小學(xué)秋季開學(xué)廣播稿

第第頁(yè)小學(xué)秋季開學(xué)廣播稿

心愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)著熟識(shí)的開播曲，雛鷹廣播站在這精美的旋律中又和大家見(jiàn)面了!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、開心的暑假，我們迎來(lái)了充斥盼望、充斥向往的新學(xué)期!

我是**班的**，我是**班的**。接下來(lái)是廣播時(shí)間，本次的欄目有學(xué)校直通車、美文觀賞以及學(xué)校點(diǎn)歌臺(tái)。請(qǐng)您悄悄傾聽(tīng)，上心感受。

二、學(xué)校直通車(配樂(lè)響起)

甲：關(guān)注學(xué)校生活，盤點(diǎn)一周新聞，學(xué)校直通車為您播報(bào)一周內(nèi)學(xué)校新聞、好人好事等，關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞，讓你實(shí)時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。

乙：迎著新學(xué)期第一天的絢爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)進(jìn)行了莊重的升旗儀式,陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態(tài)迎接新的一周。

甲：是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí);

乙：是誰(shuí)讓曾經(jīng)淘氣,馬虎的我們懂得體諒,關(guān)懷他人

甲：是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年

乙：我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理.

甲：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)當(dāng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的.老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。這是居里夫人說(shuō)的話。

乙：是啊，在老師節(jié)來(lái)臨之季，黃埔學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲，同學(xué)們手捧著一束束漂亮的鮮花為她們最可愛(ài)可敬的老師們獻(xiàn)上，這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。

甲：接教育局通知，我校將迎接**市辦學(xué)水平評(píng)估。由于此項(xiàng)評(píng)估，時(shí)間緊，任務(wù)重，因此需要我們?nèi)熒餐?，凝心聚力，將我們最好的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出來(lái)。在這里有幾點(diǎn)要求盼望同學(xué)們能和我們一起做到：

乙：在行為禮儀方面，進(jìn)校說(shuō)聲老師好，相互問(wèn)候有禮貌。開會(huì)早操和排隊(duì)，快靜齊來(lái)要牢記。上下樓梯靠右行，課間休息不打鬧，安全第一最重要。

甲：在學(xué)習(xí)方面，上課聽(tīng)講要用心，積極發(fā)言先舉手?；卮鹣铝袉?wèn)題大聲講，同學(xué)發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)。勤動(dòng)腦筋上心想，作業(yè)按時(shí)來(lái)完成。

乙：盼望大家共同努力，爭(zhēng)做黃埔“三明”同學(xué)。

三、美文觀賞

我校開展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部規(guī)規(guī)劃項(xiàng)目《學(xué)校低班級(jí)“自主識(shí)字同步讀寫”試驗(yàn)討論》獲得了星級(jí)檢測(cè)達(dá)標(biāo)單位一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)您悄悄觀賞來(lái)自去年一班級(jí)同學(xué)的的聯(lián)想寫話作品。

略

四、結(jié)束語(yǔ)

心愛(ài)的同學(xué)們，我們誠(chéng)心地祝福：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無(wú)盡的快樂(lè)。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地盼望老師和同學(xué)們能給我們提出珍貴的看法和建議，我們將表示誠(chéng)心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的伙伴，讓我們一起來(lái)關(guān)懷它吧!雛鷹廣播站，每周四與你如期相見(jiàn)!

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1、投稿到四(1)班樓梯口、低年部“文明班級(jí)評(píng)分公布欄”旁邊的投稿箱，投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。

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