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人教版道德與法治二年級第十六課《家鄉(xiāng)新變化》第一課時教學設計課題 家鄉(xiāng)新變化 單元 四 學科 道德與法治 年級 二【知識與能力目標】知道家鄉(xiāng)有哪些新變化。學習【過程與方法目標】通過收集材料，整理材料，對比發(fā)現(xiàn)，鍛煉自主學習的能力。目標【情感態(tài)度價值觀目標】感受到家鄉(xiāng)的變化，熱愛家鄉(xiāng)。重點 了解家鄉(xiāng)的變化難點 對家鄉(xiāng)的新變化產生自豪感教學過程教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖土，時節(jié)人們，吃自

家鄉(xiāng)

對家鄉(xiāng)的新的。時的生活，，是也生一些變化？新課 家新年家鄉(xiāng)的變化小，家有新.級—衣衣服破衣服數(shù)勝數(shù)。.盡享味—食饑頓飽頓魚肉會浪費。街道道路綜合整治改造—住改造破承載父輩希望改造

思考家鄉(xiāng)的變化

在各方對家鄉(xiāng)進行總結。.—行交通越來越捷前靠雙腿慢慢有了自行車拖拉機摩托車現(xiàn)轎車很普遍地距離。5.豐富多彩—樂前娛樂幾乎就坐起聊聊天慢慢有了露天有就及地就坐了來行了就起來。慢現(xiàn)越來越多了。高地起。前地了高。有思考家鄉(xiāng)發(fā)展地地方

認識面性成沿河污染碧水青ft了污水灘。下面起來探究下俗習慣家鄉(xiāng)有哪些變化呢？前量燒香煙霧四

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