入校學生會生活部申請書

入校學生會?生活部申請?書篇一尊?敬的領導老?師：您好?，學校開?學已經月余?，我們的學?習和生活已?經漸漸進入?正軌，同學?之間的熟悉?程度越來越?高，我很期?待可以成為?同學之間溝?通的紐帶，?使我們同學?之間的關系?越來越融洽?。我希望為?同學做些什?么，所以我?決定競選參?加學生會生?活部競選。?我高中畢?業(yè)于___?_中學，在?校期間一直?擔任班級的?生活委員一?職，并在高?二成為學校?廣播社副社?長，參與社?員培養(yǎng)、撰?稿以及廣播?等工作，同?時負責學校?校刊《飛揚?報》的外聯?工作。我很?期待從事一?些與在高中?不同的工作?，充分鍛煉?自己。在參?與以往這些?工作的過程?中，我感覺?自己在組織?管理能力、?文筆能力、?親和力以及?反應能力方?面都得到了?很好的鍛煉?，我很期待?以后可以運?用這些能力?，發(fā)揮自己?的強項，在?新的工作中?努力進取，?為學院的管?理與發(fā)展貢?獻自己的一?份力量。?與他人相比?，我覺得自?己多了一份?自信，因為?我是一個不?服輸的人。?而且，我有?著一顆充滿?熱情的心，?我相信，我?可以憑借這?顆心做好學?生會布置的?每一項任務?。我知道?作為學生會?的一員應該?在思想素質?、學習等方?面出類拔萃?;在集體中?有一定的威?信;在工作?中敬業(yè)、敢?于管理、敢?于負責;團?結同學、平?等待人。最?重要的是主?動為同學服?務，為老師?分憂。我相?信我一定可?以做到以上?幾點。并積?極了解同學?，進行組織?工作，成為?生活部合格?的一員。我?一定盡心盡?力做到問心?無愧。我已?經做好了接?受一切挑戰(zhàn)?，承擔一切?壓力的準備?，我會努力?做到最好。?當然，如果?我沒有成功?當選，這說?明我的工作?等方面能力?還不夠，我?依然愿意以?一名普通同?學的身份，?為大家服務?，并會做到?更好。雖?然人們常說?，是金子總?會發(fā)光，但?我并不希望?做一塊只會?發(fā)光的金子?，與其如此?，我更希望?我是一個螺?絲，可以成?為學生會不?可或缺的零?件，是一根?繩，可以作?為連接同學?的紐帶。?成為一個真?正有用的人?。希望老師?，學長學姐?，可以給我?一個讓我證?明自己的機?會。我相信?我能行，也?請各位老師?，學哥學姐?，相信我。?此致敬?禮!_?___年_?___月_?___日?入校學生會?生活部申請?書篇二尊?敬的各位領?導：我來?自于臨床一?班，現在擔?任學生會生?活部干事，?對于生活部?的工作有著?極大的熱忱?和豐富經驗?，現鄭重的?向組織提交?申請，申請?擔任生活部?副部長一職?。與我而?言，生活部?就像是學生?會后勤的支?柱。我有幸?加入學生會?生活部，那?是一份榮耀?，更是一份?責任。在和?部門同事的?共事過程中?，大大培養(yǎng)?了我對工作?的高度責任?感，踏實肯?干的務實精?神，并鍛煉?了我的組織?、協調等綜?合工作能力?。我深刻地?體會到，這?將是我日后?工作及成為?一名合格的?學生干部所?必備的素質?和才能。?⑴高度的責?任感。作為?一名學生干?部，必須樹?立為同學服?務的意識。?而高度的責?任感，則為?其提供了保?障。相信只?具備了高度?的責任感才?能真正做到?為廣大同學?服務。在生?活部的工作?中，才能做?到不落人后?，事事盡心?盡力，態(tài)度?一絲不茍。?完成組織上?交付的任務?。⑵踏實?肯干的務實?精神。我不?是一個浮夸?的人，在部?門工中也體?現了我踏實?，肯干的務?實精神。部?門工作，不?是紙上兵，?不需要你夸?夸其談，重?要的還是一?份務實的精?神，一步一?個腳印，做?好自己分內?的事。⑶?組織、協調?等綜合工作?能力。在工?作上和學習?中，我積累?了一定的經?驗，鍛煉了?自己的組織?、協調能力?。而學校部?門為我提供?了難得的機?會，讓我得?以不斷地鍛?煉、充實自?己，不斷?地加強個人?修養(yǎng)。在?具備了這些?條件之后，?我更加堅定?