義務(wù)教育小學語文五年級質(zhì)量監(jiān)測試卷

語文試題共語文試題共6頁第3頁 第#頁共5頁 語文試題共6頁第4頁考生注意：義務(wù)教育小學語文五年級質(zhì)量監(jiān)測題本（1）（試卷滿分：100分考試時間：90分鐘）1.全卷分為三個部分，計26題。2.答案一律寫在答題卡相對應(yīng)的答題欄內(nèi)，否則不能得分。答案寫在本試卷上無效。3.要求卷面整潔，認真書寫，字跡工整。一、積累與運用（20分）本題為單項選擇題，每小題2分,共20分。1.下列詞語中加點字讀音全部正確的選項是（A.撥（b。）轉(zhuǎn)．目的（di）地．B.清平樂（yug．氈（zGn）帽．D.蒙（m旨ng）古．剝（bG。）花生．膽怯（qu?．2.下列詞語中有別字的選項是（．．凡隨心所欲 B.沁人心脾C.含辛如苦3.最可能與“胚”的意思相關(guān)的選項是（A.月亮B.肉體C.年月D.美輪美奐D.不可4.下列詞組中“之”的意思與“無價之寶”的“之”意思不同的選項是（．．A/京弓之鳥 B.楊氏之子C.魚米之鄉(xiāng) D.送孟浩然之廣陵5.選詞填空，最恰當?shù)倪x項是（如果沒有這些（）的清潔工人，臺風“莫蘭蒂”的災后重建將是無法想象的。A.任勞任怨 B.赤膽忠心 C.赴湯蹈火D.雪中送炭6.下列句子中沒有運用修辭手法的選項是（．．A.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。B.老虎一聲吼，震得那山岡也動了。C.他摸了摸嘴，好像在回味魚湯的鮮美。D.在人生的旅途上，微笑是最好的身份證。.下列句子中標點符號使用正確的選項是（ ）A.《草船借箭》這個故事是根據(jù)羅貫中的三國演義第四十六回改編的。.”道理很簡單，”她接著說，“幸福就在有益于人類的勞動中?！盋.龍舟節(jié)融文化、藝術(shù)、經(jīng)濟、旅游、體育于一體；富有地方特色。D.如果有人問，計算機是干什么用的！你可能回答—一當然是用來計算的機器……8.下列最適合用來勸人抓緊時間努力學習的選項是（ ）A.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。C.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。D.少年易老學難成，一寸光陰不可輕。.對下列文字主要意思概括最恰當?shù)倪x項是（ ）~~武術(shù)的產(chǎn)生與人類的活動有著源遠流長的關(guān)系。它緣起于中國遠古祖先的生產(chǎn)勞動。在勞動動作的模仿中，武術(shù)的基礎(chǔ)形態(tài)逐漸形成。A.武術(shù)的作用。B.武術(shù)動作的模仿。C.武術(shù)動作的基本形態(tài)。D.武術(shù)與人類活動的關(guān)系。10.將“但后來長期濫墾、過度放牧使它漸漸沙化。”插入下列語段，位置最恰當?shù)倪x項是（ ）①在毛烏素沙漠中，有一座古城的廢墟。②它曾是北魏時代聲威赫赫的大夏國都城，規(guī)模宏大，風景宜人。③到了宋代，古城已陷在沙漠中，居民很難生存，最終被統(tǒng)治者下令廢毀。④這座古城的廢墟是生態(tài)學上的有力例證。⑤它仿佛向我們訴說，要過有節(jié)制、有遠見的生活。A.①一②之間 B.②一③之間 C.③一④之間 D.④一⑤之間二、閱讀與欣賞（26+19=45分）閱讀材料（一）讓他為你擦車吧張翔我們驅(qū)車去一個朋友家玩。途中，朋友說，她是不輕易請人到家里做客的，除非是非常要好的朋友。于是，我們就笑著回答說：“那我們是貴客哦?！彼行┬邼卣f：“其實也有我哥哥的原因，因為他自小就是一個啞巴，即便是長大了，他心理也很單純，所以接人待客多少有些不方便?！蔽覀兂聊诵┰S，表示理解，越發(fā)覺得朋友對我們的誠意。她家住在東郊的一個舊居民小區(qū)里，房子依然是舊時的紅墻瓦房，多少有些厚重的意味。我們?nèi)ニ抑?，她已?jīng)打電話告訴父母了。于是，我們出現(xiàn)的時候，家人早已迎了出來。出來的人中，我看到了一個年輕的小伙子，穿著一身干凈潔白的襯衫，褶皺還未褪去，顯然是剛穿上的，清秀的臉上被一種純凈的笑容堆滿著。我猜他定然是朋友的哥哥。