人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元比測試題含答案_第1頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元比測試題含答案_第2頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元比測試題含答案_第3頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元比測試題含答案_第4頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元比測試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四單元測試題一、我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)(10分)1.比的前項乘以2,比的后項除以2,比值不變。()2.等底等高的三角形和平行四邊形的面積比是1∶2。()3.4∶1化成最簡單的整數(shù)比是8。()5104.一本作文書,小紅已看了全書的4,已看的頁數(shù)和剩下頁數(shù)的比是4∶3。7()5.六(1)班男、女生人數(shù)比是

5∶4,男生比女生多

1。(

)5二、認(rèn)真填一填。(每空

2分,共

16分)1.5∶(

)=

(

)

=0.625=10÷(

)。242.如圖,把一個梯形分紅一個平行四邊形和一個三角形。梯形與平行四邊形面積的最簡單的整數(shù)比是()。3.學(xué)校合唱隊人數(shù)在40至60人之間,男生與女生的人數(shù)比是7∶6,合唱隊共有()人。4.有兩條絲帶,當(dāng)紅絲帶用去2,黃絲帶用去4時,它們剩下的部分同樣長。35原紅絲帶的長度與黃絲帶的長度的比是()∶()。5.小麗和小強共同打一份稿件,他們打字的速度比是5∶3,達(dá)成任務(wù)時,小麗比小強多打

1400個字。這份稿件共有(

)個字。三、認(rèn)真選一選。(10分)1.把

3∶8的前項減小

10倍,要使比值大小不變,后項應(yīng)(

)。A.減小

10倍

B.擴大

10倍C.不變

D.減小

100倍2.甲種筆

3元錢買

4支,乙種筆

3支4元錢,甲、乙兩種筆的單價比是(

)。A.4∶3B.3∶4C.4∶4D.9∶163.假如甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,那么下邊哪一種說法是不正確的()。A.乙數(shù)是甲數(shù)的

13B.甲數(shù)是甲、乙兩數(shù)和的

34C.甲數(shù)與乙數(shù)的比是3∶1D.甲數(shù)與甲、乙兩數(shù)和的比是1∶44.學(xué)校體育室購進(jìn)一批球,此中足球和籃球的個數(shù)比是2∶3,排球與足球的個數(shù)比是4∶5籃球比排球多28個,這批球一共有()個。A.100B.80C.90D.1325.已知三角形的三個內(nèi)角度數(shù)之比是2∶3∶4,這是一個三角形,最小的角度數(shù)是。()A.直角三角形20°B.等腰三角形20°C.銳角三角形40°D.鈍角三角形30°四、操作題。(8分)在下邊的方格紙(每個小方格的邊長是1cm)中畫一個長方形,周長是20cm,長和寬的比是3∶2。五、化簡以下各比并求比值。(12分)750∶12500.48∶0.182∶0.85∶118485cm∶4m40分∶2時3六、解方程。(12分)5.4∶=1∶0.1=0.029∶11=5∶7=1.53112七、解決問題。(共33分)1.(6分)2.陽光小學(xué)買回400本故事書,此中的1分給四年級,剩下的故事書按2∶53分給五年級和六年級。三個年級各分得多少本?(6分)3.服飾廠生產(chǎn)一批校服,前10天達(dá)成的套數(shù)與未達(dá)成套數(shù)的比是1∶3。假如重生產(chǎn)180套,正好能夠達(dá)成這批校服。這批校服共有多少套?(6分)4.(2015年湖北樊城區(qū)新海衛(wèi)中學(xué)小升初)某小學(xué)學(xué)生3天共植樹150棵,第一天與次日植樹的棵數(shù)比是5∶6,次日與第三天植樹的棵數(shù)比是3∶2。這3天每日各植樹多少棵?(7分)5.以以下圖所示,兩個長方形重疊在一同,甲長方形沒有重疊部分的面積為S,相當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論