小學語文人教五年級上冊（統(tǒng)編）第三單元-獵人海力布

《獵人海力布》第二課時教案——王菊芬一、教學目標1、理解“酬謝、千真萬確、遲延”等生詞在文中的意思。2、理解課文的主要內容，掌握故事的起因、經(jīng)過、結果;學會創(chuàng)造性地復述故事。3、能有自己的閱讀感受，感受海力布“熱心助人、舍己救人”的崇高精神。熱愛民間文學。二、教學重難點.抓住文中描寫人物言行的詞句，細心體會人物的品質。.創(chuàng)造性地復述課文。三、教學過程導入：1、同學們，你們平時喜歡聽故事嗎？王老師知道孩子們對故事很感興趣，猜猜看，你知道課件上的圖片都是什么有趣的民間故事嗎？（牛郎織女、孟姜女哭長城、白蛇傳、梁山伯與祝英臺）2、同學們，今天這節(jié)語文課上，老師也給同學們帶來一個的民間故事，名字叫《獵人海力布》，這是一個非常感人的蒙古族民間故事，具有神話色彩。據(jù)說在內蒙古自治區(qū)的山村，有一塊奇特的石頭，傳說是海力布變的，大家稱這塊石頭為“海力布”，海力布是一個獵人，怎么會變成一塊石頭呢？同學們想知道嗎?好！現(xiàn)在就讓我們打開語文書32頁，一起來學習這篇民間故事。（師：板書課題，生：朗讀課題）新課教學：1、下面呀！請同學們快速地默讀課文，然后王老師請人來說一說這篇課文主要講了一件什么事?請同學們在回答這個問題的時候，試著用一句話概括出事情的起因、經(jīng)過和結果，（同桌可以商量商量）。生：這篇故事主要講：（師板書）海力布打獵時救了龍王的女兒，得到了寶石f海力布勸鄉(xiāng)親們搬家（經(jīng)過）（起因）海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭（經(jīng)過）（結果）2、孩子們，從剛才的回答中，你們真厲害！已經(jīng)了解到了這篇故事的大概內容，但是在學習民間故事呀，你們還只能算是略知一二，沒有掌握到故事的精華本分，民間故事的人物往往具有鮮明的人物特色。那下面我們就一起來了解一下故事中的人物！剛才讀了課文的課題，請問海力布是干什么的呢？（生齊說：打獵的或獵人）3、那請同學們在1—7自然段中找一找，哪些自然段是在描寫海力布打到獵物的事情（生：找到了請用鉛筆畫上直線）。重點學習段落：2段：他熱心幫助別人，每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一部分。7段：海力布有了這顆寶石、打獵方便極了。他把寶石含在嘴里，能聽到飛禽走獸的語言，能知道哪座山上有哪些動物。從此以后，他每次打獵回來，分給大家的獵物更多了。生體會海力布樂于助人的品質（板書：熱心助人）讀出對海力布的贊美之情。4、有一天，在打獵的過程中，海力布因為救了一條小白蛇，龍王為了酬謝海力布，送給了他一顆寶石，師問：這顆寶石有什么神奇的地方？生：含在嘴里，能聽到各種動物說的話。師引導生齊說：只能自己知道，不能告訴別人，不然就會變成一塊石頭。師：海力布并不貪圖寶石，他想得到寶石不是為了自己，而是想多打獵，好多分給鄉(xiāng)親們一些。重點學習：5、就是這樣一顆寶石，又會發(fā)生怎樣的故事呢?讓我們來看文章的8自然段，請同學們用波浪線畫出描寫海力布語言的句子，并說一說使你感動的地方在哪兒?理解“千真萬確”的意思，抓重點詞語（急忙、急得掉下了眼淚、鎮(zhèn)定）指導朗讀：個人讀、比賽讀、師生配合齊讀，讀出人物著急的心情來。6、現(xiàn)在情況十分危急，盡管海力布讓鄉(xiāng)親們搬走，但是鄉(xiāng)親們都不聽他的，所以他急得掉下了眼淚,說（引讀“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走!再晚就來不及了！”）7、雖然他很著急，但他沒有亂了方寸，是因為他已經(jīng)決定要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。誰能找到第9段對海力布心理描寫的句子。體會到了什么？理解生詞：遲延、鎮(zhèn)定。8、難道他不知道這樣做的后果嗎？（生答）對，這是何等可貴呀。這種精神難道不值得我們學習嗎?難道他不是我們心中的英雄嗎？（板書：舍己救人）8、同桌互相試著用海力布或鄉(xiāng)親們的口吻，講講海力布勸說鄉(xiāng)親們搬家的部分。9、當鄉(xiāng)親們看到海力布變成石頭的時候，他們心里會怎么想呢?會怎么說呢?誰來模擬鄉(xiāng)親們來說說。10、（觀看故事結局的視頻）11、鄉(xiāng)親們得救了，可獵人海力布卻變成了石頭，同學們讓我們帶著感情齊讀最后兩個自然段。（配音樂）11、復述課文獵人海力布雖然只是一個民間故事，但是海力布舍救人的精神代代流傳，今天在學習結束之前，海力布的故事這樣感人，你們想不想講給別人聽?根據(jù)文章的起因、經(jīng)過、結果創(chuàng)造性地復述課文。課堂小結：同學們，海力布的故事十分的感人，讓我們課后把這個故事講給你身邊的人聽一聽，海力布的這種熱心助人、舍己救人的精神定會發(fā)揚光大。同時，民間故事是我國寶貴的文學財富，但是隨著時代的變化，我們身邊看手機玩電腦的人多了，但認真講故事聽故事的人卻越來越少了，希望孩子們在以后的生活中多講講故事，把我們中華民族的