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文檔簡介
關(guān)于微光作文講評第1頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四一、題目根據(jù)下列材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。
第2頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四審題
如果單從作文題目出發(fā),最直接的立意就變成了人們應(yīng)該珍惜自己“心靈的微光”,學(xué)會從自己的角度,自我反省,自我審視,并觀察生活,感悟生活,體驗生活。發(fā)自每一個人的“心靈的微光”都自有其價值,每一個都有可能成為“天才”,只是他并沒有像“天才”一樣把自己的想法表達(dá)出來,抒發(fā)出來。如果要深入分析的話,首先可以對“心靈的微光”加以界定,你認(rèn)為的“心靈的微光”究竟是什么東西?是靈光乍現(xiàn)的靈感?還是思想的火花?是日常生活的感悟?還是發(fā)人深思的哲理?總之,“心靈的微光”可以是靈感之光,是思想之光,是智慧之光,是存在之光(以上為縱向分析),也可以是詩意之光,是自由之光,是正義之光,是公正之光(以上為橫向分析)……。對“心靈的微光”的理解和界定,實則決定了作文立意的高低和議論的深淺。第3頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四
其次,可以就“心靈的微光”展開因果分析,分析人為什么要珍惜自己“心靈的微光”,“心靈的微光”對一個人有什么價值和意義,假如沒有了“心靈的微光”,人將會變成怎樣的人,將會導(dǎo)致怎樣的嚴(yán)重后果。然后,可以就“心靈的微光”展開對比分析,分析珍視自己“心靈的微光”的人(尤其是天才)都取得了哪些成就,如天才詩人海子,蘋果之父喬布斯,美國導(dǎo)演卡梅隆等等,而無視自己“心靈的微光”的人又是多么失敗,可用“蕓蕓眾生”作為反例。在此,還可以追問,為什么天才可以發(fā)現(xiàn)、觀察、感悟、表達(dá)自己“心靈的微光”,而普通人就不能,從而推論到怎樣才能做到珍視自己“心靈的微光”。再次,可就“心靈的微光”展開措施分析,分析怎樣才能做到珍視自己“心靈的微光”,如首先要學(xué)會“認(rèn)識你自己”,學(xué)會自我反省,學(xué)會自我審視等;其次要學(xué)會感悟生活,體驗生活,觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活等。最后,既然“心靈的微光”會在天才的作品中出現(xiàn),而普通人往往將之忽視。那普通人不一定完全通過審視自我或?qū)徱暽顏戆l(fā)現(xiàn)“心靈的微光”,還可以通過從天才的作品中學(xué)習(xí)天才發(fā)現(xiàn)、感悟、表達(dá)自己的“心靈的微光”的經(jīng)驗,從而通過審視天才,來學(xué)會珍視自己“心靈的微光”。第4頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四
最后,可以就“心靈的微光”展開辯證分析,“心靈的微光”也可能是愚昧之光,邪惡之光,人要善于培育智慧之光、正義之光,擯棄愚昧之光,邪惡之光。孟子曰“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,此之謂也。而在高考作文題目中,人們舍棄自己“心靈的微光”的原因,正是因為人們認(rèn)為“這是自己的東西”,無足珍貴,這是一種極度不自信、妄自菲薄的表現(xiàn)。既然如此,人要堅守自己“心靈的微光”,最重要的莫過于“相信自己的感覺”,從而“肯定自我的價值”了。如果能從這個角度引申到人的自我意識的覺醒,人對自我價值的肯定,人要有堅守“獨立之精神,自由之思想”,那就再好不過了。第5頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四要注意區(qū)分作文材料及其出處的區(qū)別。作文材料雖然出自于愛默生的《論自立》,但并不意味著學(xué)生只能寫“論自立”,“論自信”,如果要寫,也要結(jié)合“心靈的微光”寫,不能拋開“心靈的微光”。對于“心靈的微光”的具體內(nèi)涵是什么,仁者見仁,智者見智,學(xué)生可根據(jù)自己的理解分析闡釋,但不能把“心靈的微光”理解成人身上的“閃光點”,或生活中的“細(xì)節(jié)”??忌梢詮呐囵B(yǎng)“天才”的角度入手,但是不能拋開“心靈的微光”泛泛而談??傊?,不能割裂開來理解材料中的兩句話,要從整體上去感知這兩句話。
