(通用版)2022高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 第1部分 模塊2 近代中外文明的歷程 課時跟蹤檢測5

33課時跟蹤檢測（五）（建議用時：45分鐘分值：85分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分）（2022?湖南郴州質(zhì)檢）1530年，伊拉斯謨出版了一本名為《男孩的禮貌教育》的小冊子，書中對日常行為方式與社交生活中的有關(guān)禮儀進(jìn)行了闡述，對于一個人日常生活中身體的姿勢、手勢、服飾、面部表情、損鼻涕等都做了規(guī)定。該書受到人們的廣泛歡迎，這表明文藝復(fù)興（D）推動了教育的世俗化B.促進(jìn)價值觀念的變化C.推動生活世俗化D.帶來世俗生活文明化解析據(jù)材料“對日常行為方式與社交生活中的有關(guān)禮儀進(jìn)行了闡述”，表明文藝復(fù)興帶來世俗生活文明化，故選D項；材料是對世俗生活的規(guī)范，與教育世俗化無關(guān)，排除A項；材料與價值觀念的變化無關(guān)，排除E項；材料與生活世俗化無關(guān)，排除C項。（2022?山東濟(jì)寧一模）16至17世紀(jì)，西方的耶穌會學(xué)者既把基督教傳到了亞洲，也把西方科學(xué)傳遍了歐亞大陸。但基督教在中國和印度被拒斥，在又被徹底根除。相反，西方的近代科學(xué)卻能滲透到任何地方。這種現(xiàn)象反映出（B）世界各地的文化差異逐漸消失科學(xué)比在文化交流上更具適應(yīng)性科學(xué)發(fā)展與傳播相互排斥各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展迫切需要科學(xué)理論指導(dǎo)解析據(jù)題干可知，基督教“在中國和印度被拒斥，在又被徹底根除”，而“近代科學(xué)卻能滲透到任何地方”，說明在文化交流方面，科學(xué)更具較大的適應(yīng)性，故選E項；每個民族都有自己獨特的文化特征，其差異不會消失，排除A項；是精神成果，科學(xué)是實用技能，在文化交流過程中，二者不會相互排斥，排除C項；D項是題干所反映現(xiàn)象的一個方面，表述不全面，排除。（2022?安徽“皖南八?！钡谝淮温?lián)考）《歐洲經(jīng)濟(jì)史》中寫道：就在定居新領(lǐng)土的人口來說，在地理大發(fā)現(xiàn)之后出現(xiàn)的一個新生事物就是從非洲向美洲運(yùn)送黑奴。自中世紀(jì)以來，這種奴隸制就從未完全消失。自17世紀(jì)末以來，很多國家還為此頒發(fā)特許權(quán)。這說明（B）自由貿(mào)易遭到了逆轉(zhuǎn)殖民擴(kuò)張引發(fā)了勞動力問題非洲經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)型奴隸制迎合了社會發(fā)展趨勢解析歐洲在美洲的殖民擴(kuò)張過程中大量殺戮當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩?，從而?dǎo)致美洲的勞動力嚴(yán)重不足，才會有黑奴貿(mào)易，故選E項；17世紀(jì)時，歐洲正盛行重商主義，A項錯誤；黑奴貿(mào)易是從非洲掠取黑奴，與非洲的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型無關(guān)，C項錯誤；奴隸制不符合社會發(fā)展趨勢，D項錯誤。（2022?河南洛陽模擬）新航路開辟以后，來自美洲的金銀大量流入葡萄牙，造成通貨膨脹；同時，葡萄牙商人變得富有，他們紛紛取得地產(chǎn)，購買貴族頭銜。而同時期的法國則鼓勵對外貿(mào)易，發(fā)展工商業(yè)，多儲備金銀。這些現(xiàn)象（B）加快了兩國社會轉(zhuǎn)型的完成導(dǎo)致兩國不同的發(fā)展軌跡受兩國不同的地理環(huán)境影響促進(jìn)世界市場的初步形成解析據(jù)材料葡萄牙商人“紛紛取得地產(chǎn)，購買貴族頭銜”，沒有轉(zhuǎn)化為資本，因此未能推動其社會轉(zhuǎn)型，“法國則鼓勵對外貿(mào)易，發(fā)展工商業(yè)，多儲備金銀”，推動社會轉(zhuǎn)型，導(dǎo)致兩國不同的發(fā)展軌跡，故選E項；A項“完成”說法錯誤；材料中兩國不同的發(fā)展軌跡，主要是社會環(huán)境的影響，排除C項；第一次工業(yè)革命促進(jìn)世界市場的初步形成，排除D項。（2022?湖北武漢調(diào)研）斯溫?貝克特在《棉花帝國》中認(rèn)為，歐洲人的棉紡織品貿(mào)易，把亞洲、非洲、美洲和歐洲串成一張復(fù)雜的商業(yè)網(wǎng)。