版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
請(qǐng)同學(xué)們猜一下:說(shuō)鳥(niǎo)不是鳥(niǎo),躲在樹(shù)上叫。自吹啥都懂,其實(shí)全不曉。(打一昆蟲(chóng))你對(duì)蟬了解?所見(jiàn)袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。關(guān)于蟬的名句明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬
—宋·辛棄疾《西江月》寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇
—宋·柳永《雨霖鈴》蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽
—南北朝·王籍《入若耶溪》噤若寒蟬、金蟬脫殼、寒蟬僵鳥(niǎo)、蛙鼓蟬鳴、寒蟬凄切、蟬聯(lián)往復(fù)、螳螂捕蟬,黃雀在后關(guān)于蟬的成語(yǔ)《昆蟲(chóng)記·蟬》
“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是你自己有沒(méi)有覺(jué)悟?!薄ú紶?/p>
說(shuō)明文???特點(diǎn):???文體?金蜣()涂墁()
臃腫()罅隙()蚋()軋扁()孵化()鰭()巷道()車轍()黏土()扒掘()喧囂()鈸()qiāngmànxiàruìyàfūqíhàngzhéniánjuéxiāobóyōng從哪幾方面介紹?主要內(nèi)容?蟬的地穴:蟬的卵:從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)從產(chǎn)卵到幼蟲(chóng)具體過(guò)程?地下造洞第一部分:蟬的地穴爬出地穴脫掉外皮變成成蟲(chóng)2——891011第①段“我是屋里的主人,它卻是門外的統(tǒng)治者?!?/p>
比喻,形象生動(dòng)平等親近視角?客觀冷靜的觀察者?何以見(jiàn)得?因文悟情???蟬的神奇本領(lǐng)?哪個(gè)詞?礦工、工程師
打比方把蟬比作礦工或鐵路工程師,
生動(dòng)形象地說(shuō)明了蟬很聰明的特點(diǎn),贊嘆之情,溢于言表。第④段“其實(shí),它干起活來(lái)簡(jiǎn)直像礦工或鐵路工程師?!币蛭奈蚯榈V工、工程師高級(jí)地時(shí)制宜因因蟬的窠與其他掘地昆蟲(chóng)的窠?作者怎么知道?
從陽(yáng)光曝曬的道路上的小圓孔里爬出來(lái)的。
細(xì)致觀察、比較
作比較、舉例子將“蟬”的窠與“金蜣”的窠比較,具體而有力地說(shuō)明了“蟬”的地穴周圍一點(diǎn)土都沒(méi)有的特點(diǎn)。第③段“大多數(shù)掘地昆蟲(chóng)……所以不可能在門口堆積泥土?!闭f(shuō)明方法金蜣蟬的妙招1.洞口無(wú)泥土2.不會(huì)塌第3段第4段為什么不會(huì)塌方?
“在隧道的墻上涂上灰泥。它身子里藏有一種極粘的液體,可以用來(lái)做灰泥?!?/p>
第4段
自造”水泥”泥土搬到哪里了?“它掘土的時(shí)候,將汁液噴灑在泥土上,使泥土成為泥漿,于是墻壁就更加柔軟。幼蟲(chóng)再用它肥重的身體壓上去,使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙?!?/p>
第7段觀察天氣,相機(jī)而動(dòng)
第5.6段
擬人,
動(dòng)詞精妙,如“騰躍”“翻轉(zhuǎn)”等,把蟬從殼中脫出的艱難過(guò)程具體、生動(dòng)、準(zhǔn)確地寫了出來(lái)。第(10)段
“接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉(zhuǎn),使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開(kāi)。然后用一種幾乎看不清的動(dòng)作,盡力翻上來(lái),并用前爪鉤住它的空皮。這個(gè)動(dòng)作使尾端從殼中脫出??偟倪^(guò)程大概要半點(diǎn)鐘。因文悟情
贊嘆之情說(shuō)明順序介紹蟬的地穴?第2-3段:第4-7段:由外及內(nèi)空間順序外部?jī)?nèi)部幼蟲(chóng)脫皮過(guò)程?說(shuō)明順序?8段:9段:10段:11段:按事物發(fā)展變化準(zhǔn)備脫皮;進(jìn)行脫皮;完成脫皮;離開(kāi)空殼。邏輯順序蛻皮順序:頭吸管前腿后腿和翅膀尾部背第9段
