(全國卷用)屆高三語文二輪復習成語病句辨析專項突破作業(yè)

成、句析項破業(yè)25）1下面是某人發(fā)給朋友的一則機短信中的片段中有五處詞語使用不當找并作修改分我于昨晚得知家母重病住院、急需手術(shù)、資金不足的消息，甚為掛念?，F(xiàn)承蒙×××捎5000元以盡綿薄之力，請務必領受；他日抽閑我定當蒞臨醫(yī)院探望。祝愿老人家病體早日康復！答：解讀：家母：謙辭，對別人稱自己的母親。此處是用“家母”稱呼朋友的母親，不得體。資金指經(jīng)營工商業(yè)的本錢。語境不得體。承蒙：敬辭，表示自己心懷感激地接受。此處用于讓友人捎錢不得體。領受：多用于自己接受別人好意。此處用于讓友人接受自己的錢，不得體。蒞臨：敬辭，多用修飾長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意。這里用于自身，不得體。參考答案：①“家母”改為“令堂”或“令慈“資金”改為“費用“承蒙”改為“拜托”或“勞駕“領受”改為“下“蒞臨”改為“前往2．下面是某高校廣播站為前來加自主招生考試的同學寫的廣播稿，其中有五處表述不夠規(guī)范，請找出并加以修改。分)親愛的同學們：歡迎你們蒞臨我校參加自主招生選拔考試，諸君的到來讓我們倍感榮幸。我校是百年名校，環(huán)優(yōu)美，三面環(huán)山，東面是美麗的海濱。自主招生考試期間我校的閱覽室、實驗室等功能教室全部對外放，學生會的志愿者們將會鼎力相助。希望你們能取得優(yōu)異的佳績！答：解讀臨是書面語、敬語多用于修飾長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意，用在廣播稿中，不合語境君是文言詞語、敬語，一般不用在口語中部”在廣播稿中會讓誤以為是“全不助指別人自己的大力幫助，不能誤用為表示對他人的幫助”“”語意重復。參考答案：①“蒞臨”改為“到”或“來“諸君”改為“你們③“全部”改為“全”或全都“鼎力相助”改為“提供幫助優(yōu)異的佳績”改為“佳績”或“優(yōu)異的成績3．仿照下面的示例，利用所給料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同(6分蘇武牧羊，持節(jié)出使，臣心一片“磁針石我們要忠于祖國。1/6

材料：擔當法治出天下興亡匹夫有責把力關在子里流不腐戶樞不蠹棄醫(yī)從文革鼎新有可依鞠盡瘁規(guī)矩方圓承前啟后答：參考答案：棄醫(yī)從文，鞠躬盡瘁，天下興亡匹夫有責，告訴我們要敢于擔當。規(guī)矩方圓，有法可依，把權(quán)力關在籠子里，告訴我們要厲行法治。承前啟后，革故鼎新，流水不腐戶樞不蠹，告訴我們要推陳出新。4．下面是某單位主辦的“青年業(yè)大賽步構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫成一段話求容整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。(6)答：解讀：解讀框架圖應按照從主干到分支的順序。如本題，從“青年創(chuàng)業(yè)大賽”開始看，由它分兩個支脈，也就是大賽的兩個環(huán)節(jié)——初賽和決賽；初賽又分出兩個支脈——工程征集和專家評審這兩個支脈所表示的意思是，專家對征集到的工程進行評審，專家評審又分出兩支，意為專家對工程進網(wǎng)絡評分，選出21個工參加決賽。決賽節(jié)的示意圖也可以按照相同方法表述出來。擬寫時，不要機械地描述框架結(jié)構(gòu)所示內(nèi)容，應該對圖示信息進行整合和提煉。只有充分理解了框架的意思才能準確整合。參考答案：本次大賽分初賽和決賽兩個階段。在初賽階段，專家會對征集到的參賽工程進行網(wǎng)評分，選出21個工進入決賽。決賽為企業(yè)組和團隊組，包括團隊路演、模擬談判和評委提問三個環(huán)節(jié)。5．下面是某校一則投稿信的片，其中有五處不得體，請找出并作修改(5分)2/6

我是××中學學生張曉，是一位酷愛寫作的妹仔。久聞你刊大名，決定投稿?，F(xiàn)奉上作品《蒙飄香》一篇，敬請拜讀。還望務必撥冗回示！答：解讀仔為方言語，不適用在投稿信中刊”顯得對對方不夠尊重；只是投稿習作，不能稱之為“作品別作品或書信的敬辭，用在此處不得體”“一定，必須”的意思，態(tài)度比較強硬，使用不得體。參考答案：①“妹仔”改為“女生你刊”改為“貴刊“作品”改為“拙作”或“拙④“拜讀”改為“指正“必”改為“能”或“能夠6．下面是一則校慶公告的片段其中有五處詞語使用不當，請找出并作修改(5分金秋十月，中國地質(zhì)大(北京將迎來建校60周年辰。值此盛典來臨之際，學校校慶工作得到各級領導、海內(nèi)外校友、企事業(yè)單位和社會團體的廣泛關注和熱情支持。為了更好地展示學校成立0年來辦學成就，表達廣大校友的共同心愿，學校將以“地學搖籃·五秩華章”為主題，于年10月20日在北京市海淀區(qū)學院路29號北地質(zhì)學院校址，隆重舉行學校成立60周慶典等一系列活動。摯邀請各級領導和社會各界賓朋光臨惠顧，熱切期盼廣大校友重返我校！特此公告，敬祈傳達。答：解讀辰”多用于所尊敬的，用于“建6周年不得體是十年年應“秩“惠顧”多用于商家歡迎顧客，應去掉”應改為“母校語太生硬，應改為周知參考答案：①“誕辰”改為“華誕五秩”改為“六秩”或“甲子“惠顧我”改為“母?！皞鬟_”改為“周知7．下面應用文中有幾處不恰當?shù)胤?，請找出來，并指明原?5分通