過去四千年的棉花史上，從來沒有出現(xiàn)這樣跨全球的體系。過去也從來沒有過，拿印度織布工的產(chǎn)品當(dāng)作支付工具，到非洲購買奴隸，讓這些奴隸到美洲農(nóng)場耕作，生產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品供應(yīng)歐洲消費者使用?？梢?，作者認(rèn)為歐洲人的棉紡織貿(mào)易（A）加速了資本主義原始積累進(jìn)程推動了資本主義世界市場形成造成了亞非拉國家和地區(qū)落后促進(jìn)了歐洲生產(chǎn)方式巨大變革解析據(jù)材料內(nèi)容可知，使資產(chǎn)階級依靠全球商業(yè)網(wǎng)獲取更多財富，從而加速資本主義原始積累進(jìn)程，故選A項；第一次工業(yè)革命推動資本主義世界市場基本形成，排除E項；材料沒有強(qiáng)調(diào)此商業(yè)網(wǎng)造成亞非拉國家和地區(qū)落后，排除C項；早期殖民擴(kuò)張時期，歐洲生產(chǎn)方式依然為手工勞動，排除D項。（2022?博雅聞道第二次聯(lián)合質(zhì)檢）17世紀(jì)中葉后，飲茶之風(fēng)逐漸遍及英國，“茶葉已經(jīng)在英國各飯店和咖啡店等公共場所大量銷售，并已成為國家稅收的對象?！边@一現(xiàn)象反映出（A）世界市場得到了進(jìn)一步開拓茶稅成為英國財政的主要收入茶葉貿(mào)易中心已轉(zhuǎn)移到英國工業(yè)革命促進(jìn)了中英貿(mào)易擴(kuò)大解析據(jù)題干“茶葉已經(jīng)在英國各飯店和咖啡店等公共場所大量銷售”，茶葉主要來自東方，可見世界市場得到開拓，故選A項；“并已成為國家稅收的對象”不能體現(xiàn)“主要”，排除E項；“飲茶之風(fēng)逐漸遍及英國”不能體現(xiàn)茶葉貿(mào)易中心在英國，排除C項；"17世紀(jì)中葉”工業(yè)革命尚未發(fā)生，排除D項。（2022?安徽“皖南八校”第二次聯(lián)考）康德說：“一個人確實可以為了他本人并且也只是在一段時間之內(nèi)，推遲對自己有義務(wù)加以認(rèn)識的事物的啟蒙；然而徑行放棄它，那就無論是對他本人，而更是對于其后代，都可以說是違反而且踐踏了人類的神圣權(quán)利?！边@說明康德主張（C）自由是個人應(yīng)有的權(quán)利B.理性可以被相互轉(zhuǎn)讓C.人要勇于批判與反思D.建立公正的和諧社會22解析據(jù)題干說明康德主張思考已有知識，而不是一味的增加知識，正是理性的體現(xiàn)，故選c項；材料中沒有顯示個人權(quán)利就是自由的內(nèi)容，排除A項；材料沒有涉及理性的歸屬問題，排除E項；材料沒有涉及對社會的要求，排除D項。（2022?河北唐山一模）特別喜歡咖啡、老是泡咖啡館的巴爾扎克曾這樣描寫18世紀(jì)的巴黎："咖啡館的柜臺就是民眾的議會廳”。這說明當(dāng)時的巴黎咖啡館是（B）巴爾扎克創(chuàng)作的靈感來源啟蒙思想重要的傳播平臺法式生活習(xí)俗的基本象征最為重要的民主政治機(jī)構(gòu)解析18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動時期法國民眾喜歡在咖啡館進(jìn)行討論，推動啟蒙思想的傳播，故選E項；材料強(qiáng)調(diào)咖啡館對啟蒙思想的傳播，而非巴爾扎克創(chuàng)作靈感的來源，排除A項；C項不是材料的重點，排除；咖啡館是生活場所不是政治機(jī)構(gòu)，排除D項。（2022?廣東百校聯(lián)考）英國內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展是緩慢的、漸進(jìn)式和積累式的，而這幾乎完全是自然的，并非是按預(yù)定的、經(jīng)審慎擬定的計劃進(jìn)行的。這一現(xiàn)象說明英國（C）國王作為國家元首卻缺乏實權(quán)內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé)制尚不成熟政治保守主義的色彩較為濃厚政交替執(zhí)政難以形成凝聚力解析據(jù)材料可知英國政治發(fā)展的穩(wěn)定性，政治保守主義色彩濃厚，故選C項；英國國王統(tǒng)而不治，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)英國內(nèi)閣權(quán)力的發(fā)展而非集體負(fù)責(zé)制，排除E項；材料強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)閣權(quán)力而非政政治，排除D項。（2022?