異高考成績(jī)表示祝賀,再者對(duì)我的冒昧來信表示歉意。有幸拜讀了你題為《感謝貧窮》的書信,遂有感而發(fā),特提筆作信,還望海涵。孟子有云曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!毖酝庵?,無外乎是在有所成就之前,必將有所磨難,而貧窮,自當(dāng)為磨難之一。貧窮可以是攀登人生的拐杖,也可以是阻礙我們前行道路上的荊棘??锖忤彵谕倒饧矣鲬魰?車胤囊螢攻書終有所成;孫康映雪為學(xué)流芳于世;宋濂假書以學(xué)博聞天下。然前人之述備矣,今有華羅庚潛心修學(xué),終得“數(shù)學(xué)掌門人”的至高地位;白方禮老人一生清貧,卻書寫了用貧窮戰(zhàn)勝貧窮的溫情篇章;還有他們,貧窮剝奪了他們?nèi)涡匀鰦傻馁Y格,他們身上比同齡孩子多了份本不該有的成熟,“最美孝心少年”,他們當(dāng)之無愧。
可是,真的是貧窮成就了他們嗎?不,決不是,他們只是在貧窮的驅(qū)動(dòng)下,多了韌性,增了沉穩(wěn),添些毅力。一顆戰(zhàn)勝貧窮的心與努力奮斗共同作用結(jié)果,才是戰(zhàn)勝貧窮的制勝法寶。你的成績(jī)所得,最應(yīng)感謝的,是你自己。感謝你這顆不屈命運(yùn)不甘沉倫的心,感謝你為戰(zhàn)勝貧窮無時(shí)不在無刻不有的奮斗。若你一心騰飛,再小的天堂也是蒼穹;若你一心遨游,窄小的溪流自是海洋;若你一心閃耀,微弱的光芒也堪比太陽。君不見,世界首富比爾。蓋茨的母親是第一洲際銀行公司的首名女性主管,世界著名投資家巴菲特的父親霍華德。巴菲特是美國(guó)國(guó)會(huì)議員,諸如此類,舉不勝舉。他們的出生本就不凡,但同樣取得了巨大的成功,這一切的背后,與自我的努力拼搏是不可分割的,甚至可以說,是決定性的。我們無法預(yù)測(cè)人生,從無法決定出生開始。但我們能決定一點(diǎn),便是我們自己的人生,它的寬度與高度,由我們丈量。你對(duì)貧窮的深刻理解,觸動(dòng)了每一個(gè)人的心。在你眼里,是貧窮成就了你,也是貧窮改變了你,這無可厚非。但請(qǐng)相信,不論貧窮與否,你內(nèi)心的堅(jiān)守與之不懈的奮斗才是其根本,而貧窮,加速或是催化了這一切。我亦才疏學(xué)淺,實(shí)在不敢多言,冒昧來信,萬望海涵,就此擱筆。此敬身體健康,學(xué)業(yè)更上。學(xué)生:XXX年月X日實(shí)戰(zhàn)演練
根據(jù)以下材料,完成作文。材料一:楊文醫(yī)生還尸骨未寒,1月20日,北京朝陽醫(yī)院眼科發(fā)生傷醫(yī)事件,多名醫(yī)生被砍傷,其中陶勇醫(yī)生受傷最為嚴(yán)重,后腦勺、胳膊多處被砍傷,左手被砍斷,他將再也無法拿起手術(shù)刀。材料二:2003年感動(dòng)中國(guó)人物鐘南山院士在當(dāng)年抗擊非典的戰(zhàn)役中是最早質(zhì)疑權(quán)威專家,參與并領(lǐng)導(dǎo)了整個(gè)抗擊非典疫情的工作。17年后,武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染疫情,他號(hào)召群眾“沒有特殊情況不要去武漢”,可是84歲高齡的他毅然前往疫情一線。材料三:“新型冠狀病毒”來勢(shì)洶洶,北大一院呼吸科主任王廣發(fā)被隔離,武漢前線醫(yī)務(wù)人員被感染……材料四:同濟(jì)醫(yī)院第二批志愿者報(bào)名已經(jīng)滿員,一封報(bào)名加入治療病毒性肺炎治療活動(dòng)的申請(qǐng)書中寫道:“不計(jì)報(bào)酬,無論生死!”材料五:1月21日,人民日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論《他們醫(yī)治我們,我們守護(hù)他們》:是他們,以仁心仁術(shù)在我們與疾病之間筑起了一堵墻,以擔(dān)當(dāng)、付出、堅(jiān)守載起了無數(shù)人的希望。在這疫情嚴(yán)峻的特殊時(shí)期,請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,面向全體社會(huì)成員寫一封公開信,向大家發(fā)出感恩、信賴、呵護(hù)醫(yī)務(wù)工作者的倡議,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并發(fā)出呼吁,提出希望。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。示例1:致社會(huì)各界人士的一封信尊敬的廣大城鄉(xiāng)居民朋友:新春快樂!