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文檔簡介
《開學第一課》主題班會教案_開學主題班會教案
主題:“誠信”主題班會
教學目的:1.讓同學了解誠信。2.使同學在生活中做到誠信。
實施步驟:
一、由班長朗讀一段話,引入班會課主題。
誠懇,即忠誠狡猾,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不行告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己擔當?shù)牧x務,同意了別人的事肯定要去做。忠誠地履行自己擔當?shù)牧x務是每一個現(xiàn)代公民應有的職業(yè)品質(zhì)。由于《中學生日產(chǎn)行為標準》中特殊規(guī)定:中學生應當守信,同意別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今日的班會課主題:“誠懇守信“。
二、主持人:
21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推動信息化進程已成歷史必定,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。
那什么是誠信?
誠,即真誠、誠懇;信,即遵守承諾、講信用。誠信的根本含義是受諾、失約、無欺。通俗表述,就是說狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。人生活在社會中,總要和他人及社會發(fā)生關系。處理這種關系必需遵守肯定的規(guī)章,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去了立身之本,社會就失去了運行之規(guī)。
誠懇守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。
三、由同學xx為大家敘述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有許多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。
曾參,春秋末期魯國出名的思想家、儒學家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,且非常注意修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃?!皟鹤勇犃?,特別快樂,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,生氣地對丈夫說:“我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?“曾參說:“孩子是不能哄騙的!他不懂事,還沒有區(qū)分力量,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學會哄騙。再說,你現(xiàn)在哄騙了孩子,孩子以后自然也就不信任你了,你以后還怎么教育孩子?“
在我們的生活中,教師,家長在我們很小的時候就給我們講了很多誠信的小故事。誠懇是一種作風,一種實在,一種牢靠。真誠,嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著光榮的人類抱負和精神,正氣蘊在其中。
主持人:
時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的進展,社會生活巨大而深刻的變化給予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建立的層面,誠信不僅是一種品德,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言,誠信是珍貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
接下來請同學們講講古今中外“誠懇守信“的故事
1、應當從小講誠信。2、一壺水的故事3、孔子的取舍
4、吳起言必信5、宋慶齡6、盧梭的懺悔
四、互動環(huán)節(jié):
分組爭論問題
問題1誠信是一種抱負化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談談你的看法。
問題2有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談談你的看法。
問題3應當在哪些方面做到誠信?
問題4誠信應如何培育?
五、誠信格言大比拼
1.人而無信,不知其可也。(孔子)
2.民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達。(劉向)
4.假如要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠懇是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信,就等同于敵人消滅了自己。(莎士比亞)
7.誠懇的人必需對自己守信,他最終的靠山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶貝,而忠誠與信用才是寶)
9.華而不實,恥也。(只開花不結(jié)果實,令人感到恥辱。)
10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所到達肯定程度,能感動天地,使金
石為之開裂。)
11.君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得特別重要。)
12.身不正,缺乏以服;言不誠,缺乏以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠懇的人,不必與他在一起共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
六、互動環(huán)節(jié):
有關誠信的小嬉戲。
請同學發(fā)表感想。
誠信,對于人類,或者,說得詳細一點,對于我們每一個個體,都是極其重要的為人準則。誠信之于生命,正猶如珍寶之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么光明皎潔;如山雀之于森林,那么生氣盎然。這凝重,這皎潔和這盎然的生氣,始終被誠信的美德所帶著著、引導著、感動著。
不能遺忘《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言,曾一度令我驚詫而感動。許多時候,我們往往會被外在因素所左右,還不如一個小孩子那般誠懇如一。
是啊,誠信的力氣塑造了多少優(yōu)秀的自我,它已不僅僅是一種為人的準則,它更是一種士氣,一種責任,砥礪著精彩的生命。
曾經(jīng)有個反越戰(zhàn)時殺了警察的激進分子,逃亡了23年,成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后,竟然投案自首。當記者問他為什么要這樣做的時候,他說了一句令記者震驚的話:“曾經(jīng),我躲避自己,面對的是生活;今日,我回到自己,面對的是生命?!笔前?,一個人可以由于躲避,由于隱瞞,由于虛偽,而有很多種不同的生活,而真真實實的生命只有一個!而只有誠信的力氣才能讓你的生命永久綻放出最真實、最淳樸、最絢爛的光線。
看看吧,誠信何其珍貴,何其重要。誠信不行拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
小學開學第一課主題班會教案
教學目標
1、說說暑假里的見聞、感受和想象,對新穎好玩或印象最深、感動的內(nèi)容進展口語交際的訓練,能清晰明白地敘述見聞,
2、讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀看、去感受新學期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對語文學習的寵愛之情。教學過程
一、回憶假期,樂趣無窮
1、師:在春天這個漂亮的季節(jié)里,我們迎來了新學期的開頭,從大家布滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的特別的開心,生活的特別的幸福。寒假里你有哪些難忘的事和大家共享呢?
2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。
新學期的第一節(jié)語文課上,我首先以“回憶”為題,讓學生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及歡樂的記憶,觸動心靈的體悟
二、暢談準備,呈現(xiàn)風貌
師:看來孩子們的寒假真好玩兒,今日咱們重新回到學校,投入到開心的學習中,在這個新學期中,你對學習語文又有什么新的準備呢?
孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后仔細閱讀課外書;做讀書筆記;每天寫日記;常常誦讀古詩文
要求學生在新學期對自己有一個新的熟悉,新的目標、新的準備。時刻用一個美妙的準備來鼓勵自己。讓學生談準備來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。
三、學習習慣,牢記心間
師:小朋友說的都很好,教師信任大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習語文的好孩子呢?
