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文檔簡(jiǎn)介
《偉大的悲劇》教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo)1.品味文中抒情色彩強(qiáng)烈、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,把握作者表達(dá)的思想感情。2.學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法。3.激發(fā)探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇于犧牲的精神,樹(shù)立正確面對(duì)失敗的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)1.抓住細(xì)節(jié),體悟文中關(guān)鍵語(yǔ)句,體會(huì)作者的思想感情。2.激發(fā)探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇于犧牲的精神,樹(shù)立正確面對(duì)失敗的人生態(tài)度。教學(xué)難點(diǎn)聯(lián)系語(yǔ)境,理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。教學(xué)課時(shí)3課時(shí)教學(xué)過(guò)程第三課時(shí)一、練習(xí)導(dǎo)入1.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A.他今年剛參加工作,毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作起來(lái)常常是語(yǔ)無(wú)倫次。B.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),智能手機(jī)無(wú)處不在,而移動(dòng)終端藏污納垢,也讓家長(zhǎng)憂心忡忡。C.一只大螃蟹在沙灘上揮動(dòng)著它鉗子般的爪子,一副耀武揚(yáng)威的樣子。D.今年,北方的春天姍姍來(lái)遲,過(guò)了清明草還沒(méi)有發(fā)芽。【解析】A項(xiàng)“語(yǔ)無(wú)倫次”指話講得很亂,沒(méi)有條理。用在工作方面不合適。2.閱讀下面語(yǔ)段,按要求答題。徐霞客是我國(guó)明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。他走遍了大半個(gè)中國(guó),寫(xiě)下了許多游記。①5月19日是“徐霞客游記”的開(kāi)篇日,國(guó)務(wù)院把這一天確定為“中國(guó)旅游日”。②這一舉措,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)旅游業(yè)的高度重視,有利于不斷增加國(guó)民的生活質(zhì)量。(1)畫(huà)線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。
將第一處引號(hào)改為書(shū)名號(hào)。(2)畫(huà)線句②有一處明顯的語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)。將“增加”改為“提高”或“提升”。3.斯科特一行的故事確實(shí)令人感動(dòng),無(wú)情的暴風(fēng)雪吞噬了五位探險(xiǎn)者的生命,然而,他們面對(duì)厄運(yùn)、面對(duì)死亡的悲壯場(chǎng)面卻讓人久久難以忘卻。說(shuō)說(shuō)文中最令你感動(dòng)的是哪個(gè)人物,說(shuō)說(shuō)感動(dòng)你的理由,并仿照“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)詞的形式,為他寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。示例:人物:斯科特理由:他堅(jiān)持到了最后一刻,即使死亡與恐懼把他包圍,他也沒(méi)有放棄希望。在令人心痛的結(jié)局面前,他始終沒(méi)有向世界哀嘆過(guò)一聲自己遭遇的種種苦難。頒獎(jiǎng)詞:集偉大與悲劇于一身,在距離勝利只有一步之遙時(shí),他失敗了,這一次失敗讓他跌倒再也爬不起來(lái),但他始終堅(jiān)持,在生命的盡頭與命運(yùn)做著殊死抗?fàn)?。上?jié)課,我們見(jiàn)證了斯科特一行人悲壯的覆沒(méi)過(guò)程,并且剖析了這場(chǎng)悲劇背后所折射出的震憾人心的力量,這節(jié)課我們繼續(xù)賞析文中的語(yǔ)言及本文的寫(xiě)作手法。二、合作探究(一)品析語(yǔ)言聯(lián)系上下文,體味下列語(yǔ)句的含義,討論括號(hào)里的問(wèn)題。1.對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。作者在這里要表達(dá)的是什么意思?你同意這種說(shuō)法嗎?作者站在斯科特的角度,表達(dá)了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身就說(shuō)明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。2.挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。國(guó)旗怎么會(huì)“耀武揚(yáng)威”“揚(yáng)揚(yáng)得意”?這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情?作者在這里用了擬人的修辭手法,表達(dá)的是斯科特和伙伴的心情。此時(shí),在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中,風(fēng)中飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手,勝利者阿蒙森似乎站在那里耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意。