蟬越過(guò)漫長(zhǎng)的冬伏期后,從地底下爬出來(lái),通體土黃透亮,雅稱“金蟬”。蟬爬上樹(shù)干或樹(shù)枝,靜靜地歇著,開(kāi)始蛻變。金殼背部裂開(kāi)一條縫,新生蟬從縫里爬出,蟬翼豐滿后飛走;金殼依然在枝頭搖曳,不站近看,不知道新蟬已經(jīng)飛走,這就是“金蟬脫殼”。金蟬脫殼
金蟬脫殼,用來(lái)指人,是一個(gè)比喻,指在危急關(guān)頭,設(shè)法從某種境地脫身,脫身時(shí),留下種種偽裝,制造沒(méi)走的假象,其實(shí),人早已走了,因?yàn)橛袀窝b和假象,他人還以為沒(méi)有走。這實(shí)際是一種分身計(jì),一種逃遁計(jì)。第一層(1-2):第二層(3-6):第三層(7-15):產(chǎn)卵地方、方式和數(shù)量卵遇到的危險(xiǎn)卵的孵化和幼蟲(chóng)活動(dòng)第二部分:蟬的卵說(shuō)明內(nèi)容?蟬的身份轉(zhuǎn)變工程師→母親
→小動(dòng)物怎樣的母親?母親可憐的聰明的偉大的?????聰明的母親?地點(diǎn):方式:數(shù)量:細(xì)樹(shù)枝上刺小孔,三四十個(gè)三四百個(gè)產(chǎn)卵地方、方式和數(shù)量
必須有大量的卵,遭到毀壞時(shí)才可能有幸存者。蟬為什么要產(chǎn)大量的卵?第3段“蟬家族的大災(zāi)禍”蟬卵剛產(chǎn)出,蚋立刻就想把它毀掉蟬的苦難第4段
可憐做母親的對(duì)此一無(wú)所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見(jiàn)這些可怕的敵人不懷好意地呆在旁邊。然而它仍然無(wú)動(dòng)于衷,讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易,不過(guò)它竟不能改變它的本能來(lái)拯救它的家族。視角?情感?對(duì)弱小生命的悲憫第6段怎樣的小動(dòng)物?小動(dòng)物弱小的多災(zāi)多難的生活在黑暗中的用生命歌唱的弱小、多災(zāi)多難
只要一點(diǎn)風(fēng)就能把它吹到硬的巖石上,或車轍的污水中,或不毛的黃沙上,或堅(jiān)韌得無(wú)法鉆下去的粘土上。
天冷了,遲緩就有死亡的危險(xiǎn)。它不得不各處尋找軟土。沒(méi)有疑問(wèn),許多是在沒(méi)有找到以前就死去了。第11段第12段洋溢著生命的喜悅
魚(yú)形幼蟲(chóng)一到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動(dòng)形成一種線,幼蟲(chóng)靠它能夠附著在樹(shù)枝上。幼蟲(chóng)落地之前,在這里行日光浴,踢踢腿,試是筋力,有時(shí)卻又懶洋洋地在線端搖擺著。情感變化?原句?第8段
四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活?!裁礃拥拟撀暷茼懥恋阶阋愿桧炈堑脕?lái)不易的剎那歡愉呢?蟬的“統(tǒng)治”為何那么喧鬧?第15段
四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè),這就是蟬的生活?!裁礃拥拟撀暷茼懥恋阶阋愿桧炈堑脕?lái)不易的剎那歡愉呢?蟬的“統(tǒng)治”為何那么喧鬧?生命渺小,精神偉大第15段
議論、抒情
1.總結(jié)全文,總結(jié)蟬的一生
2.詩(shī)意語(yǔ)言,
抒發(fā)對(duì)蟬經(jīng)艱苦勞動(dòng)換來(lái)短暫歡樂(lè)的由衷贊嘆和同情。最后段表達(dá)方式?作用?蟬的生命悲歌蟬的生命贊歌從全文看,按什么順序?qū)??好處?.建筑地穴,生動(dòng)有趣,新穎而不落俗套
2.突出“四年黑暗的苦工”
(蟬一生中絕大部分時(shí)間的活動(dòng))。
幼蟲(chóng)——成蟲(chóng)——卵——幼蟲(chóng)
今年,蟬鳴得早。杜鵑花還沒(méi)有零落,就聽(tīng)見(jiàn)斷續(xù)的蟬聲了。近月來(lái),窗外的蟬更知知不休的,使事忙的人聽(tīng)了很煩。一天,在樹(shù)下拾得一病蟬,透明的翅收斂了,身軀微微顫抖,沒(méi)有聲響。它就是曾知知不休在樹(shù)上過(guò)日子的小東西。那么小,卻那么響,竟響徹一個(gè)夏天!蟬
小思曾這樣問(wèn):何必聒聒?那只不過(guò)是一個(gè)夏天罷了!