第6頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四要注意區(qū)分把“微光”理解成“愛”、“信念”、“夢想”、“幸?!薄ⅰ懊馈钡葍?nèi)涵的不同情況。如果把“微光”單純地等同于以上內(nèi)涵,有偏題之嫌;如果把以上內(nèi)涵理解成在“心靈”中一閃而過的“微光”,也未嘗不可。關(guān)鍵在于考生是如何闡述分析的。不能搞“一刀切”。范文欣賞第7頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四微光乍泄
微光是智慧的碎片,在記憶中時隱時現(xiàn),時存時亡;微光是理性的惠風(fēng),在楊柳枝的撫摸中,心海蕩漾;微光是情感的種子,在雨露的呼喚下醒來,綻放五彩繽紛的花朵。微光時時乍泄,但我們常常無視,只有把握心靈的微光,才能讀懂自己。睫在眉下看不見,我們常常忽視自己的內(nèi)心。有時只有依賴“天才的作品”才能清醒的看到自我,為什么會這樣?是天才作品的真實深刻打動我們?還是我們自己內(nèi)心早已有的訴求?我想,二者皆有。魯迅先生的《阿Q正傳》剛剛發(fā)表就掀起酣然大波,很多人都覺得魯迅在罵自己?!皟鹤哟蚶献印钡淖暂p自賤,“我祖上比你闊多了”的自欺欺人,戲耍小尼姑的潑皮無賴,不準(zhǔn)小D頭上插筷子的欺軟怕硬等等,無一不刺中中國人的劣根性,所有的人都覺得自己就是徹頭徹尾的阿Q。這充分說明,作品暗合了我們的內(nèi)心,雖然有些像微光一樣暗淡,但它真實的存在。第8頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四
天才的作品就有這樣的功效,讓我們心靈的微光乍泄,讓自己赤裸裸地展現(xiàn)在別人的作品中,我們想舍棄的屬于自己的東西卻再一次呈現(xiàn)在自己的面前。所以,我們不能逃避,我們要面對自己的內(nèi)心,從容地打理好自己精神的后花園。
也有一種人,他們從不放棄心靈閃動的微光,從而找到了自我。弘一法師偶然去虎跑寺辟谷,他身體不好,想通過禁食來調(diào)節(jié),回來后身體健壯了許多,這是佛教惠及給他肉體的感受。殊不知,此時,佛教“微光”已在他的心靈深處乍現(xiàn),也許像火花一樣閃過即逝,但弘一法師沒有舍棄他,他曾經(jīng)給夏丏尊說起過想出家,夏丏尊也附和著談了靜修的妙處,沒曾想,他真的受戒于靈隱,皈依佛門。他忠實于自己的內(nèi)心,在青燈古卷的下潛心于佛學(xué)研究。他曾給泉州承天寺題詞“佛者,覺也,覺了真理,乃能誓舍生命,犧牲一切?!?/p>
如果說佛光是“天才大作”,那么,弘一法師就是林中的響箭、晨曦中的微光、愛的豐碑!第9頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四
那么,我們?yōu)楹我釛壸约盒撵`閃動的東西呢?也許是不曾留意自己的內(nèi)心,也許是沒有勇氣面對自己,不愿或不屑總結(jié)自己,提升自己。希臘神廟上的石柱上有這樣一句話:人呀,你要認(rèn)識你自己!真正能認(rèn)識自己的人有幾個呢?有幾人敢于像盧梭那樣解剖自己?有幾人像魯迅那些坦然面對自己?也許我們會像沈從文一樣,舍棄“湘西文學(xué)”“微光”去研究“中國服裝”,像郭沫若一樣舍棄“鳳凰涅槃”的精彩去歌功頌德……蕓蕓眾生的我們呢?難道真的要舍棄善良、關(guān)愛、包容等屬于自己東西,隨波逐流嗎?第10頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四隨心之性,思哲之志,羽化而登仙
有人說:“天才與凡人只在于一步之遙?!庇抟詾椋\然。天才與凡人只在于一步之間,有些人抓住了心底閃過的一絲微光,他們順藤摸瓜,羽化登仙,創(chuàng)下驚世之作,被人們并為天才之列;而有些人卻沒有抓住,他們終究認(rèn)為自己是凡人,對那些不切實際的想法首先進(jìn)行自我否定,直到那一絲微光石沉大海。每個人都想成為天才,每個人都想綻放出耀眼的光芒,驚起世間千層浪。但多數(shù)人終究淪為凡人,平庸普通,消殞于那歷史長河,堙沒在茫茫人海,終究是沒有發(fā)出自己的聲音。那么該如何抓住這在頭腦中閃過的一絲微光呢?愚以為,隨心之性,思哲之志,而后方可羽化而登仙,脫離凡俗的桎梏,傲臨于凡世之上。首先,人要聽從心里的想法,堅定自己的抉擇。陳寅恪先生曾在《海寧王靜安先生紀(jì)念碑銘》中倡導(dǎo)“獨立之精神,自由之思想”。若要脫離那凡俗的桎梏,必先有獨立的人格,獨到的見解,并且有所堅持,有所取舍,能在人潮的風(fēng)浪中屹立不倒,不人云亦云。有著“舉世皆醉我獨清,眾人皆醉我獨醒”的高等境界。唯有如此,才不至于被人海吞沒,服軟于權(quán)威,萎靡于金財。心底無意間閃過的那一絲微光,如冬末的萌芽,抓住它,便能超凡脫俗。第11頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四