河北保定調(diào)研）1741年2月，下院議員桑茲指責(zé)政府的失誤導(dǎo)致了對西班牙戰(zhàn)爭的慘敗，提議集體請愿，要求國王罷免內(nèi)閣首相兼財政大臣的沃爾波爾。他聲稱：“大不列顛的國王不應(yīng)雇傭一個不受人民歡迎的大臣。當(dāng)某個大臣失去民心時，我們有義務(wù)告訴國王罷免他，以滿足人民的要求?！边@直接反映出英國（C）君主立憲制度尚不完善首相受到國王制約責(zé)任內(nèi)閣制已逐漸成形議員對國王權(quán)力的侵犯解析據(jù)題干可知，下議院反對首相沃爾波爾并要求罷免其首相職務(wù)，結(jié)合所學(xué)知識，內(nèi)閣由議會中占多數(shù)席位的一個政或幾個政組成，并對議會負(fù)責(zé)和受其監(jiān)督，議會通過“不信任案”時，內(nèi)閣必須辭職，或請國家元首下令解散議會，舉行改選，決定原內(nèi)閣的去留，故選C項；責(zé)任內(nèi)閣制使英國的君主立憲制不斷走向完善，排除A項；題干未體現(xiàn)首相對國王權(quán)力的制約，排除E項；題干未體現(xiàn)議員對國王權(quán)力的侵犯，排除D項。（2022?福建龍巖質(zhì)檢）1787年美國憲法規(guī)定：行政人員、法官不得在國會占有議席，國會議員也不能受任政府的文官職位，政府官員和國會議員也不能同時擔(dān)任法官。此規(guī)定旨在（B）協(xié)調(diào)各利益集團(tuán)之間的矛盾規(guī)定各種權(quán)力的制衡創(chuàng)建人民主權(quán)原則的新政府加強(qiáng)聯(lián)邦政府的權(quán)力解析據(jù)材料可知此規(guī)定旨在實現(xiàn)立法權(quán)、行政權(quán)、權(quán)的制衡，故選E項；美國1787年憲法中的“妥協(xié)”主要指各利益集團(tuán)，也即與地方、南方與北方，大州與小州之間的矛盾與妥協(xié)，協(xié)調(diào)各利益集團(tuán)之間的矛盾,排除A項；材料未涉及選舉和任期，排除C項；材料未涉及聯(lián)邦政府與州政府的關(guān)系，排除D項。（2022?廣東湛江調(diào)研）1787年美國憲法在闡述政府的目的時，使用了"樹立正義”"促進(jìn)公共福利”''得享自由”等''中性”的原則，這些原則被后來不同時期、不同群體（甚至沒有合法公民地位）的美國人在爭取權(quán)利時采用。由此可見，美國憲法（B）A.超越了最初的階級屬性B.具有一定的伸縮性C.調(diào)和了不同群體的利益D.缺乏應(yīng)有的權(quán)威性解析據(jù)題干及所學(xué)知識可知1787年憲法的“中性”原則涉及各個層面，具有一定的伸縮性，故選E項；1787年憲法建立在資產(chǎn)階級代議制的基礎(chǔ)上，有著明顯的階級屬性，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)調(diào)和不同民眾的利益，排除C項；材料沒有強(qiáng)調(diào)權(quán)威性，排除D項。二、非選擇題（本大題共2小題，共37分）（2022?湖北黃岡質(zhì)檢）閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一在公元634年到公元750年，阿拉伯人建立起一個西起比利牛斯山脈，東至中國邊境的帝國。……帝國建立后的經(jīng)濟(jì)繁榮又使阿拉伯商人的足跡踏遍了亞、非、歐三洲。商業(yè)貿(mào)易頻繁交往的同時，科學(xué)文化的交流也大大加強(qiáng)了。阿拉伯的統(tǒng)治者對異族文化的寬容態(tài)度促成了中世紀(jì)阿拉伯科學(xué)的進(jìn)步。在地理上，阿拉伯聯(lián)系了東方和西方；在文化上，阿拉伯在東西方之間承當(dāng)了科學(xué)文化交流的橋梁一一中國、印度的科學(xué)文化有很大一部分是通過阿拉伯傳入歐洲的；在歷史上，阿拉伯文化對歐洲科學(xué)的發(fā)展也起了承上啟下的作用。……阿拉伯的文化是在同時吸收了古希臘和古東方文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，阿拉伯科學(xué)形成的過程本身就是東西方文化的一次大融合?！獜垘洝栋⒗拿鞯钠鹇洹凡牧隙鐐惒及l(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等，通過對新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合，給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程?！