我們進屋剛落座，茶酒飯菜就已經(jīng)端上來，看來她的父母是掐著時間做的。我看著這滿桌熱騰騰的飯菜，心里暖烘烘的。我立起身來，想請她的家人一起坐下。但她的母親執(zhí)意不肯，只留下她的父親和她，陪我們一起吃飯。我們只好遵從主人的意思，安靜地坐下來吃飯。但是我心間依然劃過一個問號，止匕刻，她的哥哥在干什么呢？11.“我”的朋友不輕易請人到家里做客的原因是（）A.她家住在東郊，距離市中心比較遠。B.她的哥哥是啞巴，招待客人有所不便。C.她家的房子很舊，是舊時的紅墻瓦房。D.她哥哥總是要幫客人做事，讓她很尷尬。12.文中第13自然段中“這種細心而特殊的安排”指的是（ ）A.朋友吩咐她哥哥在我們吃飯時為我們擦車。席間，手機忽然響了，于是我起身出門去接電話。剛踏到門邊，我就呆住了，因為我忽然看到在停車的空地B.朋友的母親安排朋友和她父親陪我們吃飯。上，一個穿白襯衫的年輕人，正提著一桶水在為我們擦車，那人就是朋友的哥哥。他臉上洋溢著笑容。抹布在車C.朋友說服我安心吃飯，讓她哥哥為我們擦車。通的電話，邁步前去制止他。13.“我”發(fā)現(xiàn)朋友的哥哥為“我”洗車后，可就在這時，我被人一把拉住，轉(zhuǎn)頭一看，正是我的朋友。她笑瞇瞇地把我往家里拉。我提醒她：“那是你A.不安一感動--愉悅不快--開朗--哥??！”B.不快-—-不安--感動--開朗--愉悅朋友笑著回答說：“是的，沒關(guān)系，那是他自己去的?！盋.不安愉悅-平白日-感動-不快--開朗“這好像有點說不過去吧，怎么能讓我們吃飯卻讓他去為我們擦車呢？"我心中頓時掠過一絲不快。D.不快一-感動--不安--愉悅--開朗身上飛速滑動。我頓時手足無措起來，哪里有客人忙著吃飯而主人卻忙著為客人擦車的道理呢?我立即摁掉剛接D.朋友的家人在我們剛落坐就端上茶酒飯菜。朋友顯然知道我秉性耿直，于是就笑著小聲解釋說：“你想我可能去委屈自己的哥哥嗎？只是我每次留他在心情變化是（ ）14.文中有四處（畫線處）寫了朋友哥哥的笑容，這樣反復寫的作用是（）14.文中有四處（畫線處）寫了朋友哥哥的笑容，這樣反復寫的作用是（）席間招待客人，他都十分尷尬。因為他無從交流，總是感覺自己沒用。但是他也是個好客的人，希望能為客人做A.提示行文的線索前后相互照應(yīng)。點什么，比如幫客人打理一下行囊，擦一下車什么的，表達自己的熱情，也表明自己不是個負累。所以，請你就B.突出文章的重點表達完整清楚。讓他為你擦次車吧。”C.揭示文章的主題給予讀者啟示。話音落下，我的心情豁然開朗起來，原來，朋友不讓我去制止她哥哥為我們擦車，只是為了在飯桌之外給他D.表現(xiàn)人物的內(nèi)心凸顯人物形象。一個待客的平臺而已。原來這不是一種沉默的遺棄，而恰恰是巧妙地給他另一種尊重。.題目“讓他為你擦車吧”的深層含義是（ ）這種細心而特殊的安排，頓時讓我感動得心潮翻滾。A.朋友支持啞巴哥哥做事，免去他的無聊。飯后，我們準備回城了。這時，她的哥哥早已把我們的車擦得嶄新亮潔，微笑著站在車旁，那白色的襯衫早B.要給予他人發(fā)揮作用、實現(xiàn)價值的平臺。已被黃色的泥土染成一片又一片的淡黃。他看上去像一個貪玩的孩子。我豎起大拇指贊賞他。他的臉頓時笑得像C.朋友一家人熱情好客，盡心為客人做事。春日陽光一般燦爛。春日陽光一般燦爛。D.朋友希望哥哥得到鍛煉，免去他的尷尬。返回的路上，明媚的陽光忽然穿云而出，路邊的樹葉綠得透亮，微風中的泥土香味如此熟悉而親切，我眼前.文章最后一個自然段的環(huán)境描寫，作者想要表達的是（ ）的那張純真笑臉如此燦爛A.成全了朋友的哥哥接待客人的心愿，我心情輕松。的那張純真笑臉如此燦爛B.天氣晴朗，外出游玩享受郊外美景，我舒適愜意。（《遼寧青年》2006年第4期）C.這次做客之旅，我獲得了生活的啟示，心情舒暢。D.在朋友家享用了滿桌熱騰騰的美食，我心滿意足。語文試題共語文試題共6頁第3頁 第4頁共5頁 語文試題共6頁第4頁18.第12自然段中“原來這不是一種沉默的遺棄，而恰恰是巧妙地給他另一種尊重”，你贊同這種觀點嗎？請結(jié)合文本說明理由。閱讀材料（二）哪 垃圾分類生態(tài)廈門些垃圾已成為城市發(fā)展的負擔。近兩年，我們廈門市的生活垃圾以每年超過10%的速度增長，每天產(chǎn)生的生活垃圾已經(jīng)超過4500噸。垃圾減量化、資源化、無害化是破解垃圾圍城的關(guān)鍵手段。