今年春節(jié)期間,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情襲卷了整個(gè)中國(guó)大地,并且延伸到海外多個(gè)國(guó)家,與十七年前的那場(chǎng)非典一樣令人不寒而栗。然而,在我們陷入恐懼、不敢外出、居家等待的時(shí)候,卻有那么一群人,他們奮不顧身奔赴一線,抗擊疫情捍衛(wèi)生命。他們是67歲參與抵抗非典、84歲高齡毅然前往疫情一線的鐘南山;他們是許下“如有不幸,請(qǐng)捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”誓言的95后女護(hù)工;他們是寫下“不計(jì)報(bào)酬,無論生死”請(qǐng)戰(zhàn)書的醫(yī)務(wù)工作者……為了每一個(gè)生命的健康,為了每一個(gè)家庭的幸福,他們身處險(xiǎn)境,甘于奉獻(xiàn),救死扶傷,不望回報(bào)。他們是平常年代的白衣天使,是疫情時(shí)期的英勇戰(zhàn)士。受任于生死之際,奉命于危難之間,就在一位位醫(yī)務(wù)工作者恪盡職守,救死扶傷的時(shí)候,一起起駭人聽聞的鬧醫(yī)傷醫(yī)事件依然在發(fā)生:楊文醫(yī)生重傷致死還歷歷在目,北京朝陽醫(yī)院再次發(fā)生傷醫(yī)事件。在我們?yōu)檫@一起起鬧醫(yī)傷醫(yī)事件感到痛心疾首的時(shí)候,也應(yīng)該深刻反思,我們不該讓醫(yī)生這種高尚職業(yè)變?yōu)楦呶B殬I(yè)。因此,我發(fā)出倡議,呼吁大家:
第一,請(qǐng)信賴每一名醫(yī)務(wù)工作者。我們知道行醫(yī)艱苦,不僅時(shí)間長(zhǎng),路途也很坎坷。而培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易,需要數(shù)十年如一日的知識(shí)積累,需要日復(fù)一日年復(fù)一年的行醫(yī)實(shí)踐,請(qǐng)相信他們完全有能力去醫(yī)好每一位病人,去戰(zhàn)勝每一次疾病。第二,請(qǐng)呵護(hù)每一名醫(yī)務(wù)工作者。法布爾曾說過:“不管我們的照明燈燭把光線投射多遠(yuǎn),照明圈外依然死死圍擋著黑暗。”母親給了我們第一條生命,但醫(yī)生卻能給我們第二次、第三次生命。也許他還有不足,也許他還有缺陷,他們一樣需要理解和支持,請(qǐng)呵護(hù)你身邊的每一名醫(yī)務(wù)工作者,不要將任何情緒發(fā)泄在醫(yī)生身上,更不要發(fā)生任何鬧醫(yī)傷醫(yī)行為。第三,請(qǐng)感恩每一名醫(yī)務(wù)工作者。他們也是父母、孩子和戀人,他們和患者的家人一樣最想讓病人康復(fù)。只要身穿白大褂,走上手術(shù)臺(tái),他們就擔(dān)負(fù)起了醫(yī)生的使命與責(zé)任,奮不顧身,一往無前,請(qǐng)感恩每一名醫(yī)務(wù)工作者,感謝他們?yōu)樯鐣?huì)勇挑重?fù)?dān),感謝他們?yōu)槿嗣褙?fù)重前行。為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪。讓我們一起行動(dòng),從自身做起,從今天做起,信賴、呵護(hù)、感恩身邊的每一位醫(yī)務(wù)工作者,共同撐起守望健康、守望幸福的中國(guó)夢(mèng)。此致崇高的敬禮!一名中學(xué)生2020年1月26日白衣戰(zhàn)士由我們守護(hù)——致社會(huì)各界人士一封信尊敬的各位朋友:大家好!我是一名中學(xué)生。于我而言,醫(yī)生是嚴(yán)肅而又神秘的職業(yè)。他們和我們一樣都是平凡人,卻能擁有一種讓疾病痊愈的魔力。這個(gè)時(shí)代沒有神話里的靈丹妙藥,是他們給了很多人重生的機(jī)會(huì)。但相信大家也都聽說了最近的幾起傷醫(yī)事件,他們?cè)跒槲覀兊慕】抵\福,而他們自己的生命卻被某些心懷不軌之人踐踏,實(shí)在令人痛心。近日,新型肺炎在全國(guó)蔓延。在這疫情嚴(yán)峻的特殊春節(jié),許多醫(yī)生紛紛挺身而出,前往疫情最嚴(yán)重的武漢支援。這一次,我真正看到了作為醫(yī)者的擔(dān)當(dāng)。不管是曾經(jīng)抗擊非典的鐘南山院士,還是如今各醫(yī)院搶著報(bào)名前去支援的志愿者,他們無不都印證著“醫(yī)者仁心”四個(gè)字。他們也是家中的孩子、幼子的父母、愛人的牽掛,但穿上那身白大褂,他們都是醫(yī)者。就像有些醫(yī)生說的那樣,有時(shí)或許會(huì)害怕,但只要穿上那身“戰(zhàn)袍”就會(huì)有一種責(zé)任感。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,是他們?cè)跒槲覀兊謸跞f千“敵人”。有了他們,我們才能健康平安地生存。對(duì)于他們付出的一切,我們無以回報(bào),但至少可以給予他們溫暖和應(yīng)有的關(guān)懷。因此,我呼吁大家:
第一,懂得感恩,向所有醫(yī)者表達(dá)感謝。醫(yī)生是忙碌而又低薪的職業(yè),他們是在用善良和責(zé)任保障我們的健康,就像很多自愿請(qǐng)戰(zhàn)的志愿者們“不計(jì)報(bào)酬,無論生死”,他們真正在用自己的生命換更多人的生命。每一次診治都是一次用心的關(guān)懷,請(qǐng)用你所有的機(jī)會(huì)向他們表達(dá)衷心地感謝,你的一句謝謝便是他們繼續(xù)戰(zhàn)斗的動(dòng)力。
第二,尊重理解,信任醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)。近幾起傷醫(yī)事件都是因?yàn)獒t(yī)生的治療方案或結(jié)果不能滿足病人及家屬的要求。在治療疾病方面我們自然沒有醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)豐富,許多事情還是要聽從醫(yī)生的安排,即使不滿意也應(yīng)該溝通詢問,而不是沖動(dòng)發(fā)泄情緒。第三,關(guān)愛呵護(hù),“他們醫(yī)治我們,我們守護(hù)他們”。關(guān)愛應(yīng)該是相互的,他們關(guān)心我們的健康,我們也需要給予他們關(guān)愛。相比他們,我們能做的實(shí)在有限,但一聲問候、一句關(guān)心、一杯熱水都可以成為他們勞累過后的慰藉。在冰冷的病房里,我們對(duì)他們的關(guān)懷便能讓他們溫暖。“哪有什么歲月靜好,只是有人在替我們負(fù)重前行?!痹谶@和平的年代里,他們就是我們的英雄。我們要向這次在抗擊疫情的所有醫(yī)生和那些曾治療我們的全體醫(yī)生致敬,感謝他們?yōu)槲覀兊挚共《?,讓我們擁有健康的體魄。此時(shí)此刻,或許你早已厭煩家中無趣的生活,但請(qǐng)不要忘記,我們所待的無聊之所,卻是許多白衣戰(zhàn)士回不去的家。我們擁有的無聊生活,卻成為了無數(shù)白衣戰(zhàn)士的奢求。我們沒有辦法和他們一同“奮戰(zhàn)殺敵”,那就在身后默默守護(hù)著他們吧!祝大家身體健康,生活幸福!一名高中生2020年1月27日作文素材莫讓醫(yī)者飲寒冰——關(guān)于感恩、信賴、呵護(hù)醫(yī)務(wù)工作者的倡議書南雅中學(xué)K1706劉俊顯廣大的朋友們:想要成為白衣天使,要付出多少?多年寒窗苦讀和無數(shù)的演練與實(shí)戰(zhàn)。這樣他們才有信心握緊手中的手術(shù)刀。但只需一把菜刀,就能讓他們的數(shù)年的努力和理想化為烏有。前有楊文醫(yī)生被暴力割喉致死,后有陶勇醫(yī)生被砍斷左臂,終其手術(shù)生涯。我不禁想問:向眾生苦中走去的醫(yī)生,何至于被如此對(duì)待?近期,新型冠狀病毒感染疫情席卷全國(guó)。在明知危險(xiǎn)的情況下,仍有不少醫(yī)療人員選擇做疫情中的逆行者,支援武漢。曾在非典一線奮戰(zhàn)過的鐘南山院士今年已是84歲高齡,但他毅然前往疫情一線。而與此同時(shí),荊門傷醫(yī)、高燒病人故意對(duì)醫(yī)護(hù)人員咳嗽等事件的曝出卻又讓人心寒不已,醫(yī)生們前有病毒攻擊,后還有同胞“插刀”,當(dāng)真是難上加難。攻擊醫(yī)務(wù)工作者,傷害的不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者本人,更是他背后的無數(shù)個(gè)患者與家庭,其惡劣影響也將重創(chuàng)社會(huì)秩序。為了愛護(hù)、保護(hù)醫(yī)務(wù)工作者,我在此提出以下三點(diǎn)倡議:
一、正確認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)的局限性,體諒醫(yī)生。似乎部分人存在一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)知:交了錢就應(yīng)該被治好,治不好就是庸醫(yī),是騙錢的醫(yī)生。少許偏激的病人甚至?xí)疳t(yī)患糾紛。然而一句形容醫(yī)生的“有時(shí)治愈,常常幫助,總是安慰”,我想更能描繪醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生只能盡力幫助你康復(fù),卻不可能總是治愈。生老病死乃人之常情,又為什么總是強(qiáng)求
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