S邦和《通向現(xiàn)代世界的500年：哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》材料三公元1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點……在這以前，不存在任何沖突，因為根本就沒有全球的聯(lián)系……歐洲人在這一全球歷史運(yùn)動中處于領(lǐng)先地位，所以正是他們支配了這個剛剛連成一體的世界。1763年至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期，在世界歷史上具有突出地位。――斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括阿拉伯人在促進(jìn)東西文化交流中作出的貢獻(xiàn)。（9分）（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，指出歐洲人推動世界文化交流的特點，分析其積極影響。（12分）（3）綜合上述材料，指出文化交流的歷史意義。（4分）答案（1）阿拉伯人保存并傳播了東西方的古代文化；成為東西方文化溝通的媒介；吸收其他文化，促進(jìn)了東西方文化的大融合。（2）特點：以開辟新航路為開始標(biāo)志；以殖民活動為主要形式；范圍涉及新舊大陸（整個世界）；以歐洲人為主導(dǎo)（單向性），主要是歐洲文化影響其他文化。積極影響：經(jīng)濟(jì)文化交流范圍擴(kuò)大；物種交流頻繁；人口的世界性流動增加；先進(jìn)的生產(chǎn)方式、科學(xué)技術(shù)和思想的傳播；推動文明的轉(zhuǎn)型；世界的聯(lián)系加強(qiáng)，整體世界逐漸形成。（3）文化交流促進(jìn)了世界各地區(qū)各民族的聯(lián)系和友誼；使世界日益成為一個息息相關(guān)的整體；傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)力和文化，推動各地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展和文化的融合。（2022?湖南衡陽聯(lián)考）閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料放運(yùn)動。文藝復(fù)興運(yùn)動以人文主義為核心，主張以人為中心，肯定人的價值和尊嚴(yán)，推動了人們的思想解放,也為近代自然科學(xué)的興起創(chuàng)造了條件。但過分的強(qiáng)調(diào)自我，造成了個人私欲膨脹。示例二信息：力學(xué)、數(shù)學(xué)、透視學(xué)等新的科技成果大量運(yùn)用于建筑之中。歷史現(xiàn)象：近代自然科學(xué)產(chǎn)生。概述和評價：隨著資本主義生產(chǎn)方式的萌芽與文藝復(fù)興和的開展，16?19世紀(jì)，近代自然科學(xué)興起。近代自然科學(xué)又稱為近代實驗自然科學(xué)，以天文學(xué)的革命為標(biāo)志。這一時期涌現(xiàn)了大批的著名科學(xué)家和科技成就，如伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律、牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)體系、愛因斯坦提出相對論等。自然科學(xué)產(chǎn)生后，被大量應(yīng)用于生產(chǎn)和生活，極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展和人們生活方式、思想觀念的變革。維琴察圓廳別墅圓廳別墅（府?。┳湓谝獯罄S琴察，由建筑師帕拉弟奧于1566年所設(shè)計的。圓廳別墅揚(yáng)棄了中世紀(jì)時期的（象征神權(quán)至上的）哥特式建筑風(fēng)格，轉(zhuǎn)而追求重視現(xiàn)實生活，張揚(yáng)人性的解放，具有濃厚世俗化氣息。圓廳別墅建筑整體體現(xiàn)和諧、穩(wěn)定、對稱，并將設(shè)計與美感效果建立在力學(xué)、數(shù)學(xué)和透視學(xué)的基礎(chǔ)上。別墅外有開放式廣場。結(jié)合所學(xué)的世界近代史知識，從維琴察圓廳別墅建筑風(fēng)格中提取一個信息，指出它所反映的近代早期的重大歷史現(xiàn)象，并概述和評價該歷史現(xiàn)象。（要求：簡要寫出所提取的建筑風(fēng)格及歷史現(xiàn)象，對歷史現(xiàn)象的概述和評價要準(zhǔn)確全面）解析本題考查文藝復(fù)興與近代科學(xué)自然科學(xué)誕