這真是“以我觀物,物皆著我之色彩”。3.斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去完成這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)做證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。英國(guó)人普遍講求紳士風(fēng)度,主張誠(chéng)實(shí)、守信,坦然面對(duì)成功和失敗。這種文化傳統(tǒng)熏陶下的斯科特,不能不接受這項(xiàng)為他人的業(yè)績(jī)做證的任務(wù)。正因?yàn)樗倪@一行為,其人格才顯得無(wú)比的高尚,贏得了人們的尊敬。4.但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來(lái)那些由于愛(ài)情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。聯(lián)系上下文看,“內(nèi)心中的海市蜃樓”是什么意思?作者為什么要這樣比喻?“心中的海市蜃樓”是指斯科特在離開(kāi)世界前心中回憶的美好的往事和他對(duì)遙遠(yuǎn)祖國(guó)、親人和朋友的懷想,與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成了鮮明的對(duì)照。海市蜃樓是美好的,卻是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這樣寫(xiě)更加增強(qiáng)了悲劇效果,給人心靈的沖擊。5.一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。這兩句話表達(dá)的是什么意思?在全文中起什么作用?這兩句話意思是斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,他的肉體倒下了,但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無(wú)比的崇高。一切高尚的毀滅當(dāng)然是偉大的悲劇。這話在全文中可作為主旨句,起點(diǎn)題的作用。(二)探究寫(xiě)法1.以時(shí)間為順序,條理清晰。課文記敘了斯科特探險(xiǎn)隊(duì)一行五人歷盡艱難、滿懷希望地奔向南極點(diǎn),卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸途,最后一個(gè)個(gè)悲壯死去的故事。文章按照時(shí)間順序逐一敘述,條理清晰。2.出色的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。文中多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),充滿感情。比如,奧茨用凍掉了腳趾的腳板行走;再如,威爾遜博士在死亡的邊緣仍堅(jiān)持科學(xué)觀察,并在極度艱難的情況下,拖著16公斤的珍貴巖石樣品!這些細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了作者對(duì)他們的贊美之情,同時(shí)感動(dòng)了所有的讀者。三、拓展積累(一)成功的英雄1.張騫:是第一位橫穿阿富汗旅行的中國(guó)人,后來(lái)的中國(guó)商人帶著絲綢和玉石,沿張騫所經(jīng)過(guò)的路線,翻山越嶺來(lái)到中國(guó)西北并穿過(guò)了戈壁沙漠。這條路線后來(lái)被稱為“絲綢之路”。2.玄奘:是一位前往佛教發(fā)源地印度取經(jīng)的和尚。他從中國(guó)出發(fā),旅途歷時(shí)16年,行程達(dá)萬(wàn)千米,途經(jīng)阿富汗、克什米爾和印度北方等地。他的旅行是秘密進(jìn)行的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝尚不允許中國(guó)人跨出國(guó)門(mén)到外界去旅行。3.馬可·波羅:出身于旅行世家。他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是威尼斯商人。他倆于13世紀(jì)60年代因經(jīng)商到了中國(guó),1271年,兩人再度出訪,并帶年輕的馬可一起前往。4.哥倫布:克里斯托弗·哥倫布14歲時(shí)就到海上生活。他通過(guò)學(xué)習(xí)和研究后確信,向西橫越大西洋航行能到達(dá)亞洲。(二)失敗的英雄1.“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!贝虤⑶鼗适〉那G軻。2.美國(guó)作家海明威《老人與海》中與鯊魚(yú)搏斗的老人。3.一腔熱情乘氫氣球橫渡海峽葬身大海的羅澤爾。4.一葉輕舟,漂流長(zhǎng)江而翻船身亡的堯茂書(shū)。(三)偉大的悲劇1.伽利略備受教會(huì)打擊,科學(xué)沉冤三百年。2.維薩里《人體構(gòu)造》引來(lái)橫禍,贖罪慘死海島。3.1986年1月28日美“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空后爆炸。4.2022年2月1日,美“哥倫比亞”在返回地面時(shí)失事,7名宇航員全部遇難。5.2022年北大“山鷹”登山隊(duì)在希夏邦馬峰遭到雪崩,5名隊(duì)員遇難。真正的英雄:自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。人可以失敗,但不可以被打倒。四、課堂小結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們,人類(lèi)歷史上有許多這樣雖在未成功的事業(yè)中悲壯地毀滅了生命,但他們?cè)趭^斗中對(duì)事業(yè)的追求、對(duì)自我挑戰(zhàn)的精神一直激勵(lì)著后人。同樣,未來(lái)的道路并不平坦,整個(gè)人類(lèi)前進(jìn)的歷史是與一切艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)的歷史。我
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