朋友說(shuō):知道嗎?它等了17年,才等到一個(gè)夏天。就只有這個(gè)夏天,它從泥土中出來(lái),從幼蟲(chóng)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)。等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。17年埋在泥土中,出來(lái)就活一個(gè)夏天,為什么?
朋友說(shuō):那本來(lái)的生活歷程就是這樣。它為了生命的延續(xù),必須好好的活著。哪管是90年,90天,都不過(guò)要好好的活過(guò)。哦!那是蟬的生命意義!斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!忍受寂寞艱苦奮斗鑄就輝煌實(shí)現(xiàn)價(jià)值。感想?
科學(xué)小品:又名知識(shí)小品,是一種用小品文的筆調(diào)介紹某一方面科學(xué)知識(shí)的說(shuō)明文體。它既有科學(xué)性,又有文學(xué)性。
特點(diǎn):內(nèi)容真實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),生動(dòng)準(zhǔn)確。文體?蟬虞世南(唐)垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。ruíjiè蟬垂下像帽纓一樣的觸角,吸吮著清澈甘甜的露水,響亮的聲音從疏朗的梧桐樹(shù)枝間傳出。蟬是因?yàn)樵诟咛幇l(fā)聲,它的聲音才能傳得遠(yuǎn),并非是憑借秋風(fēng)的力量。品格高潔者,不需外在憑借(權(quán)勢(shì)地位),自能聲名遠(yuǎn)播?!独ハx(chóng)記·蟬》共四部分:“蟬和蟻”:為《伊索寓言》里的蟬正名,螞蟻霸占蟬在樹(shù)枝上鑿的“井”,還吃蟬尸甚至奄奄一息的蟬?!跋s的音樂(lè)”:說(shuō)明蟬鳴不是呼喚同伴,蟬是聾子。課本節(jié)選自第二、四部分。
蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。的確,有種蟬,為了滿足音樂(lè)的嗜好,犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無(wú)處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂(lè),那么只有縮小內(nèi)部的器官,來(lái)安置樂(lè)器了?!断s》第四章
但是不幸得很,它這樣喜歡的音樂(lè),對(duì)于別人,卻完全不能引起興趣。就是我也還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴,然而事實(shí)證明,這個(gè)意見(jiàn)是錯(cuò)誤的。蟬與我比鄰相守,到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見(jiàn)它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι?,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹(shù)皮里,動(dòng)也不動(dòng)地狂飲,夕陽(yáng)西下,它們就沿著樹(shù)枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí),它們從未停止過(guò)歌唱。所以這樣看起來(lái),它們并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不會(huì)費(fèi)掉整月的功夫叫喊他們吧!
