第1節(jié) 家庭用電_第1頁
第1節(jié) 家庭用電_第2頁
第1節(jié) 家庭用電_第3頁
第1節(jié) 家庭用電_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

十九生活用電:19.1《家庭電路》教案(一)教學目標()識目標.解、掌握家庭電路的組成..得火線、零線的概.解保險絲的作.了插座及家用電器的接.了解測電筆的構(gòu)造及使用方.()力目標會解決有關(guān)家庭電路的簡單問題.()感目標樹立理論聯(lián)系實際的思想.(二)教材分析本節(jié)主要闡述家庭電路的組成個組成部分是什么起什么作用它們是怎樣連接在一起的.教材介紹了家庭電路的組成及各部分的作用教首先運用學生已有的串、并聯(lián)電路的知識,根據(jù)家庭電路的特出在家庭電路中,所有的用電器都是并聯(lián)接入電路后給出家庭電路圖和各組成部分的實物圖,介紹了什么是零線和火線,使學生認識家庭電路.分別介紹電能表、保險絲、插座的作用、連接方法和使用注意事項關(guān)電表,說了其作用和規(guī)格保絲生活用電聯(lián)系很密切,對其原理教材作了說.教詳細說明了三孔插座和三腳插頭的作用及用器的金屬外殼為什么要接地的道理得材與生活的聯(lián)系更為密切教最介紹了用測電筆辨別火線與零線的方法,符合生活實際需要,也為第三節(jié)安全用電知識做了必要的知識準本節(jié)的難點是雖然學生對家庭電路有一定的了解,但家庭電路與生活實際聯(lián)系十分緊密,應(yīng)把培養(yǎng)學生應(yīng)用物理理論知識解決實際問題的能力作為重點教授給學生.(三)教學建議本節(jié)課教學內(nèi)容可以主要采取問答形式教授問引起學生對身邊熟悉的事情的思考,激發(fā)學習興趣解時避免理論化要達到理論聯(lián)系實際的目的,讓學生體會到物理知識確實可以解決實際問題..庭電路的組成,教學時應(yīng)先演示示教板,讓學生觀察任何一個家電器的通斷都不影響其他用電或者可以依次通斷教室內(nèi)的各盞電燈,看它對其他電燈有無影然可提問學生:家庭電路中各用電器是并聯(lián)的還是串聯(lián)的?這樣連接有什么好處?.講述電能表時,應(yīng)讓學生觀察表盤上的銘牌,從而計算出電能表許安裝的家用電器的最大功率并出數(shù)字實例讓學生分析許多大功率用電器同時使用,電能表是否能安全工作?這樣可以使學生獲得較深刻的印.險絲的作用和原理在本節(jié)課里是重點內(nèi)可從以下幾個方面講.()險絲的作用,在電路中的電流增大而超過線路設(shè)計的允許值前,能立即自動切斷電路,串聯(lián)在電路中的保險絲就可以起到這種自動切斷電路的作用.以證路的安全,避免發(fā)生事.()險絲為什么能在電路中的電流過大時,自動切斷電路呢?這是因為選做保險絲的材料必須具備兩個條件:①電阻率大這樣電流通過保險絲時發(fā)熱多,溫度能迅速上;②熔點低電過大,溫度上升到熔點時能及時熔斷,使電路切()保險絲的實際應(yīng)用,

這里可以簡要說明,保險絲越粗,熔斷的電流就越大;實際中應(yīng)根據(jù)電路設(shè)計的安全電流,選擇合適的保險保險絲熔斷實驗了使學生對保險絲的作用獲得具體的感性認識,可利用示教板演示保險絲的作.插的作用是本節(jié)的又一要點時演示家用電器是怎樣插到插座上三插座和三腳插頭的作用及家電的金屬外殼接地的問題用實物或幻燈投影片予以具體說明,使學生認識電冰箱、洗衣機等具有金屬外殼的電器,為什么其電源插頭必須使用三腳插(四)教學程家庭電路(一)提問引入()家可能有過這樣的經(jīng)歷:冬天家里開著電暖器,微波爐也正在工作,突然冰箱啟動制冷結(jié)家里所有電器一子都停止了工作時當你打開臺燈準備做功課時泡閃了幾下便滅了但其它電器卻能正常工作什么有時所有電器一起停止工作而有時某個電器壞了卻不影響其它電器的工作呢?()果你家中所有的電源插孔都被占滿了,但又添置了新電器,怎樣做才能使新電器也能工作起來?若能準確回答上述問題,則需要知道我們家庭電路的組成.(二)新課教學演示家庭電路組成板.()戶線.進戶線有兩極,如圖中所示和.中一根是火線,一根是零線,家庭電中的零線一般是接地的,因此零線與大地(地線)之間不存在電壓;但火線與零線之間存在電壓,只是一會兒電流由火線經(jīng)用電器流入零線,一會兒電流又由零線經(jīng)用電器流入火線,如此按一定頻率變化,即我們家庭電路使用的是交流電.為了保證某個電器發(fā)生故障后不影響其它電器的工作,各個電器都應(yīng)是一端接在火線上一接在零線上這些器之間是并聯(lián)關(guān)系支路發(fā)生故障其它支路仍能工作,所以臺燈壞了,并不會影響電視機等其它電器的工作.(2)保險絲(如圖1中的D提問現(xiàn)在生活水平日益提高越來越多的人有能力購買各種電器但我們能否無限制地增加家用電器呢?講解:由于各個電器是并聯(lián)的同時使用的電器越多(即進戶的火線和零線)上的電流就越大.但進戶線是有一定規(guī)格的,只能允許某個值以下的電流通過,若通過的電流超過此值就會使電線過熱有可能引發(fā)火災(zāi)造成生命財產(chǎn)的危險火線和零線上分別串入根保險絲可以在電流超過進戶線的允許值時,保險絲自動熔斷,切斷干路電流,使所有電器停止工作,避免發(fā)生火災(zāi),同時提醒用戶你目前同時使用的電器過多了由此可見我們在使用電器時一定要注