1、標準學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。
讀書姿態(tài)標準“眼離書本有一尺”,試讀,標準“指讀”;握筆、寫字姿態(tài)標準“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”
“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉(zhuǎn)手腕,指節(jié)收縮益手
腦。)”、
2、教師在黑板上寫下一個“聰”字,引導小朋友看字形。這個聰字告知我們,要想成為一個聰慧的孩子,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:
帶上“眼”——提示小朋友要認真看清書上的字,黑板上教師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。
帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答下列問題,不要畏畏縮縮。
帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”仔細聽教師講解,仔細聽同學發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。
帶上“心”——提示小朋友要專心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,專心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。
我國宏大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡潔方面說,只須一句話,就是培育良好的學習習慣的?!蓖ㄟ^語文學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,引領學生歡樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學習按上飛行的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。
四、掃瞄新書,興趣盎然
1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們學問,幫忙我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多美麗呀!讓學生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學生說說聞后的感受!
2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?
3、讀讀語文書中最重要的局部——名目局部。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊訂正讀音。
4、認真看看名目中的這些文章標題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?
5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!
這種形式學生感到很新穎,留意力自然得到了很好的調(diào)整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)整。孩子們從聞書開頭,從封面看起,
自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談論著最喜愛的課文,談論著最美麗的圖畫,我們一邊為馬上學到這么多學問,讀到這么多好玩的課文感到快樂。教室里笑聲、讀書聲不斷。學習語文的興趣也油然而生。6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜愛的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學習生活,鼓勵我們一起前進。并找一個適當?shù)臅r候大家進展溝通。
五、提出盼望,歡樂成長
1、師小結(jié);我們必需抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的盼望,新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,在這里,教師給大家提幾點盼望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學習中去:上課仔細聽講、課后仔細寫作業(yè)、考前仔細復習、考后仔細總結(jié),肯定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受教師、同學們歡送的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告辭不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氣氛中安康歡樂地成長。
(3)愿大家在四小這片寬闊的沃土上健壯成長,盡情展現(xiàn)你們的聰慧才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個暖和幸福的大家庭里,歡樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
2023初中開學第一課主題班會教案
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進展預防災難,預防突發(fā)事情的教育。
教學重點:把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性損害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。
1、上下樓梯要留意什么?
①不要由于趕時間而奔馳。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應當留意什么?
①室外空氣新奇,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。
②活動的強度要適當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等。
④活動要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
三、學生飲食、就餐的安全留意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
制止購置用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全留意事項。
1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。
2、乘坐公交車留意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,防備扒手。
③留意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的留意事項:
1、如何正確對待教師的批判,甚至誤會?
敢于自我反省,仔細反思。假如真是教師誤會,應當和教師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。
在校門外擁擠,會造成意外損害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
準時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不熟悉的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
7、安全小常識
臨危逃命的根本原則:
保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,做到警鐘長鳴!
開學第一課主題班會教案2篇
每個學期的開學第一課都很重要,由于開學第一課可以引導學生對將來人生目標和人生價值進展理性的探究,讓學生了解制定人生目標的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。以下是范文資訊網(wǎng)為大家細心整理的內(nèi)容,歡送大家閱讀。
【篇一】開學第一課主題班會教案
班會目的:
培育高素養(yǎng)學生,讓學生了解在學校中能做的與不能做的。
班會口號:
行為打算習慣,習慣打算品質(zhì),品質(zhì)打算命運。
一、統(tǒng)一要求
1、見到客人統(tǒng)一問教師好。
2、進入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要相互謙讓。
3、在規(guī)定的地點玩耍做有益嬉戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、留意自己的儀表,每班要特地派一名同學每天檢查學生的個人衛(wèi)生狀況。學校每個星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時,立正、行標準禮(隊禮或注目禮)。
二、詳細要求
遵照由易到難、分層遞進原則,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。
第一層次:
(一)行為習慣
1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、感謝、對不起、沒關系、再見。
2、對教師有禮貌,見到教師要問好(教師好)。
3、誠懇,不說謊話,不說臟話,知錯就改。不打架,不罵人。
4、不做危急嬉戲,課間休息不追跑。
5、愛惜公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)學習習慣
1、按時上學,不遲到,不早退。
2、課前預備好學習用品。
3、上課留意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。
4、按時、獨立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長催促。
5、書寫標準,讀寫姿態(tài)要端正,到達三個一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習慣
1、仔細準時的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔東西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
其次層次:
(一)行為習慣
1、不打架、不罵人、不起、叫外號。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩,做有益的`嬉戲。
3、禮貌待客,學校來客人時主動問好,并為客人引路。
4、愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學有困難要熱忱幫忙,不欺侮弱小。
(二)學習習慣
1、課上用心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關的事,教師不在時也能自覺遵守紀律。
2、學會課前預習,課后仔細復習,不懂就問。
3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面干凈。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、仔細做播送操、武術操、眼保健操。
(三)生活習慣
1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。
2、愛護父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把潔凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次:
行為習慣
1、仔細聽取父母、教師的教育,不任性,與長輩有不同意見時要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。
3、熱心幫忙別人,能主動幫忙其他同學,遇事多為別人著想,不欺侮弱小。
4、愛惜公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危急嬉戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危急物品打鬧,不從高處下跳等等。
【篇二】開學第一課主題班會教案
預備過程:
1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行“
2、對班會中的節(jié)目要適當排練。
活動目標:
1、增加學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就肯定能勝利。
2、在活動中感受到勝利的喜悅。
3、做好切實可行的學習的規(guī)劃。
一、導入:
1、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行“。
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