但是,愚以為,僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。你還要有能力去追尋那簇微光,有能力去順藤摸瓜,有能力去駕馭它,把它牢牢地握在手里。光有此“獨立精神”一個橫向當(dāng)世之時的維度,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能駕馭得了微光的。所以,還須有一個縱向拉伸的過程,那就是歷史的長流,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,思百哲之志,感百哲之悟。我等有幸處于文化歷史源遠(yuǎn)流長的大中華,有著深厚的底蘊(yùn),聽孔老之教誨,感孫文先生之遺志,理應(yīng)“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。要如王觀堂先生所說“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,持一等之志,追尋曾國藩先生所向往達(dá)到之“太上立德,其次立功,而后立言”的人生境界。人生須篤定自己的志向,力行自己所言。唯有此方能修成正果,成為世人所追捧的天才,他們所付出的代價是常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受的,但只要他們自己知道那就夠了:他們?yōu)槭裁茨茏プ⌒牡啄且唤z微光,他們憑什么成為天才。聽隨心底呼喚之聲,思辨先賢明哲之志,待進(jìn)入修羅之境,飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。每個人心底都會閃過不止一次的微光,有些人抓住了,有些人沒有。有些人成為了天才,有些人終究淪為凡夫俗子。當(dāng)后者看到前者的作品中閃現(xiàn)了自己曾經(jīng)的靈感,他們唯有后悔不已,感慨唏噓而已。第12頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四抓住那微光
生活中,有很多奇妙的點子,就像流星的微光一般,劃過思維的夜空。有的人將他們舍棄,任憑一顆顆流星劃出一次次的微光,卻不予理睬,一生便無所造詣。然而,有的人,卻緊緊抓住那微光,抓住了劃過思維天空的點子,堅持、努力,最終獲得了成功,被我們成為天才。因此,我們也必須抓住那微光,抓住流星,抓住那些好點子。
抓住那微光,就是抓住劃過思維的流星。很多偉大的作品,總會讓人覺得,其中似乎隱藏著和自己略同的想法,甚至自己也能達(dá)到這個水平,然而卻未能成為偉人,因為沒有抓住微光,眼睜睜舍棄了它。中國人在幾千年前就已夢想著奔月,而登月計劃卻拖延了千年,直至今日仍未實現(xiàn)。上世紀(jì),當(dāng)我們看到美國人率先登上月球時,我們甚至不禁驚嘆,那不是我們先想出來的嗎?是啊,這的確是我們先想出來的點子,可我們卻未能抓住它,任憑這顆流星一次次劃過我們的天空,卻最終被美國人率先摘得。舍棄微光,舍棄自己的金點子,最后就只能空余恨了。第13頁,共15頁,2023年,2月20日,星期四
抓住那微光,那是成功的鑰匙。成功就像藏在寶盒中的鉆石,堅硬的寶盒無論怎樣敲打都不能打開,然而劃過思維的流星往往就會像寶盒鑰匙一般,巧妙幫我們?nèi)〕鲢@石。當(dāng)看到軍閥科尼拐騙童軍時,一定有很多人想對此做點什么,而真正付諸于實踐的,只有杰森·拉瑟爾。他發(fā)起了“科尼2010”活動,把科尼的丑行公之于天下,讓政府對其進(jìn)行制裁?;蛟S這樣一個全球性的活動起初只是科尼腦中計劃過的一刻流星,但他卻抓住了它,抓住了那微光,終于獲得了成功,同時也使自己的事業(yè)、人生更具價值。抓住那微光,不斷堅持,終將獲得成功。如今風(fēng)靡全球的iPad,可謂是偉人喬布斯的大作,然而這大作的最初概念卻來自于微軟。是微軟最先提出了平板電腦這種設(shè)想,然而面對研發(fā)路途
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