2023-2024學(xué)年遼寧省東港市小學(xué)語文六年級(jí)期末自測(cè)模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞。

fèihuà(

)

tūnmò(

)

měngrán(

)

yúfū(

)

xiōngyǒngpéngpài(

)

fēngbào(

)

hōngmíng(

)

xīnjīngròutiào(

)二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（

）A．磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根問底B．鑰匙/湯匙漩渦/渦輪機(jī)調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山C．駐扎/扎實(shí)親事/親家母伎倆/仨瓜倆棗D．果脯/胸脯胳臂/長(zhǎng)臂猿倔強(qiáng)/強(qiáng)顏歡笑3、下列句子中，加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，一輪紅日從天邊冉冉升起，我們終于重見天日啦。B．一個(gè)人為人民利益而死，就是死得其所。C．這是他最珍愛的傳家之寶，不到萬不得已，是絕不肯輕易變賣的。D．古埃及人用什么方法建筑起金字塔，至今仍讓人不可思議。4、下面每組詞語中，加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．琴弦（xán）

矛屋

約定俗成B．玉鐲（zhuó）

景象

水天相接C．奴婢（bēi）

幽靜

嘎然而止D．馳騁（chénɡ）

濁光

不可開交5、讀小說《橋》時(shí)，可以關(guān)注自然環(huán)境描寫和（

），抓住人物動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫，感受村支書的人物形象。A．時(shí)代背景B．故事情節(jié)C．環(huán)境描寫D．設(shè)置懸念三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、分清這些字，分別組詞。

絡(luò)(

)

炊(

)

綁(

)

袍(

)

棲(

)

洛(

)

吹(

)

邦(

)

抱(

)

犧(

)7、根據(jù)課文內(nèi)容或“語文園地”填空。

1．__________的海面上，霎時(shí)間__________了銀光。月亮__________，穿過一縷一縷__________似的微云。（——選自《月光曲》）

2．蒙古族和漢族人民之間的情誼是多么深厚啊，他們依依不舍的場(chǎng)面，可以用“_________，__________”來描述。

3．優(yōu)秀的詩(shī)詞蘊(yùn)含豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味?！镀呗伞らL(zhǎng)征》這首詩(shī)中的“___________，__________。”采用對(duì)比，既表達(dá)了紅軍渡江后的喜悅，又表現(xiàn)了奪取瀘定橋時(shí)的驚心動(dòng)魄；劉禹錫在《浪淘沙（其一）》中大膽想象，寄托了他對(duì)寧?kù)o田園生活向往的詩(shī)句是：“___________，____________?！薄痘剜l(xiāng)偶書》中表現(xiàn)詩(shī)人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問答情景的詩(shī)句是：“___________，_________。”

4．讀書，是生命最美的姿態(tài)，從這一冊(cè)書中，我認(rèn)識(shí)了__________的桑娜，__________的少年閏土。我還積累了魯迅的名言：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，______________。8、按要求進(jìn)行句子訓(xùn)練。

1.這個(gè)飛天夢(mèng)一直縈繞在人們的腦海里。

改為反問句：________________________________

2.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，難道不是所有炎黃子孫的驕傲嗎？

改為陳述句：________________________

3.我得盡自己最大的努力幫助小明。

改為雙重否定句：________________________9、閱讀文段，回答問題。①吃過晚飯，雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。（）望著望著又擔(dān)心起來：要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎？最好還是留到明天吧。（

）②說來也怪，雨果真像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。（

）可雨點(diǎn)兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點(diǎn)兒打在雨衣上的事。1．選段①里，“我”盼的是________________。選段②中，“我”盼的是_________________?！拔摇靶闹兴沃詴?huì)改變，是因?yàn)椋篲_______________________________

2．圍繞“盼”，作者用了很多寫作手法描寫“我”的表現(xiàn)，請(qǐng)判斷畫線句子主要采用了哪種手法，把答案的序號(hào)填在句后括號(hào)里。

A．環(huán)境描寫

B．心理活動(dòng)描寫

C．動(dòng)作描寫10、閱讀。我的舞臺(tái)舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。我還沒有出生時(shí)，便和舞臺(tái)結(jié)下了不解之緣。我的母親是評(píng)劇演員新鳳霞。據(jù)說，我在娘胎時(shí)，就“登臺(tái)唱戲”了——母親在臺(tái)上唱，我在她肚子里唱。肚子里暗無天日，又無觀眾，沒情緒，不過癮，我便“大鬧天宮”——那天，母親唱完戲，來不及卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。為了能夠早日盡情演唱，我等不及十月懷胎期滿，提早來到了人間。

