2023-2024學年山東省萊西市小學語文三年級期末自我評估考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

1．醫(yī)生pīn

mìng救治病人，他們像là

zhú一樣，燃燒自己，點亮別人。

2．爬山虎的葉子在水泥砌成的yuàn

qiáng上均勻地鋪開，pái

liè得很guī

zé。二、填空題2、查字典填空。

“匣”用部首查字法，應先查(

)部，除去部首還有(

)畫。這個字的最后一筆是(

)?！跋蛔印钡囊馑际?

)。3、生字擴詞。

必：(

)(

)

胡：(

)(

)

燦：(

)(

)

騎：(

)(

)三、信息匹配4、把下面詞語補充完整，再選詞填空。

A．百發(fā)百(

)

B．提心(

)膽

C．口干舌(

)

D．面紅耳(

)

E．成群(

)隊

F．(

)光閃閃

針對這個問題，兩個人爭得_________，說得_________，互不相讓。大家________，生怕他倆動起手來。（填序號）四、選擇題5、下列詞語書寫有誤的一項是（）A．蘇醒欣然怒放B．辮別爭奇斗艷C．秘密翻山越嶺D．阻力準確無誤五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀：《讀不完的大書》節(jié)選小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。植物的開花、結籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味。花兒有紅的、黃的、紫的、藍的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹，在不同的時間里，它們開不同的花，結不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，幾天就長得和我一樣高了。微風吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。1．《讀不完的大書》中“大”讀作(

)，在“大夫”一詞中“大”讀作(

)。

2．寫出文中加點詞語的近義詞。

愉悅(

)

敬佩(

)

格外(

)

3．選文中描寫的大自然中好玩的東西有很多，請寫出四個______________、______________、______________、______________。

4．選文最后一段是圍繞哪句話來寫的？請摘抄在橫線上。____________________________

5．請聯(lián)系上下文，說說加點詞語的意思。

井然有序：__________________

千姿百態(tài)：__________________

6．根據(jù)選文判斷下面的說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）作者通過細致描寫老鷹捕捉麻雀的畫面，讓我們感受到老鷹的雄健勇猛。(

)

（2）我們能從作者對“雨后春筍”的描寫中體會到植物旺盛的生命力。(

)

（3）選文用了豐富多樣的句式來描寫動物，語言生動，突顯了大自然的多樣和好玩。(

)

（4）“讀不完的大書”中的“大書”指的就是大自然。(

)六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。小船和流水一只小船，懶洋洋地躺在河床上，對嘩嘩的流水說：“朋友，幫我進步，推我前進吧！”流水答應了一聲，就推著小船漂漂搖搖地走了。小船高興得直跳：“嘿，前進，多輕松愉快呀！我在前進，可我卻不費力……”后來，流水把小船送到一處河灣里，拍擊著船舷說：“朋友，我已經(jīng)盡到了責任，現(xiàn)在，該你自己努力啦！你的道路還很漫長，祝你勇往直前，再見！”說完，便流走了。小船躺在靜靜的河灣里，左右搖動一下，費了很大勁兒才挪動了一點點。它灰心地說：“唉，原來前進一步竟這樣不容易。算了吧，前進有什么用！”它自我安慰道：“這兒也不錯嘛，有花、有樹、有鳥叫，天上有白云……”于是，它就永遠躺在這里，每天靠曬太陽打發(fā)日子，感覺挺不錯的。1．照樣子寫詞語。

例：懶洋洋

靜________

冷_______

笑_______

甜________

2．寫出下列詞語的反義詞。

進步(

)

輕松(

)

3．給加點的字選擇合適的義項。

“挺”在字典里有如下解釋：①筆直；②勉強支撐；③很；④量詞。

（1）它每天靠曬太陽打發(fā)日子，感到挺不錯。(

)

（2）小松樹挺立在校園里。(

)

（3）這幾天老師身體不好，但為了那一班學生，還是硬挺著去上班。(

)

（4）這是一挺最新式的機關槍。(

)

4．用橫線畫出小船滿足現(xiàn)狀的句子。

5．讀了這個故事，你有什么建議或者忠告送給小船呢？請寫一寫。

_________________________________________________七、語言表達8、口語交際。

課間，小君遇到了一道不會做的數(shù)學題目，他大聲地對組長郭麗麗說：“喂，郭麗麗，這道題怎么做？”郭麗麗拾頭看了小君一眼，沒有理他，繼續(xù)埋頭做題。小君的做法對嗎？為什么？假如你是小君，你會怎么向組長郭麗麗請教呢？請你寫一寫。

__________________________八、想象作文9、習作表達。在想象的世界里，什么都可能發(fā)生