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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫漢字。
tímù
láoɡù
shènzhònɡ
màoshènɡ
zhùmínɡ
huò
dé
二、填空題2、下面詞語中加點字的讀音不同的一項是(
)A.下降
降落B.麻雀
家雀兒C.處罰
相處3、比一比,再組詞。
駛(
)
馳(
)
賺(
)
津(
)
使(
)
弛(
)
謙(
)
律(
)4、寫出加點詞語的近義詞或反義詞。
近義詞:
游覽——()觀察——()
依偎——()
反義詞:
暗淡——()公正——()
沉重——()5、關聯(lián)詞填空。
1.(
)誰怎么呼喚,它(
)不肯回來。
2.它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,(
)把老鼠等出來(
)。
3.(
)它又那么勇猛,(
)說見著小蟲和老鼠,(
)遇上蛇也敢斗一斗。
4.它不知要摔多少跟頭,(
)跌倒了馬上起來,再跑再跌。
選其中的一組關聯(lián)詞造句。____________________________6、根據(jù)要求寫詞語。
1.形容高興的四字詞語:_______
____________
____________
____________
2.形容顏色多的詞語:_________
_______
____________
______________
3.填近義詞或反義詞,補全詞語。
(
)虛(
)假
家(
)戶(
)
左(
)右(
)
(
)(
)分明
(
)驚(
)怪
(
)應(
)合三、課內(nèi)閱讀7、知識梳理
1.“我”和阿媽都在哪里走月亮?(
)(多選)A.庭院B.溪邊C.村道D.山間E.田埂2.課文重點講了“我”和阿媽在_________和_________走月亮的過程,并通過“___________________________”這一句話串聯(lián)全文,抒發(fā)了“我”跟阿媽一起走月亮時__________________的情感。四、散文閱讀8、閱讀捐一個微笑①隊伍很長。②站在我前面的是母女倆,母親牽著女兒的手,女兒仰起腦袋奶聲奶氣地背著唐詩,背完一首,就向母親討表揚。年輕的母親不吝嗇,反復豎起大拇指,鼓勵女兒再接再厲。③捐款臺上的“設施”很簡陋。一張桌子上擺了個用紅紙包裹的募捐箱。紙上有字:“向地中海貧血兒童獻愛心?!闭驹谖仪懊娴哪贻p母親捐完了款準備走,守在募捐箱旁邊的一個中學生模樣的姑娘似乎被可愛的還在背唐詩的小女孩吸引住了,攔住她的手,逗她:“小妹妹,媽媽給患病的哥哥姐姐捐錢了,你捐點什么呀?”④小女孩不作聲,抬頭看了看她媽媽,又看了看彎腰跟她說話的姐姐,手在口袋里掏了幾下,什么也沒掏出?!巴邸钡囊宦暎箍奁饋?。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,臉漲得通紅。顯然,她自己也是個大孩子,面對意外,亂了方寸。她尷尬地站著,滿臉歉意地看著小女孩的母親。年輕的媽媽卻沒慌,邊給孩子擦眼淚邊說:“洋洋,你給姐姐笑一個,你說我就捐一個甜甜的笑給患病的哥哥姐姐?!毙∨⒄娴牧⒖绦α?,淚水還掛在她的眼角。她還在哭泣著,那笑也就顯得很別扭。別扭得讓旁邊的我也差點忍不住樂出聲來。⑤母女倆已經(jīng)朝前走去,我往募捐箱放著鈔票,目光還在追隨她倆。那個漂亮的小女孩又回過頭,一次,兩次,三次,每一次臉上都帶著甜甜的笑。我數(shù)得一清二楚,她一共捐了六個天使一般的微笑。1.文中的人們是在向________捐獻愛心,媽媽捐獻的是_______,小女孩捐獻的是_________,“隊伍很長”說明了_________。
2.閱讀文中畫線句子,回答下列問題。
(1)小女孩為什么哭了?
___________
(2)這句話是對小女孩的_______描寫,刻畫了她____________的心理。
3.小女孩在離開后,為什么還六次回頭甜甜地微笑?為什么說小女孩的微笑是“天使一般的微笑”?
_____________
4.你認為小女孩的媽媽是一位怎樣的媽媽?為什么?
_________________五、語言表達9、口語交際部分
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____________________六、作文10、習作。
如果
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