了自己申請?生活部副部?長的決心。?我堅信定能?與部門同僚?齊心協力，?共同完成生?活部的工作?。若我當真?有幸擔當生?活副部部長?一職，我擬?從以下幾個?方面開展我?的工作：?(1)增?強生活部內?部的團隊意?識和凝聚力?。生活部是?一個整體，?每一項工作?，都需要每?個成員的共?同努力，必?須意識到每?個成員的重?要性，因此?提高學生會?內部成員的?素質，增加?團體的凝聚?力，使內部?達到真正的?團結統(tǒng)一顯?得尤為重要?。這樣才能?使生活部的?職能得到充?分的發(fā)揮，?使工作深入?到同學中。?(2)明?確職責，完?善部門責任?制。我部門?任務繁雜，?必須明確部?門職責，以?更好的協調?部門工作進?度，提高部?門工作效率?。生活部各?成員，理應?有所擔當，?各司其職，?協同合作，?共同促進部?門的進步。?(3)培?養(yǎng)部門新成?員，以老帶?新。生活部?已經完成納?新工作，又?一批新鮮血?液注入我們?部門。作為?一名學姐，?針對新成員?不了解規(guī)程?，不熟悉工?作流程的問?題，用以老?帶新的方式?，幫助他們?盡快的融入?部門，適應?部門工作，?使他們不斷?得到鍛煉，?并在鍛煉中?快速成長。?若我當真?有幸擔當生?活部副部長?一職，我還?必將時時嚴?格要求自己?，以飽滿的?熱情和積極?的心態(tài)去對?待每一件事?情;更進一?步的廣納賢?言，做到“?嚴于律己、?寬以待人”?，堅持自己?的原則。同?時聽從組織?安排，積極?配合部長工?作，提高辦?事效率，爭?取使生活部?的工作更上?一個臺階。?當然，假?如我未能當?選生活部副?部長，我也?決不氣餒，?將在日后工?作中進一步?鍛煉自己，?使自己更加?符合同學要?求，符合組?織要求。?最后，真誠?希望你們給?予我一次寶?貴的機會，?讓我有平臺?來展現自己?的才能，為?更多的同學?服務。此?致敬禮!?___?_年___?_月___?_日入校?學生會生活?部申請書篇?三尊敬的?系團委學生?會：我是?系班的?，我申請加?入校團委學?生會生活部?(如果加入?系學生會，?就寫“系?團總支學生?會")。?學生會是由?學生組成的?一支為同學?服務的強有?力的團隊，?在學校管理?中起很大的?作用，在同?學中間也有?不小的反響?。加入學生?會不僅能很?好的鍛煉自?己，更好地?體現自己的?個人價值，?還能貫徹“?全新全意為?人民服務”?的宗旨，有?利于自己的?成長和發(fā)展??！皩W生會?”在我心中?是個神圣的?名詞，它連?接學校與學?生，是一個?學生自己管?理自己的組?織。向上，?它反映學生?們的思想狀?況和成長歷?程;向下，?它傳達學校?的規(guī)章制度?和管理意向?;向內，它?組織同學參?加各種有益?身心健康的?文體活動;?向外，它聯?系校際組織?參加社會公?益活動。橋?梁和紐帶的?作用是學生?會存在的基?礎;自我鍛?煉，提升自?我素質的意?義是學生會?不斷發(fā)展的?動力源泉。?所以，我向?往校學生會?。能夠加入?學生會，成?為其中一名?積極分子是?我一直以來?的心愿。生?活部作為學?生會中管理?學校學生生?活的重要部?門，我有信?心會給這個?部門帶來不?一樣的感覺?。(中間?加一段自我?介紹)我是?09物流一?班的李云貴?。來自美麗?的魚米之鄉(xiāng)?——常德。?我性格活潑?開朗，處事?沉著、果斷?，能夠顧全?大局。今天?我很榮幸也?很自豪地書?寫著自己由?來已久的愿?望。首先?在本校中專?學院我曾擔?任過兩屆生?活部部長，?從工作中，?我學會了怎?樣為人處世?、怎樣學會?忍耐，怎樣?解決一些矛?盾，怎樣協?調好班級成?員之間的關?系，怎樣動?員一切可以?團結的力量?，怎樣處理?好學習與工?作之間的矛?盾。并且在?中專學院任?職期間得到?了很多收獲?，也得到了?很多領導的?好評，我想?這一切都能?證明：我有?能力去勝任?現在學生會?的職務，并?且有能力把?學生會生活?部更加的發(fā)?揚光大。?假如我能順?利進入校學?生