第4課《梅花魂》（教學(xué)課件+教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）五年級語文下冊部編版

部編版語文五年級下冊初識梅花古詩導(dǎo)入壹“梅蘭竹菊”被譽(yù)為花中四君子，梅居首位。梅花歷來為文人墨客所鐘愛，有關(guān)梅花的詩詞文章不勝枚舉。導(dǎo)入新課《梅花》王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！赌贰吠趺嵛壹蚁闯幊仡^樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。相關(guān)詩詞理清結(jié)構(gòu)初讀感知貳默讀課文思考：課文寫了外祖父的哪幾件事，表達(dá)了外祖父怎樣的思想感情，再和同學(xué)你對題目的理解。埋葬腮邊虬枝玷污鄭重秉性涼颼颼碼頭撩亂手絹華僑眷戀zàngliáosāiqiúdiànzhèngsōujuànjuànbǐngqiáomǎ學(xué)習(xí)字詞外祖父常常教“我”讀唐詩宋詞，還常流眼淚。外祖父對墨梅圖分外珍惜，“我”不小心弄臟，他大發(fā)脾氣。外祖父因不能回國而難過得哭了。外祖父將最寶貴的墨梅圖送給了“我”。分別那天，外祖父又把繡著血色梅花圖案的手絹送給“我”。課文寫了外祖父的哪幾件事？送梅花手絹教詩詞落淚珍愛墨梅圖難歸而痛哭贈予墨梅圖梳理情節(jié)課文寫了外祖父的五件事，表達(dá)了外祖父怎樣的思想感情？表達(dá)了外祖父喜愛梅花，深深地眷戀祖國的思想感情。初步感知體會情感深入理解貳獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。春草明年綠，王孫歸不歸？自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁。思鄉(xiāng)體會情感三次落淚課文中共三次寫到了外祖父的眼淚，另外兩次是什么時候，在什么情況下落淚的呢？請同學(xué)們找出來并畫上波浪線。我跑進(jìn)外祖父的書房，老人正躺在藤椅上。我說：“外公，您也回祖國去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一樣，嗚嗚嗚地哭了起來……想不到眼含淚水的外祖父也隨著上了船，遞給我一塊手絹——雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。外祖父三次落淚，表達(dá)了外祖父怎樣的思想感情？思念祖國體會情感喜愛梅花在文中找到外祖父分外喜愛梅花的句子或段落。找出描寫外祖父動作、語言、神態(tài)的句子，讀一讀，從這些句子中你體會到了什么？。外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅老干虬枝的墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我母親：“孩子要管教好，這清白的梅花，是能玷污的嗎？”訓(xùn)罷，便用刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一幅畫而已，有什么稀罕的呢？對比~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~語言動作其它古玩和墨梅不同的態(tài)度訓(xùn)斥母親，前后態(tài)度對比小心翼翼擦拭墨梅圖珍愛梅體會情感快速默讀課文，找出描寫梅花的語句。這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！從4個“愈”和4個“最”字中，你讀出了什么？將梅花與別的花對比，并用四個“愈”和四個“最”贊美梅花不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)欺雪壓的品格。體會情感幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇中，總要有梅花的秉性才好！在外祖父心中，這梅花只是花嗎？梅花的秉性是什么？愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣；不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。體會情感“梅花魂”不僅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的體現(xiàn)，也是外祖父堅守愛國之心的寫照，更是中國人堅毅不屈的民族精神的象征。結(jié)合課文內(nèi)容說一說，你對“梅花魂”的理解。民族精神體會情感蘇

武劉胡蘭狼牙山五壯士借物喻人：你想到了哪些有梅花精神的人？體會情感外祖父分別前送“我”墨梅圖，分別時送“我”梅花手絹，是希望“我”也保持梅花的秉性，保持中國人的氣節(jié)，同時外祖父也是把他眷戀祖國的赤子之心讓”我“帶回祖國。外祖父送“我”墨梅圖和梅花手絹究竟用意何在？體會情感本文通過對身居海外的外祖父生前對一幅梅花圖和祖國的一些往事的追憶，反映了他對祖國的眷戀之情，一如梅花，忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。結(jié)合全文說說課文表達(dá)了作者什么樣的思想感情？體會情感故鄉(xiāng)梅花開想起外祖父睹物思人回憶外祖父教詩詞落淚珍愛墨梅圖難歸而痛哭贈予墨梅圖送梅花手絹理解外祖父心向祖國借梅抒情眷戀祖國課堂小結(jié)魂梅花外祖父漂泊海外，作為中國人的氣節(jié)沒有變，對祖國的愛沒有變，就像他深愛的梅花一樣，有品格，有靈魂，有骨氣。學(xué)了這篇課文，老師希望