2023-2024學年河北省雙灤區(qū)初中語文七年級下冊期末自我評估題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語的書寫和加點字的注音，全部正確的一項是（

）A．讕語（lán）

憎惡（zèng）

心有靈犀（xī）

酣然入夢（hān）B．殷紅（yīn）

挑逗（tiǎo）

怏怏不樂（yàng）

鋒芒畢露（bì）C．矜持（jīn）

修葺（qì）

顛沛流離（diān）

悲天憫人（mǐn）D．愧怍（zuò）

熾熱（chì）

一泄萬丈（xiè）

語無倫次（lún）2、下面詞語書寫有誤的一項是()A．租借宰割悲慘鮮為人知B．奠基拔尖難堪婦儒皆知C．忠厚選聘震蕩真誠坦白D．攝制彷徨摯友層出不窮3、下面一段話中劃線的四個成語，運用不當?shù)囊豁検牵?/p>

）聞一多先生既是一位學者，也是偉大的民主戰(zhàn)士。面對獨裁統(tǒng)治，他義憤填膺，向全國人民發(fā)出呼喊；民主戰(zhàn)士李公樸被害后，警報迭起，形勢緊張，明知兇多吉少，但他英勇無畏地登上群眾大會的講臺，鋒芒畢露地發(fā)表演講；會后，他更是視死如歸，昂首走在游行隊伍的前頭。A．義憤填膺B．兇多吉少C．鋒芒畢露D．視死如歸4、下列各句中沒有語病的一項是（

）A．他終于回到了祖國，在人民大會堂，他受到了許多國家領導人的接見，顯得十分激動。B．因為為了加強學校的科學管理，所以學校就制定了一系列有效的管理措施。C．他等待的這場特殊的考試，考場是設在一間古色古香的大廳里舉行的。D．以為近在咫尺，什么時候要去就可以去，對于本鄉(xiāng)本土的名勝風景，我們反而沒有游玩。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、理解課文《愛蓮說》，填空。

（1）“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：________，________。

（2）文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：________，________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）河中石獸滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀、尋十余里無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？1．解釋下列加點詞語在句子中的意思。

（1）閱十余歲

（2）竟不可得

（3）湮于沙上

2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。

（2）其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。

3．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（

）A．文章按照事情發(fā)生、發(fā)展的順序記敘了人們尋找石獸的經(jīng)過和令人驚訝的結(jié)局，并且悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“據(jù)理臆斷”的道理B．講學家的“笑”，顯然是在嘲笑寺僧“不能究物理”。老河兵的“笑”，對急則變成了講學家。兩者“笑”的不同，更加凸顯出講學家賣弄學識，不從實際出發(fā)的形象。C．在尋找石獸的過程中，僧人過高估計了水流的推力，而忽視了石、沙的性質(zhì)。講學家只注意到沙性而忽略了石性、水流運動的因素。老河兵綜合三者關系，做出了正確判斷。D．這篇文章語言平易，風格簡淡。善于在敘述中制造節(jié)奏波瀾，平而不板，寓意深刻，立意高遠。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）①我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。②據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來，那時候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進不去了”，他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因為他是單干戶。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車。有個哥哥，死了，有兩個侄兒，“沒出息”，此外就沒什么親人。③老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的車，怕他看不清，撞了什么。有人說，這老光棍大約年輕時不老實，害了什么惡病，瞎掉了一只眼。他那只好眼也有病，天黑了就看不見。有一次，他撞在電桿上，撞得半面腫脹，又青又紫。那時候我們在干校，我女兒說他是夜盲癥，給他吃了大瓶的魚肝油，晚上就看得見了。他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸。④有一天傍晚，我們夫婦散步，經(jīng)過一個荒僻的小胡同，看見一個破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋；老王正蹬著他那輛三輪進大院去。后來我在坐著老王的車和他閑聊的時候，問起那里是不是他的家。他說，住那兒多年了。⑤有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費減半。我們當然不要他減半收費。每天清晨，老王抱著冰上三樓，代我們放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰價相等。胡同口蹬三輪的我們大多熟識，老王是其中最老實的。他從沒看透我們是好欺負的主顧，他大概壓根兒沒想到這點。⑥“文化大革命”開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢。”我一定要給錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”我笑著說有錢，他拿了錢卻還不大放心。⑦我們從干校回來，載客三輪都取締了。老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。他并沒有力氣運送什么貨物。幸虧有一位老先生愿把自己降格為“貨”，讓老王運送。老王欣然在三輪平板的周圍裝上半寸高的邊緣。好像有了這半寸邊緣。乘客就圍住了不會掉落。我問老王憑這位主顧。是否能維持生活，他說可以湊合?？墒沁^些時老王病了，不知什么病?；ㄥX吃了不知什么藥，總不見好。開始幾個月他還能扶病到我家來，以后只好托他同院的老李來代他傳話了。1．探究散文中關于“錢”的部分，寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

（1）有一年夏天，老王給我們樓下人家送冰，愿意給我們家?guī)?，車費減半。我們當然不要他減半收費。

（2）老王幫我把默存扶下車，卻堅決不肯拿錢。他說：“我送錢先生看病，不要錢?！蔽乙欢ㄒo錢，他啞著嗓子悄悄問我：“你還有錢嗎？”

（3）我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！?/p>

2．請以選文為例，看看作者是如何把瑣碎的材料組織成為一個有機整體的？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。晚春韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。1．請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”字運用了什么修辭手法，并簡析其妙處。

2．本詩描寫了哪些晚春景色？表達出詩人何種情感？六、語言表達（共10分）喜歡哪一種花是人的志趣的表現(xiàn)。你喜愛哪一種花？說明喜愛的原因（包含駢句）。七、作文（共40分）【寫作