今年，廈門市大力推進垃圾分類工作，旨在進一步提升廈門生活垃圾科學處理水平，讓綠色發(fā)展深入人心?？床牧弦唬撼鲂蛱?類別 主要包括這可回收物:指適宜回收和資1 紙類、塑料、玻璃、金屬、織物和瓶罐等。是源利用的垃圾。 -廚余垃圾:指居民在家庭生丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭9個2活中產(chǎn)生的垃圾。 等。純有害垃圾:指含有害物質(zhì)，包括對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的電池、9樸3需要特殊安全處理的垃圾。燈管和日用化學品等。、受污染與無法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻其他垃圾:除去可回收垃熱璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡4圾、有害垃圾、廚余垃圾之情織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生外的所有垃圾的總稱。的用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。家庭材料二：?家庭垃圾占生活垃圾總量的60%左右，垃圾分類的關(guān)鍵就是要在家里先把垃圾分類好，怎么做呢？第給家庭準備不同功能的垃圾桶。第二步，垃圾分置。在廚房準備一個綠色的廚余垃圾桶。在廚房里產(chǎn)生的并不一定就是廚余垃圾，如裝垃圾的塑料袋和保鮮膜、保鮮袋。在陽臺或者書房放置藍色的垃圾桶。需要注意三個問題:少收的廢紙不要揉成團也不要沾水；易拉罐、啤酒瓶等瓶瓶罐罐一定要把里面的液體清空。有害垃圾，要放在兒童和寵物不易接觸的地方，并盡快投放小區(qū)專用的垃圾桶里，減少在家里存放的時間。建議在客廳和衛(wèi)生間放置橙黃色垃圾桶。廢舊電池分為三類：即干電池、充電電池和紐扣電池。其中，普通的干電池可以作為其他垃圾處理。玻璃碎片盡量用報紙包好，防止傷害清潔人員。占八、、語文試題共6頁第3頁材料三:境的污染。1|有害物質(zhì)1（圖1）左芬右Z \「 可回收垃圾容器為藍色，藍

色通常讓人聯(lián)想到海洋、天空、

宇宙的生態(tài)循環(huán),系統(tǒng)。廚余垃圾容器為綠色，綠色使人聯(lián)想到植物以及大自然。這類垃圾往往水分較多，最容易污染其他垃圾，要注意與其他垃圾分開。的容器為紅色，紅色是提醒注意的信號。有害垃圾單獨收運，經(jīng)過專業(yè)處理，可以減少對環(huán)其他垃圾的容器則是橙黃色的，橙黃色也是一種警示色，警示我們不能隨意丟棄。材料四：在這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從“敵人”變成了“朋友”。有人曾經(jīng)把垃圾稱為“放錯地方的資源”，通過綜合處理、回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。例如：每回收1噸廢紙可造紙850kg,節(jié)省木材300kg,比等量生產(chǎn)減少污染74%。（根據(jù)新聞資料編寫）.破解垃圾圍城的關(guān)鍵手段是（ ）A.在家里先把垃圾分類好B.推進城市垃圾分類工作C.讓綠色發(fā)展深入廈門人心D.垃圾減量化、資源化、無害化.家庭垃圾占生活垃圾總量的（ ）A.10%左右 B.74%左右C.60%左右 D.85%左右第3頁共5頁語文試題共6頁第4頁以下垃圾對應(yīng)投放，正確的是（）????寫出三點具體建議。以下垃圾對應(yīng)投放，正確的是（）????寫出三點具體建議。（圖2）A.普通干電池啤酒瓶燈管粽子葉B.啤酒瓶粽子葉燈管普通干電池C.燈管普通干電池粽子葉啤酒瓶D.粽子葉燈管啤酒瓶普通干電池21.根據(jù)圖一，從左到右垃圾桶擺放的順序.材料四運用的說明方法主要有（）A.打比方 舉例子 列數(shù)字 B.舉例子 列數(shù)字 作比較C.列數(shù)字 作比較 擬人 D.作比較 列數(shù)字 引用.綜合以上材料，對“垃圾”的正確認識是（）??????A.垃圾都是有害的 B.垃