知全校教職工：金風送爽，丹桂飄香。時間進入五月，陽光和煦，花紅柳綠，我們發(fā)現(xiàn)白晝在變長。為了老師下午還有精神上課，特意安排午休，上課時間向后延遲。育紅中學年5月2日3/6

答：解讀知是一種常見的應文體，從其格式看，被通知的一方的稱謂應頂格寫。從內(nèi)容上看，應簡明準確地把通知的事情交代清楚，本通知“金風送爽，丹桂飄香。時間進入五月，陽光和煦花紅柳綠”這樣的話，一是“金風送爽，丹桂飄香”與“五月”所指時令矛盾；二是它們屬于文學語體，符合“通知”的要求。另外本通知沒有說明延遲后的具體上課時間”有語言得體的要求，像句中的“還有精神上課外之意是如果無休，老師們就會沒有精神上課，不得體。參考答案：①被通知的一方的稱謂應頂格寫；②“金風送爽，丹桂飄香”只能用于秋季，與五不吻合；③通知中使用文學語體不合適；④“還有精神上課”用語不得體，通知要表達的是為了保老師下午上課更有精神；⑤延遲后的上課時間沒有交代。8．下面是為父親舉辦個人書畫的楊先生給某知名書畫家寫的一份邀請函的正文內(nèi)容，其中有五處使用不得體的詞語，請找出并加以修改(5分明日請您屈駕到府上一坐，令尊珍藏的墨寶將悉數(shù)展出，屆時還請您拋磚引玉、不吝賜教。明七點請您務必在家恭候，我們將有專車迎接。真誠期待您的光臨！答：解讀：解答此題，可根據(jù)詞語的適用場所或?qū)ο?，結(jié)合著具體語境分析作答。例如親舉辦人書畫展的楊先生給某知名書畫家寫的一份邀請函的正文內(nèi)容說到自己的時候應使用謙辭，說對方應使用敬辭日您屈駕到府一坐處是說自己家，故不能使用“府上“府上”是辭尊珍藏的墨寶將悉數(shù)展出處是說自己的父親，而“令尊”是指對方的父親屆時還請您拋引玉“拋磚引玉”的意思是“比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見辭不能說對方。另外必在家恭候”中務必”用詞顯得生硬、不禮貌候”是敬辭，用在此處謙敬當。參考答案：①“府上”改為“寒舍令尊”改為“家父“磚引玉”改為“批評指正(或“發(fā)表高見刪掉)；④“務”刪掉；⑤“恭候”改為“等候9．下面是某大學“迎新晚會通”的片段，其中有五處不合書面語體以及語氣等要求，請找出并做修改。(5分為了招呼大一新生，我校打算舉辦迎新晚會，校團委和校學生會牽手組織。經(jīng)過精心走臺，定9月20日晚在學校萬人體育場正式演出，懇請全體大一新生按時參加。4/6

答：解讀呼算手臺”為口語請”不符合身份和語氣。參考答案：①“招呼”改為“歡迎打算”改為“計劃“牽手”改為“牽頭”或“聯(lián)④“走臺”改為“排練”或“排演懇請”改為“希望10．仿照下面的示例，利用所給料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同(6分)九層之臺，起于壘土，萬丈高樓平地起，道出了打好基礎的真諦。材料：心境復習謙不管風吹浪打溫可以知新虛心使人進步虛懷若谷心止水查補漏不下問充耳不聞亡羊補牢答：參考答案：心如止水，充耳不聞，不管風吹浪打，道出了良好心境的真諦。查缺補漏，亡羊補牢，溫故可以知新，道出了及時復習的真諦。虛懷若谷，不恥下問，虛心使人進步，道出了謙遜好學的真諦。11．仿照下面的示例，利用所給料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同(6分)朝三暮四，見異思遷，這山望著那山高，奉勸我們做事要專心致志。材料：主見全面堅只見樹木不見森林墻上的草風倒三打魚兩天曬網(wǎng)一曝十寒人亦云兼則明見思遷隨波逐流偏信則暗答：參考答案：兼聽則明，偏信則暗，只見樹木不見森林，奉勸我們做事要注重全面。5/6

一曝十寒，見異思遷，三天打魚兩天曬網(wǎng)，奉勸我們做事要貴在堅持。人云亦云，隨波逐流，墻頭上的草順風倒，奉勸我們做事要有自己的主見。12．仿照下面的例句，利用所給料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給例句相同(6分)山和海，一個堅實，一個柔軟，一個氣定神閑，一個波濤洶涌，它們都是博大精深的教科書。材料：現(xiàn)實陰影小理陽大樹實在虛幻天地高矮小翠色盎然遠天邊驅(qū)陰霾鮮綠嬌弱近咫尺帶陰涼美化人間的天使生的必需品