蟬的視覺(jué)非常靈敏,它有5只眼睛,左右和上方發(fā)生什么事情,它都看得見(jiàn),只要看見(jiàn)有什么東西來(lái)了,蟬就停止演奏,悄悄地飛開(kāi)了。蟬的聽(tīng)囊在體內(nèi),即使喧嘩的聲音也不能使它受到驚擾。站在蟬的背后,你盡管拍手,吹哨子,高聲講話,它都滿不在乎,仍舊鎮(zhèn)靜地演奏它的音樂(lè),好像沒(méi)有事一樣。其實(shí),照我想,便是蟬自己也聽(tīng)不見(jiàn)所唱的歌曲。不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方法,強(qiáng)迫他人去聽(tīng)而已。
它有非常清晰的視覺(jué)。它的五只眼睛,會(huì)告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰(shuí)跑來(lái),它會(huì)立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它,你盡管站在它的背后講話,吹哨子,拍手,撞石子。就是比這種聲音更輕微,要是一只雀兒,雖然沒(méi)有看見(jiàn)你,應(yīng)當(dāng)早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒(méi)事兒人一樣。
有一回,我借來(lái)兩枝鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃,里面裝滿火藥,就是最重要的喜慶事也只要用這么多。我將它放在門外的筱懸木樹(shù)下。我們很小心地把窗打開(kāi),以防玻璃被震破。在頭頂樹(shù)枝上的蟬,看不見(jiàn)下面發(fā)生了什么。我們六個(gè)人等在下面,熱心傾聽(tīng)頭頂上的樂(lè)隊(duì)會(huì)受到什么影響。
“碰!”槍放出去,聲如霹雷。一點(diǎn)沒(méi)有受到影響,它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀,聲音的質(zhì)與量也沒(méi)有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣,也沒(méi)有發(fā)生影響。我想,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我們可以確定,蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的,好像一個(gè)極聾的聾子,它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺(jué)不到的!據(jù)課文內(nèi)容,列出蟬的生命簡(jiǎn)史。蟬從產(chǎn)卵到成蟲(chóng)生長(zhǎng)活動(dòng)情況經(jīng)歷時(shí)間交配產(chǎn)卵死亡幼蟲(chóng)蛻皮藏身地穴幼蟲(chóng)出殼成蟲(chóng)產(chǎn)卵即刻不久立刻幾分鐘四年地下生活夏至前后爬出約半小時(shí)約三個(gè)多小時(shí)不到五個(gè)星期蟬的一生蟬卵孵化懸掛落地爬出地穴離枝飛去
蟬,古稱蜩(tiáo)、蚱(zhà)蟬等,俗名“知了”、爬樹(shù)猴。蟬約2000余種。蟬具有透明且有脈紋的翅膀和分得很開(kāi)的小眼睛。雄的腹部有發(fā)音器,能連續(xù)不斷發(fā)出尖銳的聲音。雌的不發(fā)聲,但在腹部有聽(tīng)器。幼蟲(chóng)生活在土里,吸食植物的根,成蟲(chóng)吃植物的汁。
蟬屬不完全變態(tài)類(指成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)的形態(tài)和生活習(xí)性相似,形態(tài)無(wú)太大差別,只是幼蟲(chóng)身體較小,生殖器官未發(fā)育成熟)。一般生活史都較長(zhǎng),2~3年完成一代。最著名的種類要數(shù)美國(guó)的17年蟬,此外還有3種13年蟬,它們都是昆蟲(chóng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑工程EPC項(xiàng)目管理階段劃分方案
- 淺談中國(guó)職業(yè)教育改革與發(fā)展思辨
- 愛(ài)心傳承和諧合同
- 《企業(yè)員工工作安排協(xié)議》
- 電商平臺(tái)人力資源激勵(lì)制度設(shè)計(jì)
- 幼兒園地震安全演練方案
- 汽車維修設(shè)備故障響應(yīng)方案
- 賓館房間清洗消毒管理制度
- 學(xué)校突發(fā)事件處理-安保人員培訓(xùn)方案
- 旅游團(tuán)出行安全預(yù)案
- 貴州省黔東南州2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末文化水平測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 《超分子化學(xué)簡(jiǎn)介》課件
- 2024年中國(guó)船級(jí)社認(rèn)證公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 子宮脫垂教育查房課件
- 模擬電路與數(shù)字電路習(xí)題題庫(kù)期末考試試卷及答案半導(dǎo)體器件習(xí)題題庫(kù)期末考試試卷及答案
- 成都至云南旅游自駕攻略
- 有限空間監(jiān)護(hù)人員安全職責(zé)
- 巖溶地區(qū)建筑地基基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范
- 促銷與促銷組合策略
- 焊工施工方案
- 新版pep小學(xué)英語(yǔ)三四年級(jí)教材解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論