意干路電流的允許值,不能無限制增加同時工作的電器數(shù)量.提問:保險絲是怎樣對電路起到保護作用的?講解:保險絲是用電阻率比較大熔點比較低的鉛銻合金做成的當干路電流過大時,保險絲發(fā)熱很快,溫度急速上升,到達其熔點時,保險絲熔斷,干路就成為斷路,支路上一切電器都停止工作.因此在供電正常情況下家中所有電器同時停止工作往往意味著保險絲熔斷了.有些用戶為了自家用電方便,私自將保險絲換成粗的(允許通過的電流大)或干脆換成鐵絲或銅絲這樣使用大功率電器時保險絲就不會斷了但這種做法引起的后果是極其危險的曾經(jīng)就有這樣的事例干路中電流大到已使火線和零線成為兩條火龍并且沿著各個支路蔓延開去而保險絲卻安然無恙根本沒有切斷電源,起到保險的作用.(3)插座(見圖1中的E)提問既然各個電器都是并聯(lián)在火線與零線之間我們怎樣才能將電器并聯(lián)上去呢?在我們房間的墻壁上往往有電源插(可看教室中的實物這就是插(如圖2中的甲和乙座的每個孔中都有金屬片,若插孔是兩個孔的,那么其中一個孔中的金屬片連接火線另一個孔中的金屬片連零線當電器的插頭插入插座時,插頭的金屬片與插座的金屬片相接觸,電器就通上電了.對于三孔插座(如2中的乙般孔“2”接火線,孔“3”接零線,孔“1”接地為什么要設(shè)計這樣的插座呢?我們家中的洗衣機飲水機等電器的外殼本來是與火線絕緣的但如果天長日久絕緣被破壞外殼就會與火線相連人站在地上人與外殼間會存在電壓此時一觸外殼便會觸電若將電器外殼與地線相連人與外殼間沒電壓就安全了于上述原因這種電器的插頭是三腳(如圖2中的丙上方的一腳電器外殼此腳插入插座的孔“1”外殼便與地線相連了.如果多個電器都要用同一個插座,就必須用插座板了(出示實物插座板這樣可以解決多個用電器的用電問題.觀察打開的插座板,提問:①插座板中哪些地方是導電的、哪些地方是絕緣的?②怎樣安裝插座板?③安裝插座板時一定要注意什么問題?(兩根導電的彈簧片間必須絕緣)④插座板外殼上的數(shù)字有什么意義?(4)照明線路(如圖1中的F)①讓學生觀察線路的接法提問為什么要這樣連接?燈和開關(guān)的位置能否互換?要求學生通過討論明確燈與開關(guān)互換后使開關(guān)斷開燈也與火線相連,與站在地上的人之間存在電壓,人若觸摸電的產(chǎn)絕緣處便會發(fā)生危險.②讓學生課后觀察螺口燈與卡口燈的燈泡及燈座分析它們的工作電路并說明哪種更安全些?(5)電能表(如圖1中的C)提問:①電能表能否安裝在圖1的“E”和“F”之間?

②某電能表上標有“220V,10A”字樣,這是什么意思?③電能表上的“1500r/kWh”字樣表示什么意思?要求學生明確:該字樣說明用戶用電能1度時,此電能表的轉(zhuǎn)盤會轉(zhuǎn)1500轉(zhuǎn).例題某電器單獨工作鐘的過程中,該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了500,則該電器的功率應(yīng)為多少?可否根據(jù)此題設(shè)計一個測未知功率電器額定功率的方案?需測哪些數(shù)據(jù)?(6)測電筆.講解在連接家庭電路時首先應(yīng)區(qū)分零線和火線我們可以用測電筆來完成這項工作.測電筆的構(gòu)造如圖3所示由金屬筆尖大電阻氖管和筆尾金屬體依次相連而成.在使用測電筆時,用手捏住筆尾金屬體,將筆尖接觸進戶線,若碰到的是火線則氖管發(fā)光這是因為火線與人所站的大地之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論