出世，我

亮開了嗓門，憋了七個(gè)月，這回總算過足了癮，全病房的觀眾都為我喝彩。我剛會(huì)走路，就在小床上模仿母親“演戲”。身上圍著一條大毛巾，搖搖晃晃走幾步，兩手上下左右比畫著，嘴里咿咿呀呀地亂唱。爺爺、奶奶還有小花貓，都是我的觀眾。“演出”中途，哪位觀眾要離開“劇場(chǎng)”，都會(huì)引起我的不滿。一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。我為趕它下“臺(tái)”，腳下沒留神，一個(gè)倒栽蔥，摔下床來，直摔得我眼冒金星，半天沒緩過勁兒來。后來，更多的時(shí)間是跟隨母親演出。無論多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，無論演出到多晚，我是場(chǎng)場(chǎng)必到，直至演出結(jié)束。每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，

被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，

興味盎然。母親演唱的許多戲文，演唱時(shí)的身段、板眼，就這樣在不知不覺中學(xué)會(huì)了。母親的學(xué)生來我家學(xué)戲，忘詞的時(shí)候，趁母親不在，會(huì)向我請(qǐng)教：“小霜霜，這句詞是怎么唱來著？”我六歲的時(shí)候，父母親為了造就一個(gè)真正的小新鳳霞，讓我正式拜師學(xué)藝。師父是一位身高近兩米的黑臉大漢，往我面前一站，像一堵墻?！八瞎?，叫師父，以后每星期跟著師父練三次毯子功。”母親一反平常對(duì)我溺愛嬌寵的態(tài)度，繃著臉對(duì)我說。于是，我的舞臺(tái)從床上轉(zhuǎn)移到了鋪著練功毯的院子里。全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過來、?過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼——讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲，像什么話呀？暑去寒來，幾年后，我就可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕；或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心，做前后翻，跑虎跳，其他基本功的動(dòng)作更不在話下。我的觀眾不斷增多。有一次，表演藝術(shù)大師趙丹和漫畫家張樂平來我家，自然要看我的表演。我演到一半時(shí)，兩個(gè)人開始竊竊私語，身為主演的我大為不滿，竟然出了戲，跑到他們面前，提出抗議：“不許說話，不然下次看你們演戲，我也說話?！笔潞髬寢屌u(píng)我沒有風(fēng)度，我說：“您不是常說要老實(shí)做人，認(rèn)真演戲嗎？”媽媽聽了無言以對(duì)。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫在括號(hào)里。

（1）不能分開的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。(

)

（2）對(duì)某種事物或問題興趣濃厚的樣子。(

)

（3）想干什么就干什么。(

)

2．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填入文中橫線上。

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

既……又……

一……就……

3．從哪些事中可以看出“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”？照樣子，概括寫出來。

（1）沒有出生時(shí)，在娘胎里“登臺(tái)唱戲”，提早來到人間；

（2）剛會(huì)走路時(shí)，______________________；

（3）后來隨母親演出時(shí)，_______________________；

（4）六歲時(shí)，___________________；

（5）幾年后，在家里，為藝術(shù)大師認(rèn)真演戲。

4．文中畫“﹏﹏﹏”的句子是_________句，在文中起______________的作用。

5．為了練好基本功，“我”都經(jīng)歷了哪些艱難困苦？根據(jù)提示，展開想象寫一寫。

炎炎夏日，我__________________________；

寒冬臘月，我__________________________。

6．有這樣一則公益廣告：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，聯(lián)系文章內(nèi)容和生活實(shí)際想一想，

“心”指的是什么？你是如何理解這句話的？

___________________

7．讀了文章，你一定想到了生活中常說的一些成語、格言及警句?？靵硖钜惶畎?！

（1）臺(tái)上___________，臺(tái)下十年功；

（2）冰凍三尺，_______________________；

（3）寶劍鋒從磨礪出，梅花_________________。11、綜合性學(xué)習(xí)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，六年就這樣匆匆而過。六年來，我們從天真可愛的孩子成長(zhǎng)為身心健康的少年，這既是我們自己努力的結(jié)果，也滲透著學(xué)校，老師的心血。班里舉辦以“難忘的小學(xué)生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。

活動(dòng)一：傾吐心聲

（1）請(qǐng)給你的班主任老師寫一兩句話，傾吐自己的感恩之情。

_______________________________________________________________

活動(dòng)二：制作紀(jì)念冊(cè)

（2）多姿多彩的小學(xué)生活值得我們珍惜，為此我制作了小學(xué)生活紀(jì)念冊(cè)。我的紀(jì)念冊(cè)的名字是《_______________》，里面分成了幾個(gè)部分：____________