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“看電視能不能代替讀書”辯論稿“看電視能不能代替讀書”辯論稿正方我方認(rèn)為折磨的不像樣子,你肯定會大笑不止,這讓你放松了心情、忘記了疲你是“弱智”?反方正方:看電視呢?我方認(rèn)為看電視不能代替讀書,我們小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,多看書,就會醉在電視節(jié)目里。學(xué)習(xí)的時候,一想到可以看電視,就不想學(xué)習(xí)了,以后每到學(xué)習(xí)時,也就不想學(xué)習(xí)了。這樣一天又一天,也就會厭煩學(xué)習(xí)。小學(xué)生厭煩學(xué)習(xí)怎么行??!正方:看電視呢?還埋怨看電視,這不是胡攪蠻纏嗎?反方:正方同學(xué),這叫胡攪蠻纏嗎?小學(xué)生一般喜歡看動畫片和電視劇,而正方都是電視的功勞嗎?這些節(jié)目一般在黃金時間播出。比如說六點半至九點半,而這些時間我們應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。如果我們沒做完作業(yè),電視劇就開始了,你是看電視還是寫作業(yè)?如果到電視演完了再寫,也是九點半以后了。這樣晚上睡眠肯定不足,第二天精力不充沛,學(xué)習(xí)不專心,就會造成學(xué)習(xí)下降。正方都是電視的功勞嗎?如果經(jīng)常這樣的話,眼就會近視。正方影響視力的因素多了,躺著看書、坐姿不正確會影響視力,營養(yǎng)不良、缺乏維生素AD也會影響影響視力的因素多了,躺著看書、坐姿不正確會影響視力,營養(yǎng)不良、缺乏維生素AD也會影響視力,這和看電視有什么關(guān)系?只能說明你不懂得用眼衛(wèi)生!反方壞的。正方我方認(rèn)為:電視節(jié)目有好有壞,書本也是有好有壞,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蝸砜措娨?,對我們不好的電視可以不看。我建議,我們可以在家長們的幫助下,制定好看電視的計劃,比如:選擇一些容健康的節(jié)目,控制好看電視的時間。反方不足,第二天精力不充沛,學(xué)習(xí)不專心,就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。正方:了。反方人才的?正方我們強調(diào)多看電視,并不是否定書本的作用,我們是既看書,也要多我們強調(diào)多看電視,并不是否定書本的作用,我們是既看書,也要多承受知識,學(xué)起來更有興趣,效果會更好。承受知識,學(xué)起來更有興趣,效果會更好。反方正方:你說的或許是對的,電費的度數(shù)確實增加了,但全是看電視的原因長時間的看電視會給家庭帶來經(jīng)濟負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在按一度電0.72112正方:你說的或許是對的,電費的度數(shù)確實增加了,但全是看電視的原因的作用沒有電視的功能大嗎電視可以給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。但作為小學(xué)生的我們書本上的知識是最重要的,每天我們都要看書、學(xué)習(xí)、寫作業(yè),你能說書的作用沒有電視的功能大嗎正方才能為國家

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